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在沒(méi)去男校之前，兒子不喜歡男校。但當(dāng)他看了幾所男校以后，他非常想去男校，可惜未能如愿:(。其實(shí)任何一所學(xué)校，一定會(huì)有優(yōu)缺點(diǎn)，就要看孩子更看重哪一點(diǎn)，在學(xué)校里活出自己最重要。跑過(guò)幾所男校，對(duì)宗教并沒(méi)有那么那么嚴(yán)格，每所學(xué)校情況也不同呢。
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英國(guó)、美國(guó)、日本等世界上很多重視教育的國(guó)家，都開(kāi)設(shè)了專門的男子學(xué)校，事實(shí)也證明，青春期的男生和女生的成長(zhǎng)確有很多不同。西方社會(huì)男子學(xué)校有近千年的歷史，流傳至今必有其存在的道理。宗教課的設(shè)置不是特別密集，是利大于弊的。良好的信仰是一種美德。我自己的孩子從4個(gè)OFFER里最終選擇了男校。
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您好！
但性別學(xué)校好處是學(xué)校課程設(shè)計(jì)和活動(dòng)設(shè)置都基于一個(gè)性別來(lái)運(yùn)作，這樣更有針對(duì)性，資源更集中。男校都有機(jī)會(huì)和女?；蚝闲Ｂ?lián)誼的，孩子們有機(jī)會(huì)接觸到女生的。我的學(xué)生在男校很適應(yīng)。 -
男校的感受類似于國(guó)內(nèi)軍校，但沒(méi)有軍校嚴(yán)格。我?guī)Ш⒆尤ミ^(guò)一個(gè)紐約的男校參觀，而且有一個(gè)朋友的小孩在男校，優(yōu)點(diǎn)：關(guān)系單一、簡(jiǎn)單，同學(xué)感情像兄弟，體格鍛煉強(qiáng)（注意不是體育），對(duì)培養(yǎng)男士堅(jiān)強(qiáng)性格有利。缺點(diǎn)：女性同學(xué)少（雖然有校際交往），管理較嚴(yán)格。結(jié)論：性格適合的去好！
宗教課我認(rèn)為不是一種很好的文化學(xué)習(xí)嗎？只要不太多就行。 -
基督教神學(xué)是西方文明的重要基石，是美國(guó)國(guó)家制度的根基，也是美國(guó)社會(huì)重要紐帶。所以我以為學(xué)習(xí)神學(xué)對(duì)喜歡人文學(xué)科的學(xué)生很重要。
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