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最佳回答美初的興旺和美高的興旺是一個道理,主要是因為供求關系的不平衡.你說的美初,應該是指寄宿美初, 美國的 junior boarding School 總共十來所, 其他的提供八年級或以下寄宿的學校本來就不多,好一點更是很少. 所以寄宿的美初的優(yōu)質(zhì)資源,比寄宿美高的優(yōu)質(zhì)資源要少得多. 現(xiàn)在由于美高申請的人數(shù)逐年上升,申請的難度也越來越大.所以有些家長為了規(guī)避美高的競爭,轉(zhuǎn)而開始打美初的主意. 剛開始時因為, 想這么做的家長還沒那么多,這條路還算是比較容易.最近兩年想走這條路的越來越多,所以申請難度逐年增大, 這基本又是在重復當初美高申請的演變史.
有想走這條路的家長,可以考慮一下走讀的學?;蛘呒乃迣W校的走讀選項, 起碼現(xiàn)在還沒有很多的競爭.
美初出來留學, 并不適合所有的孩子. 除了語言上,孩子的自律性和成熟度,也是家長必須考慮的要素, 對于更小的孩子,親情的疏離和中國文化的缺失,也需要家長都認真地衡量. 一般而言最好在八年級或以上選擇出國, 對于更小的孩子,出國的利大還是弊大要因人而異. -
我試著分析一下:
美國招收留學生的初中遠不如高中多,這是其一。
因為美國初中招的留學生少,一般初中沒有配備esl教師,這樣申請就更難。這是其二。
入讀好的美國初中再申請名牌高中機會好很多,因為不少這些初中是相對應高中的feeding 學校。所以現(xiàn)在大陸學生申請初中的越來越多,所以就更難進啦。這是其三。
美國高中數(shù)學物理教師 -
我自己是09年8升8的波士頓美初男校。因為初中的兩年,自己對美國文化可以更深一層的了解,相比高中去美國的同學,我和我美初的同學可以基本做到口語沒有口音,寫作閱讀和美國同學差不多甚至更好的水平。如果想真正融入美國的生活環(huán)境,初中出來的優(yōu)勢顯而易見。
另外現(xiàn)在大多數(shù)好的美初都不收或收很少8年級的學生了,必須從7年級或6年級開始讀,所以進美初不單單是競爭激烈,更是一個不少父母很難做出的一個決定。 -
美初未來越興旺就是反映低齡化留學的趨勢,就像當初美高為什么會興盛的原因是一樣的,除去適應文化語言的優(yōu)勢外,最主要還是現(xiàn)實面的考量,2008年因為美簽開放,所以美本開始涌入大量自費申請者,越來越難申請情況下,大家發(fā)現(xiàn)去讀美高有申請美本的優(yōu)勢,所以美高開始興旺,而現(xiàn)在美高越來越難申請,于是大家扎推去申請美初,寄宿的美初學校少,名額也少,所以錄取率更低了,以Fay school而言,5年前申請只要SLEP和電話面試就可以了,后來要小托福成績,再來要托福成績,現(xiàn)在托福成績越來越高,還要SSAT,提高了門檻的結果反而里面的中國學生不減反增,這么好的生源將來申請美高的時候當然申請的好,不過這也不代表每一個學生都是適合去讀美初,如果性格不夠獨立,社交能力欠缺,并不適合這么小年齡就出國的,學術能力不足以在美初拿全A或?qū)⒔獳的學生,反而影響美高的申請的,所以申請美初需要多方面考慮的。