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Dual Credit是某些州推行的一種課程，學(xué)生可以同時獲取高中學(xué)分和大學(xué)學(xué)分, 這個意義上同AP. 不管是AP還是Dual Credit的課程對于大學(xué)都有兩個作用:

1. 因為這兩種課程都比普通的高中課程要難，所以是學(xué)生在申請大學(xué)的時候?qū)W術(shù)能力的體現(xiàn)（如果分?jǐn)?shù)考的高的話）；
2. 學(xué)生在升入大學(xué)后，AP或者DC的學(xué)分可算作大學(xué)的學(xué)分，學(xué)生可提前完成大學(xué)要求的學(xué)分要求。

但是，因為AP是全國統(tǒng)考，而DC是有地域性的，不少大學(xué)不接受學(xué)生在高中時候修的DC的學(xué)分，也就是說很多大學(xué)不把DC的學(xué)分算作學(xué)生大學(xué)畢業(yè)要求的學(xué)分（但可以計入GPA的計算），接受AP的大學(xué)會多很多，但一些名校依然不接受AP的學(xué)分）。

所以，從申請角度考量，兩種可能差不多，但從上大學(xué)后是否能用高中所學(xué)的學(xué)分，AP會是更好的選擇。

Dual Credit不是很清楚，可能是CA校區(qū)內(nèi)自己的一個課程，但是AP是Collegeboard認證的課程系統(tǒng)，可以選AP就盡量選AP得課吧。

AP的學(xué)習(xí)和前面年級的修課相關(guān)，有些學(xué)校需要有一定的課程基礎(chǔ)才能選擇AP課程的學(xué)習(xí)，高中整體的修課情況權(quán)重于個體課程的修課情況，比如外語各大學(xué)隊外語學(xué)分修習(xí)要求不一樣，如何選課需要了解孩子情況，孩子所學(xué)學(xué)校開課情況以及未來專業(yè)，學(xué)校定位來進行，需要課程規(guī)劃。