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如果您孩子還沒(méi)開(kāi)始申請(qǐng),而且您有陪讀打算的話(huà),選擇余地就多多了。有一些很好的走讀學(xué)校,比如波士頓的 CommonWealth School,(他們2015年35個(gè)畢業(yè)生, 目前公布的就有2個(gè)哈佛2個(gè)MIT 1個(gè)yale 3個(gè)princeton),雖然接受?chē)?guó)際生,但要求至少一名家長(zhǎng)能搬到附近居住。你的打算正好符合條件?,F(xiàn)在美國(guó)旅游商務(wù)簽證B1/B2是十年有效了,利用假期回國(guó)幾次也正好符合連續(xù)居住少于六個(gè)月的期限。
即使是寄宿的學(xué)校,很多還是不要求孩子必須寄宿的,特別是周末,孩子肯定可以回家。你孩子如果已經(jīng)錄取,你可以向?qū)W校詢(xún)問(wèn)。
另外這里還想提醒家長(zhǎng),寄宿學(xué)校,尤其是大的寄宿學(xué)校,差不多就是一個(gè)大學(xué),就是一個(gè)小社會(huì)。無(wú)論學(xué)校多么頂尖,總存在一些煙酒毒等零星問(wèn)題。我認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友,家里老大上了一個(gè)boston很頂尖的寄宿,老二就選擇了一個(gè)走讀。兩個(gè)學(xué)校在聲譽(yù)上差不多。鑒于上述這個(gè)原因,寧愿 sibling preference都不要了。 -
如果是全寄宿,那么每一次周末回家得通過(guò)申請(qǐng)才允許離開(kāi)的,這是住宿生管理的要求。曾經(jīng)有這么一位留學(xué)生,因?yàn)槊恐苤苣┱?qǐng)假,后來(lái)得罪了學(xué)校,不得不轉(zhuǎn)為走讀生,而且住宿費(fèi)也不退。
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我理解您的想法,如果我是您,如果經(jīng)濟(jì)條件允許,我也會(huì)想辦法去租房陪讀。我們的孩子這一輩子其實(shí)在我們身邊的時(shí)間并不長(zhǎng),等以后上了大學(xué),平時(shí)上學(xué),到暑假都要去做intership(實(shí)習(xí)),在家里根本待不上幾天,所以孩子上大學(xué)之前如果有條件能多陪陪孩子,不僅能加強(qiáng)與孩子的bond,而且對(duì)孩子的心理健康發(fā)展也會(huì)有好處(畢竟上高中的孩子年齡還太?。?。大部分寄宿高中也都是有走讀生的,他們天天回家。我一些朋友的孩子考入phillips Andover 的,很多都把家搬到 PA 所在的town Andover, 夫妻二人寧肯每天上班開(kāi)車(chē)很久,為的就是讓孩子不住宿,每天能回家。知道有些家在美國(guó)別的州的,也在寄宿學(xué)校附近租房子陪孩子。 當(dāng)然,這是個(gè)仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的問(wèn)題,但我個(gè)人認(rèn)為,親子關(guān)系比上名校重要的多。
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有些寄宿學(xué)校是周末當(dāng)?shù)氐暮⒆右丶业?。即使是全寄宿的學(xué)校,你作文家長(zhǎng)住在學(xué)校附近,需要自己的孩子周末回家學(xué)校也不會(huì)阻攔的。這個(gè)你可以跟學(xué)校事先問(wèn)好。不知道你的具體學(xué)校,這里的顧問(wèn)只能說(shuō)大概。如果你的孩子已經(jīng)被錄取,你們也決定去那個(gè)學(xué)校,你最好的信息資源就是那所學(xué)校。愿你們求學(xué)之路途上一切平安!
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你好,孩子都去寄宿學(xué)校了,還有必要陪讀嘛?你在美國(guó)有身份嘛?沒(méi)有的話(huà)簽證怎么解決?要是靠旅游簽證入境的話(huà),在多次入境后可能會(huì)被拒。
寄宿學(xué)校的特點(diǎn)是讀書(shū)以外的活動(dòng)很多,特別是周末,每周末帶孩子離開(kāi)學(xué)校不合適吧,就是學(xué)校允許,對(duì)孩子不一定是好事,同學(xué)之間的友誼是在各種活動(dòng)中建立的,經(jīng)常不參加活動(dòng)可能被邊緣化。還是長(zhǎng)周末的時(shí)候去美國(guó)陪孩子比較好。個(gè)人意見(jiàn)。 -
剛才還在跟畢業(yè)生的家長(zhǎng)聊天, 都表示對(duì)陪讀現(xiàn)象看不懂. 他們四年前來(lái)時(shí)候根本沒(méi)有家長(zhǎng)陪讀, 大家也好好的, 然后開(kāi)始有問(wèn)題的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)陪讀, 現(xiàn)在搞到現(xiàn)在有問(wèn)題沒(méi)問(wèn)題都來(lái)陪. 俺還是那句話(huà), 陪讀不是孩子需要家長(zhǎng), 而是家長(zhǎng)需要孩子.
