各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)好!
我想請(qǐng)教一下:孩子今年美高10年級(jí),9年級(jí)入學(xué)時(shí)選修了honor預(yù)備微積分、honor化學(xué)、歷史、英語(yǔ)和美術(shù)基本全A,學(xué)校前5%,今年老師建議選修AP數(shù)學(xué)AB,AP化學(xué),AP生物,honor歷史,honor英語(yǔ)和西語(yǔ),請(qǐng)問(wèn)各位專(zhuān)家這種課程設(shè)置可以嗎? 尤其是直接學(xué)AP生物,是否壓力太大了? 可有更好建議?謝謝!
排序:
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您好,我們遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到美高讀書(shū),我想除了學(xué)習(xí),還有運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)、活動(dòng)等豐富多彩的生活。人生不只有學(xué)習(xí),還要有時(shí)間思考及融入美國(guó)文化,AP化學(xué)、AP生物都是科學(xué),選一門(mén)就可以了。僅供參考。你好!
我是張子豪,畢業(yè)于Georgetown Preparatory School,現(xiàn)就讀于美國(guó)杜克大學(xué),并且是來(lái)自Leap立普爾美國(guó)高中長(zhǎng)期輔導(dǎo)項(xiàng)目的導(dǎo)師,很高興能為您解答。
這個(gè)很難回答,因?yàn)椴恢滥⒆泳唧w條件。但是看孩子9年級(jí)選課的情況來(lái)看,選擇的課程都是比較難的而且全A。因此如果我是他,我會(huì)盡量挑戰(zhàn)極限。AP生物和AP化學(xué)不太建議一起學(xué),我本人三個(gè)AP科學(xué)都學(xué)過(guò),生物是最花時(shí)間因?yàn)樾枰芏啾痴b。專(zhuān)業(yè)詞匯也特別多??梢园袮P生物換成其他花時(shí)間少的AP課程。
希望我的回答有幫助到你!如有其他疑問(wèn),歡迎在此回復(fù)或者私信于我。
-張子豪 Justin Zhang
*轉(zhuǎn)發(fā)注明 信息來(lái)源于Leap立普爾公司張子豪導(dǎo)師你好!
我是張漪若,畢業(yè)于Flintridge Sacred Heart Academy,現(xiàn)就讀于美國(guó)Wake Forest University,并且是來(lái)自Leap立普爾美國(guó)高中長(zhǎng)期輔導(dǎo)項(xiàng)目的導(dǎo)師,很高興能為您解答。
感覺(jué)這個(gè)課程還可以,稍偏難。但孩子9年級(jí)就學(xué)校前5%,非常不錯(cuò),祝賀!!AP微積分AB沒(méi)什么難度,AP化學(xué)也不算太難,honors那三門(mén)可能會(huì)作業(yè)量稍微多一點(diǎn)(同時(shí)拿歷史和英語(yǔ)會(huì)有很多閱讀,honors西語(yǔ)應(yīng)該不難)。
至于AP生物,我覺(jué)得可以緩一下。我在大學(xué)的專(zhuān)業(yè)是生物,但高中時(shí)我覺(jué)得生物是一門(mén)很有挑戰(zhàn)性的課程。推薦今年可以拿一個(gè)輕松一點(diǎn)的課替換AP生物,比如art之類(lèi)的。或者如果孩子自己想趕這個(gè)進(jìn)度(我覺(jué)得其實(shí)已經(jīng)夠了)可以拿honors生物。一般我會(huì)建議拿AP生物前拿一個(gè)普通生物或honors鋪墊一下。
另,如果孩子數(shù)學(xué)不錯(cuò)的話(huà)也有興趣,可以考慮直接拿AP微積分BC?
希望我的回答有幫助到你!
- 張漪若 Tracy Zhang你好!
