我孩子托福82,SSAT2100,2105秋季入讀明尼蘇達(dá)一家寄宿高中9年級(jí)。到考慮到氣候及學(xué)校教育風(fēng)格等因素,覺得不是很理想。有在10年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)的想法,不知道轉(zhuǎn)學(xué)是否會(huì)有負(fù)面影響?轉(zhuǎn)學(xué)的地區(qū)首選是新英格蘭或東部地區(qū)吧,其他也可以。最關(guān)鍵是在目前成績(jī)的基礎(chǔ)上,能進(jìn)入學(xué)術(shù)要求高一些的寄宿高中。謝謝
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你好!
我是朱嘉睿,現(xiàn)就讀于紐約州的The Masters School,是Leap 立普爾美國(guó)高中校園代表之一,很高興能為您解答。
其實(shí)學(xué)生自己要是有一個(gè)很清晰的想要去一個(gè)什么樣的學(xué)校的概念,或參加過不少的school tour后有一個(gè)學(xué)生自己很喜歡,也跟學(xué)生自己自己風(fēng)格相契合的學(xué)校的話,當(dāng)然可以嘗試轉(zhuǎn)學(xué)。
不過前提是學(xué)生自己有這么一個(gè)target school的概念,并為這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)做好充分的準(zhǔn)備,不只是成績(jī)方面也包括心理方面。首先要看手上是否已經(jīng)有準(zhǔn)備好的新的申請(qǐng)成績(jī)?如果沒有,安排什么時(shí)候考ssat和托福?注冊(cè)考試的截止時(shí)間要注意~寄宿生的話可能去往考場(chǎng)都不方便。學(xué)生自己要安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,畢竟準(zhǔn)備不充分,考的成績(jī)不理想的話想轉(zhuǎn)學(xué)到更好的學(xué)校還是過不了基本門檻。平時(shí)的gpa一定要注意保持,不管是為了轉(zhuǎn)學(xué)還是為了以后的大學(xué)申請(qǐng)都是很重要的,尤其是如果現(xiàn)在遇到了在標(biāo)化成績(jī)無法提升太多的情況。學(xué)生本來就是剛剛來到美國(guó),心理啊學(xué)習(xí)啊上面壓力肯定也是不小的,其實(shí)建議家長(zhǎng)多支持孩子有點(diǎn)自己的想法,讓ta自己為自己做點(diǎn)選擇,根據(jù)自身的情況多了解不同學(xué)校的風(fēng)格,
當(dāng)然這些都是非常techinical的東西,我個(gè)人覺得學(xué)生自己一定要清楚為什么轉(zhuǎn)學(xué),至少有個(gè)大方向。不喜歡現(xiàn)在學(xué)校的話,為什么不喜歡?在新學(xué)校里想得到什么?這些對(duì)于寫essay也有很大的幫助。當(dāng)然天氣確實(shí)很重要~(不過作為紐約的學(xué)生表示紐約波士頓這邊的冬天也是真冷。。。而且非常干燥。。。)學(xué)術(shù)方面我不建議強(qiáng)求,本來在太強(qiáng)的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)也大課程也難,保持不了一個(gè)良好的gpa的話并不是什么好的事情,在一個(gè)正常的學(xué)校盡量選擇挑戰(zhàn)自己的課程難度就足夠了。
一般來講轉(zhuǎn)學(xué)的話不會(huì)有負(fù)面影響,但希望學(xué)生跟目前學(xué)校的老師好好溝通,也不要因?yàn)橐D(zhuǎn)學(xué)就不好好對(duì)待現(xiàn)在的學(xué)業(yè)。有一個(gè)互相尊重的坦誠(chéng)態(tài)度的話,拿到一份好的推薦信就更好了,大部分老師或officer都會(huì)理解的。
best luck on everything~~
希望能幫到你!如果有其他問題,歡迎在此回復(fù)或私信我!
Alice Zhu -
在美國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)原學(xué)校老師的推薦特別重要,新學(xué)校對(duì)于你轉(zhuǎn)學(xué)的原因和動(dòng)機(jī)也會(huì)比較關(guān)注,現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校的老師剛開始熟悉你就要轉(zhuǎn)學(xué)是比較危險(xiǎn)的,天氣的原因不合理,教育風(fēng)格其實(shí)私校每個(gè)都有自己風(fēng)格,所以你比較難解釋誰風(fēng)格比誰好。剛開始在新學(xué)校讀書又要請(qǐng)假面談,準(zhǔn)備考試多少回影響成績(jī),而且不成功的話還得留在原校?建議三思。