我對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的建議是平時(shí)不陪, 讓孩子過(guò)正常的學(xué)校生活. 但如果出現(xiàn)問(wèn)題, 最好要過(guò)來(lái)照顧一下. -
贊同以下家長(zhǎng)的建議,寄宿學(xué)校不用陪讀,讓孩子周末多參加學(xué)校的活動(dòng)、長(zhǎng)假期到同學(xué)家體驗(yàn)下當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的生活。一年有三個(gè)假期可以回國(guó),最長(zhǎng)一個(gè)學(xué)校不過(guò)三個(gè)多月,孩子學(xué)習(xí)、活動(dòng)、社交,一晃就過(guò)去了。我的感覺(jué)不是家長(zhǎng)去陪孩子,而是孩子周末還要惦記著陪家長(zhǎng):)。
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個(gè)人建議是不要陪讀,當(dāng)然具體還是看情況了。寄宿學(xué)校的孩子周末當(dāng)然是可以回家,只是孩子和同學(xué)們熟了之后,周末都有很多活動(dòng),他是否愿意或有時(shí)間回家呢?另外,如果家長(zhǎng)英語(yǔ)不好,平時(shí)一個(gè)人呆在美國(guó)干什么呢?對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這個(gè)代價(jià)也不小,建議還是考慮清楚。
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對(duì)于成熟的孩子,沒(méi)有必要來(lái)陪讀。
對(duì)于需要稍微過(guò)渡一下的學(xué)生,早期來(lái)陪個(gè)一兩個(gè)月,也未嘗不可,因?yàn)樾碌膰?guó)度,確實(shí)是蠻大的一個(gè)切換和挑戰(zhàn)。一些頂尖名校也對(duì)此并不反對(duì)。
但如果長(zhǎng)期陪讀(包括每周見(jiàn)一次面),就無(wú)此必要。如果是那樣,還不如不要出來(lái)讀美高。這種情況,要么是孩子沒(méi)有長(zhǎng)大,要么是家長(zhǎng)沒(méi)有長(zhǎng)大。 -
情感上,非常理解家長(zhǎng)想陪讀的心情。其實(shí)說(shuō)白了,家長(zhǎng)送孩子來(lái)美國(guó)讀書(shū)也是沒(méi)辦法的事情,如果咱國(guó)內(nèi)的教育爭(zhēng)氣點(diǎn),也不至于大家都為了個(gè)上學(xué),遠(yuǎn)渡重洋,把這么小的孩子送出來(lái)。
但實(shí)際操作中,還是有一些難度,我有好幾個(gè)家長(zhǎng)在沒(méi)有送孩子出來(lái)的時(shí)候,都想著要出來(lái)陪那么個(gè)半年一年的,但結(jié)果孩子開(kāi)學(xué)之后,忙得交新朋友,適應(yīng)新環(huán)境,家長(zhǎng)反而成了負(fù)擔(dān)了。因?yàn)?,如果周末要出?lái),有的學(xué)校周六上午還上課,下午才開(kāi)始周末放假,而管理比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,孩子外出還得和學(xué)校請(qǐng)假,周末出來(lái)陪你。但想想,你除了能見(jiàn)見(jiàn)孩子,帶他買(mǎi)點(diǎn)東西,做個(gè)飯實(shí)際上,又真的能帶給孩子什么呢?反而,讓孩子也總割舍不下了,一到周末就想著出來(lái)見(jiàn)家長(zhǎng)。
非常理解家長(zhǎng)們這種割舍不下,但既然都能下定決心送出來(lái),就慢慢放手吧。
有一篇好文章,“真正的母愛(ài)是逐漸分離的過(guò)程”,寫(xiě)的挺好,您可以看看。 -
每周可以吃到媽媽做的飯當(dāng)然好。只是如果家長(zhǎng)陪讀付出太大的話(huà),要想一想不要給學(xué)生帶來(lái)很多壓力。有走讀學(xué)生的寄宿學(xué)校應(yīng)該都可以周末回家的吧。
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寄宿學(xué)校也可以申請(qǐng)回家,但是既然讓孩子去了寄宿學(xué)校,不妨多鍛煉鍛煉孩子的獨(dú)立性自主性,并且周末也有很豐富的課外活動(dòng),讓孩子多參加參加
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你好!
我是張子豪,畢業(yè)于Georgetown Preparatory School,現(xiàn)就讀于美國(guó)杜克大學(xué),并且是來(lái)自L(fǎng)eap立普爾美國(guó)高中長(zhǎng)期輔導(dǎo)項(xiàng)目的導(dǎo)師,很高興能為您解答。
可以周末回家的,如果和宿舍老師打過(guò)招呼的話(huà)(可能要填個(gè)表格)。不過(guò)就過(guò)來(lái)人來(lái)說(shuō),我不太建議家長(zhǎng)陪讀。應(yīng)該放手讓孩子去自己適應(yīng),自己生活,自己學(xué)習(xí),自己交際,自己獨(dú)立。這才是留學(xué)的本質(zhì)。
希望我的回答有幫助到你!如有其他疑問(wèn),歡迎在此回復(fù)或者私信于我。
-張子豪 Justin Zhang
*轉(zhuǎn)發(fā)注明 信息來(lái)源于Leap立普爾公司張子豪導(dǎo)師 -
你好,
我是LEAP的導(dǎo)師董凡銘,高中在加州Webb,現(xiàn)在在西北大學(xué)就讀,很高興能為您解答!
