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不是美國身份，與國際生申請的情況是一樣的。如果是新加坡籍，會較大陸籍有優(yōu)勢，因為不參與到大陸學生的競爭中，在同等條件下，會有優(yōu)勢。
從申請規(guī)劃上看，會是2017年秋季入學9年級，那么從現(xiàn)在到申請也就是一年的時間，需要從以下幾個方面準備：
1、標準化成績：目前看來還有一定差距，建議充分利用在國際學校的優(yōu)勢，努力提升，在假期回國參加一些有針對性的培訓，爭取在明年9月、10月出不錯的成績
2、規(guī)劃好日?；顒?，充分發(fā)揮目前在新加坡上學的優(yōu)勢 ，塑造好的簡歷
3、如果家長不是非常熟悉申請的程序及學校，建議找一個顧問協(xié)助規(guī)劃安排，會事半功倍，當然選擇顧問也是學問，要用心考察
4、開始了解學校，從平臺上的資訊及評價情況開始，英文不錯的，可以看看學校官網(wǎng)。
申請的規(guī)劃很重要，所以目前來講就是準備語言、找對顧問。至于上什么樣的學校，全部了解和規(guī)劃好后再考慮不遲。 -
您好！您要不努力準備標準化考試，申請2017年9申9 寄宿高中， 要不申請2016年9年級入學走讀高中。 2016年寄宿高中您的成績申請不到好的寄宿高中， 但走讀可以。
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標化成績限制了學生的一些選校范圍。您可以看一下孩子的GPA如何。如果GPA也相對較低，我不建議今年申請學校，因為很有可能申請到的學校還不如現(xiàn)在所就讀的中學。我建議孩子再好好準備一年，2016年秋季進行申請，2017年入學。這一年要準備的不僅僅是標化考試，更重要的是英文使用能力，文學著作理解力和寫作能力，畢竟TOEFL如果是65分表明學生的英文水平還是存在部分欠缺，這樣即使到了美國上學，可能在融入校園生活中也會帶來一些障礙。
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在新加坡讀書是有優(yōu)勢的，應該會口語和聽力比較突出?，F(xiàn)在還有些時間可以繼續(xù)提高標準化考試分數(shù)，同時注意特顯自己的特長和愛好。
?我是 LEAP 的導師陸思宇,畢業(yè)于Milton Acadmy高中,現(xiàn)在就讀于麻省理工,很高興為你解答這個問題。
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