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這位家長(zhǎng)您好，

1. 公立體系內(nèi)的考試，并不會(huì)被美高參考。美高錄取的邏輯是，家庭背景/實(shí)力，孩子的獨(dú)特之處，頂級(jí)的抗壓能力，體育藝術(shù)及優(yōu)質(zhì)興趣。
2. 公立學(xué)校這個(gè)背景，目前來(lái)說(shuō)，是申請(qǐng)寄宿美高，尤其是考前學(xué)校的一個(gè)非常大的劣勢(shì)。尤其是非北京上海公立有國(guó)際部的學(xué)生。
3. 學(xué)校聲譽(yù)，只要不影響你數(shù)學(xué)英語(yǔ)老師的推薦部分內(nèi)容的填寫，就不會(huì)對(duì)申請(qǐng)?jiān)斐捎绊?。而且目前?lái)看，公立學(xué)校老師的推薦，其實(shí)美高招生官都知道，是由中介書寫的，因?yàn)閲?guó)內(nèi)公立老師是不會(huì)完成申請(qǐng)部分的填寫的。

謝謝，希望幫得到。

這個(gè)背景和申請(qǐng)美高沒(méi)有什么關(guān)系，關(guān)鍵看你的背景和申請(qǐng)的綜合材料。比如托福，ssat，推薦信，成績(jī)單，文書，面試，學(xué)生本身的特長(zhǎng)愛好等等

最重要的是英語(yǔ)要夠好，面試考驗(yàn)?zāi)愕穆犝f(shuō)能力，文書考驗(yàn)讀寫能力。比起英語(yǔ)，其他都不太重要。學(xué)校背景，就忽略不計(jì)吧，申請(qǐng)高中不看這個(gè)。

差學(xué)校的優(yōu)秀生申請(qǐng)美國(guó)高中應(yīng)該有更好的機(jī)會(huì)。只是你的英語(yǔ)標(biāo)化考試成績(jī)也一樣優(yōu)秀，那機(jī)會(huì)就更好了。話說(shuō)回來(lái)，進(jìn)不了一流的寄宿學(xué)校，進(jìn)二流的也不會(huì)埋沒(méi)你的人才。

同學(xué)你好：

申請(qǐng)美高，對(duì)于你所讀學(xué)校特別是公立學(xué)校，美高招生官?zèng)]有興趣去了解聲譽(yù)的好壞。另外，你在全市的排名，也不是申請(qǐng)的優(yōu)勢(shì)。想要申請(qǐng)Top的美高，幾個(gè)主要條件達(dá)到了，就能申請(qǐng)到： GPA， 標(biāo)化，活動(dòng)，比賽，推薦信，面試等等。加油 吧！

我理解美高申請(qǐng)個(gè)人信息是關(guān)鍵，你主要評(píng)估自己的各維度情況。但你已經(jīng)高一，對(duì)應(yīng)美高十年級(jí)，今年申請(qǐng)已過(guò)，揀漏補(bǔ)錄有機(jī)會(huì)（與個(gè)人成績(jī)等匹配），如果申請(qǐng)明年秋季入學(xué)，就是十一年級(jí)申請(qǐng)十一年級(jí)，其實(shí)難度挺大的，因?yàn)樗械姆桨?，都是針?duì)個(gè)體來(lái)規(guī)劃的，時(shí)間也很緊了，所以建議你最好有顧問(wèn)協(xié)助具體分析。泛泛的建議只能是參考。

首先我們需要先過(guò)一下你的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，目前已經(jīng)高一，意味著你現(xiàn)在已經(jīng)是美高的10年級(jí)了，所以你考慮美高轉(zhuǎn)學(xué)，我的理解是你想今年秋季入讀美高，沒(méi)錯(cuò)吧。要是是這樣的話，其實(shí)時(shí)間已經(jīng)很緊張了，美高申請(qǐng)不論是freshman applicants還是transfer applicants，申請(qǐng)的deadline基本上都是1月15日，發(fā)榜的時(shí)間基本上都是3月10日，目前已經(jīng)快5月份了， 已經(jīng)處于補(bǔ)錄的黃金階段了，所以要是你考慮10申10的話，需要好好找資深的顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)給你好好評(píng)估一下，給你以下幾條建議：

1. 我們考慮轉(zhuǎn)學(xué)美高，其實(shí)還是回歸到你的本科申請(qǐng)的，美國(guó)本科在選拔學(xué)生的時(shí)候，看的是高中4年的成績(jī)單，因?yàn)槊栏呤?-12年級(jí)4年的成績(jī)和表現(xiàn)，目前其實(shí)你已經(jīng)處于美國(guó)本科規(guī)劃期內(nèi)了，相當(dāng)是你在美本規(guī)劃期內(nèi)，同時(shí)還需要同步規(guī)劃美高的轉(zhuǎn)學(xué)，這就需要好好評(píng)估一下轉(zhuǎn)學(xué)的性價(jià)比了。首先你需要做一個(gè)評(píng)估，看看目前的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，這個(gè)很重要，我們BE的一大理念就是美高擇校一定要跟自己匹配，畢竟高中時(shí)承上啟下的階段，不是拿到一個(gè)美高錄取就萬(wàn)事大吉了，恰巧，拿到offer才是剛剛開始的階段，你需要思考的是過(guò)去以后你是否能適應(yīng)學(xué)校的課業(yè)要求。