一般來(lái)說(shuō)學(xué)校有規(guī)定不能每周都回家。像我們以前的學(xué)校是每學(xué)年有6次可以整個(gè)周末都不在學(xué)校。其他的時(shí)候每個(gè)周末可以每天出學(xué)校6小時(shí),超過(guò)6小時(shí)以上但是晚上回學(xué)校的需要打申請(qǐng)。 -
要看學(xué)校是不是五天寄宿制,以及和學(xué)校溝通的情況,既然是寄宿學(xué)校就盡量不要陪讀或者說(shuō)不要長(zhǎng)期的去陪讀,3到6個(gè)月,孩子適應(yīng)了就好。
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你好!
我是張漪若,畢業(yè)于Flintridge Sacred Heart Academy,現(xiàn)就讀于美國(guó)Wake Forest University,并且是來(lái)自L(fǎng)eap立普爾美國(guó)高中長(zhǎng)期輔導(dǎo)項(xiàng)目的導(dǎo)師,很高興能為您解答。
寄宿高中應(yīng)該是周末可以被接出學(xué)校的,跟學(xué)校做相應(yīng)的申請(qǐng)就可以了。如果是全寄宿制學(xué)??赡軙?huì)有額外的要求,不能每周都出學(xué)校。如果想陪讀的話(huà),找找東岸大城市(及周邊)的好的走讀學(xué)??纯匆膊诲e(cuò),孩子這樣可以天天回家,看看家長(zhǎng)是否愿意考慮?
至于看了很多評(píng)論里的建議不要陪讀的意見(jiàn),我覺(jué)得還是看家長(zhǎng)和孩子的情況吧,的確,這么小到了全寄宿制高中是個(gè)不容易的事情,但是家長(zhǎng)長(zhǎng)期呆在美國(guó)(大農(nóng)村)沒(méi)事情干也是真的。我的高中是走讀 寄宿制高中,多數(shù)是國(guó)際學(xué)生住宿。有兩個(gè)國(guó)際學(xué)生就是家長(zhǎng)過(guò)來(lái)陪讀的情況,當(dāng)時(shí)我們也挺羨慕他們每周末有爸媽接出去吃好吃的。我覺(jué)得并不是家長(zhǎng)過(guò)來(lái)陪讀就是不好,既然大學(xué)不管怎樣都是要變得獨(dú)立的,跟父母多花一點(diǎn)時(shí)間在一起必然是好的啊。其他學(xué)生周末也很多人被親戚接出去住或者吃好吃的,“回家”本來(lái)就是很正常的事情。
希望我的回答有幫助到你!
-張漪若 Tracy Zhang -
你好!
我是潘可登,畢業(yè)于Cranbrook Kingswood,現(xiàn)就讀于佐治亞理工學(xué)院,并且是來(lái)自L(fǎng)eap立普爾美國(guó)高中長(zhǎng)期輔導(dǎo)項(xiàng)目的導(dǎo)師,很高興能為您解答
當(dāng)時(shí)我剛剛到美國(guó)年寄宿學(xué)校的時(shí)候嚴(yán)厲拒絕了媽媽想來(lái)陪讀的念想;)我覺(jué)得既然對(duì)孩子有信心出國(guó),就得有信心他可以一個(gè)人順利的成長(zhǎng)蛻變。寄宿學(xué)校的住宿管理一般來(lái)說(shuō)是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩艺n外活動(dòng)很豐富。如果孩子有明確是非觀(guān)念的話(huà)我認(rèn)為家長(zhǎng)就最好能讓他自己適應(yīng)。而且一般來(lái)說(shuō)周末是可以簽出去到外面譬如寄宿家庭過(guò)夜的,至少我的高中時(shí)不限制這個(gè)的大部分住宿的美國(guó)同學(xué)都會(huì)回家
希望我的回答能夠幫到您! -
我兒子去年九月份去美國(guó)讀十年級(jí),寄宿學(xué)校,我們觀(guān)察下來(lái),覺(jué)得16歲的孩子,最好是家長(zhǎng)陪讀,這在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,非常有必要,所以今年申請(qǐng)成為了走讀學(xué)生。我們?cè)趯W(xué)校邊上租了房子,我覺(jué)得中介所說(shuō)是大部分家長(zhǎng)沒(méi)有辦法陪讀,而作為家長(zhǎng),我覺(jué)得陪讀是非常必要的,家長(zhǎng)跟孩子溝通的好,絕對(duì)不會(huì)成為孩子生活的累贅,只能更好的讓孩子適應(yīng),并且對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)非常有意義,個(gè)人意見(jiàn)哈
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我完全理解家長(zhǎng)的點(diǎn),我個(gè)人也覺(jué)得親情在一個(gè)人成長(zhǎng)中的重要作用
也覺(jué)得家長(zhǎng)的陪伴是一種非常難得、愉快的體驗(yàn)
不知道最后樓主是采用了什么樣的模式