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簽合同可以分割服務(wù)。
另外美本規(guī)劃的話，也可以暫不簽。
與此同時(shí)，和機(jī)構(gòu)合作，要看好對(duì)接的長(zhǎng)線老師是否穩(wěn)定，跟了1年就離職換新老師的話，對(duì)孩子的了解程度，溝通，及是否匹配都是一個(gè)潛在的風(fēng)險(xiǎn)。

謝謝。希望幫得到。

您好：

現(xiàn)在很多顧問(wèn)在做美高申請(qǐng)的時(shí)候，會(huì)考慮一個(gè)整體的方案，把申請(qǐng)和規(guī)劃放在一起，個(gè)性制作，綜合考慮。

如果你們目前不太愿意考慮規(guī)劃，希望申請(qǐng)學(xué)校優(yōu)先的話，也可以和機(jī)構(gòu)討論，先開(kāi)始美高申請(qǐng)，規(guī)劃隨后再說(shuō)，畢竟時(shí)間也是很緊張了，而且這個(gè)主動(dòng)權(quán)也是在你們手里的。

一般來(lái)說(shuō)這取決于家長(zhǎng)對(duì)于機(jī)構(gòu)的信任程度，如果家長(zhǎng)認(rèn)為簽約的機(jī)構(gòu)是可信，靠譜的。那么整體的申請(qǐng)和規(guī)劃一起簽也未嘗不可。 因?yàn)槿绻覀兊哪繕?biāo)是沖刺頂尖美國(guó)大學(xué)的話，那么我們就需要去爭(zhēng)分奪秒去準(zhǔn)備，確保在所有的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上都安排上合適提升孩子背景的活動(dòng)及規(guī)劃。如果分開(kāi)簽約，家長(zhǎng)可能需要花更多的時(shí)間了解新機(jī)構(gòu)，并且在這段時(shí)間中可能因?yàn)闆](méi)有給孩子安排合適的活動(dòng)從而耽誤了孩子的規(guī)劃安排。

關(guān)于是否要大打包完全取決于你自己，我們BE每年也有不少家長(zhǎng)選擇美高和美本打包簽約，也有家長(zhǎng)選擇先簽約美高，美高錄取結(jié)束了無(wú)縫銜接簽約我們BE的美本規(guī)劃，都是完全ok的，所以不是特別明白您的服務(wù)機(jī)構(gòu)提出來(lái)的整體申請(qǐng)和規(guī)劃是不能選嗎？只有這一個(gè)選項(xiàng)？要是只有這一個(gè)選校就很奇怪了，所以建議您了解清楚，至于大打包簽約的優(yōu)勢(shì)和話術(shù)我在這就不說(shuō)了，包括您的服務(wù)機(jī)構(gòu)也會(huì)跟您提的，我主要是重點(diǎn)給您分享幾個(gè)您需要思考的維度：

1. 不論是拆分簽約還是打包簽約，其實(shí)主要看的是咱這邊的計(jì)劃，比如充分了解了機(jī)構(gòu)包括給出來(lái)的方案也是您這邊的訴求，why not？當(dāng)然可以簽約大打包，有一些家長(zhǎng)對(duì)機(jī)構(gòu)很認(rèn)可，而且也很省心，當(dāng)然可以簽約大打包，可以無(wú)縫銜接孩子的規(guī)劃，家長(zhǎng)也不用二次決策了，顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)對(duì)孩子也是知根知底，以終為始來(lái)規(guī)劃，這個(gè)重點(diǎn)是你要看的是服務(wù)機(jī)構(gòu)給您的美高和美本的規(guī)劃是具體如何落實(shí)的。

2. 至于要不要選擇大打包，建議你可以跟你的服務(wù)機(jī)構(gòu)了解一下他們的美高體系和美本規(guī)劃體系是如何來(lái)具體落實(shí)的，設(shè)計(jì)和愿景是好的，如何來(lái)落地才是重頭戲，所以需要看比如簽約了美高美本的整體規(guī)劃和申請(qǐng)，機(jī)構(gòu)是如何來(lái)給孩子量身定制的，有哪些資源，還有是否有完備的可實(shí)操的體系課程來(lái)給孩子規(guī)劃和輔導(dǎo)，能細(xì)化到什么程度，比如我們BE的大打包可以細(xì)化到年 季度和月份，量化任務(wù)，您的服務(wù)機(jī)構(gòu)的大打包的體系課程是否也很量化和有實(shí)操性，這個(gè)你可以多了解。