我是潘可登,畢業(yè)于Cranbrook Kingswood,現(xiàn)就讀于佐治亞理工大學(xué),并且是來(lái)?自Leap?立普爾美國(guó)?高中?長(zhǎng)期輔導(dǎo)項(xiàng)??目的導(dǎo)師,很?高興能為您解答 。
AP生物和化學(xué)同時(shí)學(xué)習(xí)的話(huà)是真的蠻辛苦的。生物需要背誦記憶的東西也實(shí)在太復(fù)雜,需要花大量的時(shí)間。我建議如果開(kāi)學(xué)之后孩子對(duì)課程表示壓力很大還是盡快換一門(mén)其他AP或者普通的生物把
希望我的回答有幫助到你!如有其他疑問(wèn),歡迎在此回復(fù)或者私信于我。你好,孩子很優(yōu)秀,第一年的成績(jī)就這么好,希望繼續(xù)努力,你問(wèn)的問(wèn)題我很難判斷,孩子的情況我不了解。老師的建議一定有他的道理,選擇的課如果能夠拿到A就什么問(wèn)題也沒(méi)有,我還是替你擔(dān)心歷史,英語(yǔ),西語(yǔ),拿A還是很難的,孩子要是喜歡學(xué)習(xí)應(yīng)該讓他學(xué)習(xí),就是有個(gè)別學(xué)科的成績(jī)是B的話(huà),也不一定會(huì)影響申請(qǐng)大學(xué),B多了肯定會(huì)受影響。
我個(gè)人意見(jiàn)是,不是必修課,比如說(shuō)西班牙語(yǔ)可以放棄,很難很難。加油。留學(xué)生修AP物理比較容易一些。另,數(shù)學(xué)基本好的話(huà),可以考慮直接修AP微積分BC,如果學(xué)校提供這樣的機(jī)會(huì)。英語(yǔ)不是特別好的話(huà),AP生物可以最后一年修。這問(wèn)題在這問(wèn)沒(méi)多大意義,因?yàn)檫@里沒(méi)有人真正了解你孩子的實(shí)際情況及學(xué)校的情況,不同學(xué)校的honor課水平也不一樣。還是聽(tīng)學(xué)校老師的比較靠譜。這個(gè)主要還是要看孩子的情況,當(dāng)然年度3門(mén)AP,2門(mén)Honor是非常高強(qiáng)度的,一般學(xué)校有可以讓孩子試聽(tīng)的,如果孩子可以適應(yīng)就可以,如果覺(jué)得難就改。無(wú)法直接評(píng)定是否可以,因?yàn)槊總€(gè)孩子差異性都很大的。讓孩子和學(xué)校老師商量確定吧,不了解孩子和學(xué)校的情況,任何人的建議都只能是建議。
如果擔(dān)心,可以與孩子商量一下,聽(tīng)聽(tīng)他/她是如何考慮和規(guī)劃學(xué)習(xí)的。
我女兒也是今年10年級(jí),選課的事都她自己跟老師溝通了,感覺(jué)我們不用也幫不上什么忙了。不試試怎么知道行不行,但還是更多看個(gè)人的興趣和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。你好!
我是張子豪,畢業(yè)于Georgetown Preparatory School,現(xiàn)就讀于美國(guó)杜克大學(xué),并且是來(lái)自Leap立普爾美國(guó)高中長(zhǎng)期輔導(dǎo)項(xiàng)目的導(dǎo)師,很高興能為您解答。
兩個(gè)AP科學(xué)一起學(xué)壓力會(huì)比較大,因?yàn)檫@兩門(mén)課有實(shí)驗(yàn),占用的時(shí)間比較多。生物很多背誦。如果你生物底子不扎實(shí),也許換個(gè)AP物理試試?
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-張子豪 Justin Zhang
*轉(zhuǎn)發(fā)注明 信息來(lái)源于Leap立普爾公司張子豪導(dǎo)師這個(gè)成績(jī)以及老師的選課提議都說(shuō)明孩子在這個(gè)學(xué)校學(xué)的非常好 在選課這方面建議多學(xué)生和老師溝通 畢竟他們的經(jīng)驗(yàn)還是比較足一些 而且作為孩子的導(dǎo)師 他們對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)情況可能更了解 當(dāng)然也理解家長(zhǎng)對(duì)于選課的慎重 這種情況 家長(zhǎng)可以和老師多郵件溝通 3門(mén)AP加3門(mén)Honor 確實(shí)壓力會(huì)很大 如果你們家孩子是屬于那種在適當(dāng)壓力下學(xué)的更好的孩子 不妨放手去學(xué) 但是如果不是的話(huà) 還是建議 和老師溝通看看能不能換一節(jié)壓力比較小的課 2 AP 加3門(mén)Honor 應(yīng)該就比較平衡了【FS特邀顧問(wèn)】為FindingSchool篩選出的低齡留學(xué)領(lǐng)域中,有專(zhuān)業(yè)建樹(shù)、值得信賴(lài)的專(zhuān)家顧問(wèn)。所有【FS特邀顧問(wèn)】都經(jīng)過(guò)FS一定數(shù)量的案例認(rèn)證與資質(zhì)審查。想要申請(qǐng)【FS特邀顧問(wèn)】歡迎聯(lián)系 partner@findingschool.org。