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您好,校風(fēng)是看不出來(lái)的,并且不同的學(xué)生、老師,對(duì)學(xué)校的看法是不一致的。孩子被硬件吸引,也是有道理的。我國(guó)最早一批接觸互聯(lián)網(wǎng)的人才,如今都靠這個(gè)領(lǐng)域賺得不少錢。設(shè)備先進(jìn)的確有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。關(guān)鍵是這些硬件,你是否也有機(jī)會(huì)用上?這個(gè)問(wèn)題要抓住。如果想了解校風(fēng)等軟性條件,希望能夠找到幾個(gè)在校生和老師,親自詢問(wèn)一些具體問(wèn)題。比如學(xué)校對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的態(tài)度,課余時(shí)間學(xué)生的活動(dòng)都有哪些等等。
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@麻省航海圖Jean:校風(fēng)比較微妙,不是明眼人看不出來(lái)
@上?!?C 洲豪媽:另外tour guide的水平是否能反應(yīng)這個(gè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)?還是看運(yùn)氣?
@麻省航海圖Jean:運(yùn)氣,
@北京♀9C源源媽:如果下面的面試還有機(jī)會(huì)和學(xué)校提要求,聽(tīng)一堂課,在課上可看出一些東西,如學(xué)生的學(xué)術(shù)水平,課堂氣氛,學(xué)生對(duì)預(yù)習(xí)和作業(yè)的重視程度。還有在面試前等待的時(shí)候,收集兩個(gè)東西,一個(gè)是學(xué)生作品,有詩(shī)集,美術(shù)集等,二是??话闶菍W(xué)生辦的,從這兩個(gè)東西也可看出你關(guān)心的"校風(fēng)"問(wèn)題。但大部分情況要問(wèn)在校的中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)。有不符合國(guó)內(nèi)學(xué)校學(xué)術(shù)水平的學(xué)校,建議不申請(qǐng)。