2. 美國(guó)本科在選拔學(xué)生的時(shí)候，你的學(xué)術(shù)能力是招辦老師重點(diǎn)要考察的參數(shù)，不論是目前你在國(guó)內(nèi)的GPA，還是你轉(zhuǎn)到美高以后的GPA，都是需要重點(diǎn)評(píng)估的，總體來(lái)說(shuō)，我們國(guó)內(nèi)公立學(xué)校的院校背書一般，所以不用太在意你的學(xué)校的背書，只要是目前你的各科成績(jī)還不錯(cuò)，其實(shí)在美高轉(zhuǎn)學(xué)中，招辦老師重點(diǎn)評(píng)估的就是你的其他維度了，比如你的成熟度、你的愛好特長(zhǎng)及其跟學(xué)校的匹配等等，這些都是需要資深的顧問(wèn)老師給你好好評(píng)估的，同時(shí)也需要評(píng)估一下你到了美高以后的學(xué)術(shù)能力，畢竟美高的10年級(jí)還是有挑戰(zhàn)的，你10年級(jí)的成績(jī)也會(huì)影響到你的11年級(jí)的選課，10年級(jí)和11年級(jí)是美本院校最看重的2年，所以這些都是需要在你做決策補(bǔ)錄的時(shí)候，就需要評(píng)估出來(lái)的。

3. 補(bǔ)錄有時(shí)效性，不是隨時(shí)你想申請(qǐng)都有名額的，盡管有一些學(xué)校說(shuō)是rolling的，這個(gè)在我上周的線下講座中也重點(diǎn)剖析過(guò)，roling 的意思是你可以遞交材料，但是是否能錄取取決于你是否有名額空出來(lái)，所以這個(gè)時(shí)候也很考慮顧問(wèn)的院校關(guān)系，時(shí)效性是非常重要的，目前要是評(píng)估完以后，今年的補(bǔ)錄值得一沖的話，趕緊緊鑼密鼓地準(zhǔn)備起來(lái)吧，每個(gè)學(xué)校的名額每天都會(huì)發(fā)生改變的，你的文書和面試現(xiàn)在也要盡快訓(xùn)練起來(lái)啦，學(xué)校有合適的名額放出，你得立馬搶的，而不是等出了名額你再來(lái)準(zhǔn)備，那就來(lái)不及了，本身相對(duì)于規(guī)劃好幾年的孩子來(lái)說(shuō)，你已經(jīng)很晚了，機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人。

希望以上解答能夠?qū)δ阌兴鶐椭覀儸F(xiàn)在需要考慮的不僅僅是美高的補(bǔ)錄了，還有補(bǔ)錄的這個(gè)院校對(duì)于你的本科申請(qǐng)是否能很好的賦能，這也是你需要思考的，希望這些回答能夠?qū)δ阌兴鶐椭ｍ樌?

家長(zhǎng)您好：

你在國(guó)內(nèi)高中的優(yōu)異成績(jī)確實(shí)會(huì)成為申請(qǐng)美高的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。以下幾點(diǎn)供你參考:

成績(jī)優(yōu)勢(shì):在全市排名前1%反映了你的學(xué)習(xí)能力和自律性,美高會(huì)看重你在原有環(huán)境中的相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力。
中美教育差異:美國(guó)高中更重視學(xué)生的全面發(fā)展,課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等軟實(shí)力也很重要。如果你在這些方面也有突出表現(xiàn),會(huì)是額外加分項(xiàng)。
母校聲譽(yù):美高更看重你個(gè)人的發(fā)展?jié)摿?母校聲譽(yù)雖有參考價(jià)值,但不會(huì)是決定性因素。重點(diǎn)是你要在申請(qǐng)材料中展現(xiàn)自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
英語(yǔ)能力:美高對(duì)申請(qǐng)者英語(yǔ)水平有較高要求,你需要提供托福等語(yǔ)言成績(jī)證明。建議提早準(zhǔn)備,爭(zhēng)取好成績(jī)。
申請(qǐng)策略:據(jù)你的情況,建議兼顧申請(qǐng)幾所不同檔次的學(xué)校,既要有理想目標(biāo),也要有安全保底,以提高錄取概率。
申請(qǐng)時(shí)間:美高申請(qǐng)一般提前一年進(jìn)行。如果你計(jì)劃9年級(jí)就讀,需盡早準(zhǔn)備材料。若打算10或11年級(jí)插班,時(shí)間會(huì)寬裕些,但越早準(zhǔn)備越好。

總的來(lái)說(shuō),你的學(xué)業(yè)成績(jī)是很好的基礎(chǔ),后續(xù)要全面提升自己,突出特色。建議多與家長(zhǎng)溝通,尋求留學(xué)機(jī)構(gòu)的專業(yè)意見與幫助,提前規(guī)劃,methodically備考,

相信你一定能考上理想的學(xué)校。祝好運(yùn)!

