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如果Chinese是第一語(yǔ)言,而且一直未間斷地使用,不太建議;當(dāng)然對(duì)于個(gè)別學(xué)校的IB體系有可能因?yàn)檎咴虺狻?
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家長(zhǎng)您好:
如果您的孩子在中國(guó)長(zhǎng)大,漢語(yǔ)是母語(yǔ)的話,就基本上沒(méi)有必要。但是如果您孩子是華裔學(xué)生,在國(guó)外長(zhǎng)大,就可以考慮參加AP Chinese考試。原因如下:
首先,AP Chinese是可以體現(xiàn)學(xué)生中文水平的考試,如果學(xué)生在中文方面有很強(qiáng)的能力,那么參加AP Chinese考試可以側(cè)面反映出學(xué)生的語(yǔ)言能力,對(duì)于申請(qǐng)大學(xué)時(shí)的多元化和背景提升有一定的幫助。
其次,如果學(xué)生在未來(lái)規(guī)劃中有意從事與中文相關(guān)的工作,或者想要在大學(xué)中繼續(xù)學(xué)習(xí)中文,那么參加AP Chinese考試也是有必要的。一些大學(xué)在錄取時(shí)也會(huì)考慮學(xué)生的AP成績(jī),擁有優(yōu)異的AP Chinese成績(jī)可能會(huì)對(duì)學(xué)生的錄取和獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)有積極影響。
然而,如果學(xué)生對(duì)于中文并沒(méi)有特別的興趣,或者未來(lái)規(guī)劃中沒(méi)有明確需要中文能力的方向,那么可以考慮不參加AP Chinese考試。學(xué)生可以把更多時(shí)間和精力放在自己感興趣的領(lǐng)域和課程上,提升自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
最后,關(guān)于學(xué)法語(yǔ)的問(wèn)題,學(xué)習(xí)法語(yǔ)也是可以提升學(xué)生語(yǔ)言能力和文化背景的一種方式。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和時(shí)間安排來(lái)學(xué)習(xí)法語(yǔ),但需要注意的是,學(xué)習(xí)法語(yǔ)與參加AP Chinese考試并沒(méi)有直接的聯(lián)系和必要性。 -
您好,對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),考AP Chinese的話,意義不大。
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不要去學(xué),即使學(xué)了也不要提交,對(duì)于大學(xué)申請(qǐng)是負(fù)面的效果。美國(guó)很多大學(xué)招生官說(shuō)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
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您好:如果是在中國(guó)長(zhǎng)大的,不建議考AP中文。在美國(guó)長(zhǎng)大的,可以考慮考AP中文。關(guān)于AP中文的話,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)美國(guó)招生官這個(gè)問(wèn)題,招生官明確告訴沒(méi)有任何意義。
您好:如果是在中國(guó)長(zhǎng)大的,不建議考AP中文。在美國(guó)長(zhǎng)大的,可以考慮考AP中文。關(guān)于AP中文的話,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)美國(guó)招生官這個(gè)問(wèn)題,招生官明確告訴沒(méi)有任何意義。 -
如果是中國(guó)人,強(qiáng)烈不建議考AP Chinese。因?yàn)楣?,刷AP一個(gè)5分,這是美本申請(qǐng)的大忌,切記不要展現(xiàn)自己的功利心。
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您好,不太建議考AP Chinese,意義相對(duì)來(lái)說(shuō)不會(huì)太大。