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您好,美高9年級的數(shù)學(xué)課是根據(jù)入學(xué)的placement test結(jié)果來分班的,學(xué)業(yè)進度比較快的孩子可能進入9年級就是pre-calculus甚至AP calculus。9-12年級上學(xué)期的成績單是我們申請的核心材料,您可以對照學(xué)校的學(xué)生手冊看一下學(xué)校對于數(shù)學(xué)課的修讀path,計劃一下11和12年級自己想達到的課程難度,高階課程都會有前置課程要求,所以倒推回來就能知道9年級目前的難度是否合適。
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家長好,
1. 美國的數(shù)學(xué),按進度來說,是algebra1>geometry>algebra2>pre-calculus>AP calculus (AB/BC/Stat).
2. 我個人認為,托福如果有80分以上的基礎(chǔ),換到Algebra2 是絕對沒有任何問題的,從英語這個角度出發(fā).
3. 大多數(shù)人美高數(shù)學(xué)的話,這個要分好幾個檔,
擁有很強的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)并且是9升9的孩子,有從pre-calculus開始的,甚至有的學(xué)校允許直接上AP calculus.
在國內(nèi)讀公立的,基本上來美讀algebra2是完全沒有任何難度的.
在國內(nèi)一般的國際學(xué)校的學(xué)生,數(shù)學(xué)進度跨度有點大,algebra1-pre cal的都有.
4. 如果考慮美國學(xué)生的話,這個進度算是還行,但在卷的隊伍中,是落后的。
謝謝,希望幫得到。 -
能夠換課的話,還是換一下。美國的幾何教育比國內(nèi)的簡單太多,不會有很多收獲的。如果是 9 升 9, 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還好的話,建議直接選 precalculus;如果 8 升 9, 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較一般,比如來自國際學(xué)校,那么選代數(shù) 2. 這樣,十一年級可以修AP微積分AB/BC,對將來申請大學(xué)會有幫助。
我自己過去三年教的中國留學(xué)生,大部分 9 年級選的 precalculus honors, 選AP微積分BC的只有一人,選代數(shù) 2的也不多,主要就是我上面所述的情況。