“不錯(cuò)”的寄宿美高，通常會(huì)要求SSAT或者ISEE的成績(jī)，有的還會(huì)進(jìn)行一個(gè)學(xué)校內(nèi)部的評(píng)估測(cè)試，當(dāng)然需要提交目前就讀的學(xué)校的成績(jī)和推薦信。至于學(xué)校聲譽(yù)不太好，通常不會(huì)成為申請(qǐng)的負(fù)面因素。國(guó)內(nèi)的高一是美高10年級(jí)，4月份絕大多數(shù)好的美高已經(jīng)沒(méi)有名額，因?yàn)樯暾?qǐng)季已經(jīng)結(jié)束，如果明年申請(qǐng)的話，是申請(qǐng)11年級(jí)，難度比較大。

您好，回復(fù)如下：

1） 目前學(xué)校與排名： 美高對(duì)國(guó)內(nèi)的公立學(xué)校了解不是特別深入，你的學(xué)術(shù)排名有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，但是最終學(xué)生的錄取是看學(xué)生的在校成績(jī)單、TOEFL、SSAT或者SAT成績(jī)、校內(nèi)外活動(dòng)、面試等等，頂尖院校還是更看重學(xué)生的性格成熟度，以及性格測(cè)試。

2） 出國(guó)時(shí)間及申請(qǐng)年級(jí)： 國(guó)內(nèi)高一相對(duì)于美高是10年級(jí)，2024秋季入讀的話，可以考慮申請(qǐng)10年級(jí)或者11年級(jí)（2024秋季入讀的話，時(shí)間非常緊張，需要盡快申請(qǐng)）。 2025秋季入讀的話，只能申請(qǐng)美高11年級(jí)。好的美高12年級(jí)基本都不招收國(guó)際學(xué)生。

3） 美高選校： 需要看地理位置要求、走讀or寄宿、費(fèi)用預(yù)算、TOEFL、口語(yǔ)、在校成績(jī)單、興趣特長(zhǎng)等綜合情況選擇合適的院校。

高一在國(guó)內(nèi)公立學(xué)校在讀，想轉(zhuǎn)美高并申請(qǐng)不錯(cuò)的寄宿中學(xué)，平時(shí)考試在全市排前百分之一（不到三百名）是一個(gè)明顯的優(yōu)勢(shì)，尤其在申請(qǐng)美國(guó)高中時(shí)，學(xué)術(shù)成績(jī)是一個(gè)非常重要的考慮因素。這個(gè)成績(jī)可以證明你在學(xué)業(yè)上的優(yōu)秀表現(xiàn)，并顯示出你具備在更高水平學(xué)校中保持這種表現(xiàn)的潛力。

然而，需要注意的是，美國(guó)高中在錄取時(shí)不僅看重學(xué)術(shù)成績(jī)，還會(huì)綜合考慮其他因素，如英語(yǔ)能力、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)（如SSAT、ISEE等）、個(gè)人陳述、推薦信以及課外活動(dòng)等。因此，即使你在學(xué)術(shù)成績(jī)上表現(xiàn)出色，也需要在其他方面做好準(zhǔn)備，以提高你的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

關(guān)于你所提到的學(xué)校聲譽(yù)問(wèn)題，如果學(xué)校聲譽(yù)不太好，尤其是學(xué)術(shù)和資源方面，這可能會(huì)對(duì)申請(qǐng)?jiān)斐梢欢ǖ挠绊?。因?yàn)槊绹?guó)高中在錄取時(shí)會(huì)考慮申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)背景和學(xué)校環(huán)境，一個(gè)聲譽(yù)不佳的學(xué)?？赡軙?huì)給招生官留下負(fù)面印象。但是，這并不是說(shuō)你沒(méi)有機(jī)會(huì)申請(qǐng)到好的寄宿中學(xué)。在申請(qǐng)時(shí)，你可以通過(guò)其他方式展示自己的學(xué)術(shù)能力和潛力，如參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽、發(fā)表學(xué)術(shù)論文、參加課外活動(dòng)或社區(qū)服務(wù)等。同時(shí)，你還可以在個(gè)人陳述中解釋自己選擇轉(zhuǎn)學(xué)的原因，并強(qiáng)調(diào)自己對(duì)未來(lái)學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和目標(biāo)。

最后，建議你提前了解并準(zhǔn)備申請(qǐng)所需的各項(xiàng)材料，包括標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)、英語(yǔ)能力證明、個(gè)人陳述、推薦信等。同時(shí)，多關(guān)注一些美國(guó)高中的錄取標(biāo)準(zhǔn)和申請(qǐng)流程，以便更好地制定自己的申請(qǐng)策略。