排序:
-
您好:
有些學(xué)校會(huì)寫推薦信,有些學(xué)校不會(huì)寫推薦信,最好問一下之前轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)是否在request推薦信的時(shí)候遇到過困難。
我們今年冬季有個(gè)學(xué)生順利轉(zhuǎn)學(xué)成功,本來是需要 三封推薦信,但是在讀學(xué)校老師只提供了兩封,另一位老師一直沒有提交。但是我們給學(xué)校解釋之后,用原來國內(nèi)一位老師推薦信做了替代,因?yàn)楫吘箤W(xué)生才來了兩個(gè)多月,老師不太了解也是情理之中。
大部分學(xué)校都不會(huì)卡學(xué)生,是否好好寫,還得看學(xué)生是否真的值得老師好好寫。一般來說,老師們不會(huì)故意為難的,如果不想寫,就不寫,但是答應(yīng)了寫,就會(huì)如實(shí)寫。 -
家長您好:
轉(zhuǎn)學(xué)的情況因?qū)W校政策和個(gè)人情況而異。一般來說,學(xué)校是否會(huì)"卡"學(xué)生和老師是否會(huì)給予好的推薦信取決于多個(gè)因素:
學(xué)校政策:不同學(xué)校有不同的轉(zhuǎn)學(xué)政策。有些學(xué)??赡軙?huì)有一定的程序和要求,如完成一定的學(xué)期或年級(jí)才能申請轉(zhuǎn)學(xué)。建議與目標(biāo)學(xué)校的招生辦公室聯(lián)系,了解他們的轉(zhuǎn)學(xué)政策和流程。
學(xué)業(yè)表現(xiàn):如果你的孩子在當(dāng)前學(xué)校表現(xiàn)良好、成績優(yōu)異,這可能會(huì)對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)申請有幫助。目標(biāo)學(xué)??赡軙?huì)要求提供最近的成績單以評(píng)估學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況。
推薦信:推薦信通常是轉(zhuǎn)學(xué)申請的一部分。老師對(duì)于推薦信的撰寫可能因人而異,但如果你的孩子在當(dāng)前學(xué)校表現(xiàn)良好,與老師有良好的關(guān)系,并展示了積極的學(xué)術(shù)態(tài)度和行為,通常推薦信會(huì)比較正面和支持性。
為了確保得到好的推薦信和轉(zhuǎn)學(xué)機(jī)會(huì),建議你采取以下措施:
與目標(biāo)學(xué)校招生辦公室溝通,了解他們的轉(zhuǎn)學(xué)要求和程序。
與當(dāng)前學(xué)校的招生辦公室或輔導(dǎo)員溝通,了解他們對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)的支持和幫助。
確保你的孩子在當(dāng)前學(xué)校有良好的表現(xiàn),積極參與課堂和課外活動(dòng),并與老師保持良好溝通。
盡量優(yōu)先選擇孩子喜歡的老師或孩子考試取得高分的老師寫推薦信。
請記住,每個(gè)學(xué)校和老師都有不同的要求和標(biāo)準(zhǔn),最好提前與相關(guān)人員溝通,并確保你的孩子在當(dāng)前學(xué)校有良好表現(xiàn)以獲取好的推薦信和轉(zhuǎn)學(xué)機(jī)會(huì)。祝你好運(yùn)! -
您好,這點(diǎn)不好評(píng)估,主要是看目前就讀的學(xué)校是否缺學(xué)生。按照正常情況來說,與學(xué)校老師好好溝通的話,大部分是沒有問題的,但是我也之前碰到過有些學(xué)校不給學(xué)生提供在校成績單和老師推薦信。
目前比較好的建議是與學(xué)校的Counslor、推薦信老師好好溝通一下,保持好的關(guān)系,問詢下學(xué)校老師關(guān)于此事的態(tài)度。這樣對(duì)更穩(wěn)妥一些。如果學(xué)校不配合的話,是沒有辦法轉(zhuǎn)學(xué)的。 -
正常情況下大部份學(xué)校是不會(huì)卡學(xué)生的。你轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候動(dòng)作不要太大,避免在學(xué)校公開說是因?yàn)樵搶W(xué)校不好而轉(zhuǎn)學(xué)。跟學(xué)校和老師好好溝通,一般來說學(xué)校和老師都會(huì)配合的。要注意的是每所學(xué)校寫推薦信的制度會(huì)不一樣。有些學(xué)校是你直接找老師寫、老師直接遞交推薦信就行; 有些學(xué)校是務(wù)必經(jīng)過學(xué)校這一關(guān)才能發(fā)出推薦信的,老師不能私下發(fā)推薦信。所以,先跟老師溝通好。祝順利。