3. 美高和美本的聯(lián)動(dòng)是如何推進(jìn)的，最后給您孩子服務(wù)的顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的情況是什么樣的，大打包的好處就是可以以本科為導(dǎo)向來(lái)細(xì)化到美高的擇校和規(guī)劃上來(lái)，這個(gè)是否您的服務(wù)機(jī)構(gòu)都細(xì)化和落實(shí)了，這個(gè)也可以重點(diǎn)考慮一下。

相信通過(guò)上邊的思考，應(yīng)該能更好地幫助你做出判斷了，祝順利！

機(jī)構(gòu)可能很好，但是不一定適合你的孩子。作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的機(jī)構(gòu)，要給客戶嘗試的機(jī)會(huì)，而不應(yīng)為了效益，輕易綁定一個(gè)孩子。而且很多機(jī)構(gòu)美本的申請(qǐng)也是可以每年續(xù)約的，不需要一次性簽約。

您好，您可以先申請(qǐng)美高，美高服務(wù)、結(jié)果申請(qǐng)好的話，可以選擇續(xù)簽。

機(jī)構(gòu)這樣做是為了綁定客戶，但是如果非常信任是可以的，否則可以單獨(dú)美高服務(wù)，美高服務(wù)好了再考慮美本的申請(qǐng)服務(wù)

怎么做這的人還真幫不到到你，你對(duì)你現(xiàn)在的服務(wù)機(jī)構(gòu)的認(rèn)知、評(píng)價(jià)、認(rèn)可程度還有你自己孩子的學(xué)習(xí)的需要規(guī)劃介入多深只有你自己清楚。而這這是一體下來(lái)還是分成兩步，后一部分是否換其它服務(wù)機(jī)構(gòu)的關(guān)鍵因素

您好，是否打包簽約美高申請(qǐng)和美本規(guī)劃的選擇權(quán)還是在家庭，規(guī)劃的時(shí)間線比較長(zhǎng)，對(duì)于顧問(wèn)的穩(wěn)定性和專(zhuān)業(yè)性有一定的要求，您可以綜合考量。

您好：如果你對(duì)中介機(jī)構(gòu)的團(tuán)隊(duì)非常了解，那可以考慮打包服務(wù)。否則，建議最好分開(kāi)服務(wù)，美高做的理想可以再考慮美本。

家長(zhǎng)您好：

美高（高中）和美本（本科大學(xué)）的申請(qǐng)是兩個(gè)獨(dú)立的過(guò)程，雖然它們?cè)趯W(xué)術(shù)和職業(yè)規(guī)劃上有關(guān)聯(lián)，但通常需要分開(kāi)進(jìn)行。以下是一些關(guān)于如何處理美高和美本申請(qǐng)的建議：

了解申請(qǐng)流程：首先，要理解美高和美本申請(qǐng)的不同流程和要求。美高申請(qǐng)通常包括標(biāo)準(zhǔn)化考試、學(xué)術(shù)成績(jī)、申請(qǐng)文書(shū)、推薦信等，而美本申請(qǐng)則需要SAT或ACT考試、申請(qǐng)文書(shū)、推薦信、成績(jī)單等。了解每個(gè)申請(qǐng)過(guò)程的要求和截止日期是關(guān)鍵。

制定計(jì)劃：為了成功申請(qǐng)美高和美本，制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃非常重要。這包括準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試、挑選學(xué)校、編寫(xiě)申請(qǐng)文書(shū)、獲取推薦信等。確保你了解每個(gè)學(xué)校的要求，以便能夠及時(shí)準(zhǔn)備和提交申請(qǐng)材料。

尋求指導(dǎo)：如果你感到困惑或不確定如何處理美高和美本申請(qǐng)，尋求專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇?？梢钥紤]雇傭?qū)I(yè)的教育咨詢顧問(wèn)或招生顧問(wèn)，他們可以提供有關(guān)選校建議、申請(qǐng)戰(zhàn)略、文書(shū)寫(xiě)作和面試準(zhǔn)備的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。

注重學(xué)術(shù)成績(jī)：無(wú)論是美高還是美本申請(qǐng)，學(xué)術(shù)成績(jī)都至關(guān)重要。在美高階段，努力取得優(yōu)異的成績(jī)，參加AP課程或其他高階課程，提高標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)。這將有助于你申請(qǐng)美本時(shí)獲得更好的錄取機(jī)會(huì)。

選擇適合的學(xué)校：在申請(qǐng)美高和美本時(shí)，選擇適合你的學(xué)校非常重要。考慮你的興趣、目標(biāo)、預(yù)算以及學(xué)校的排名和特點(diǎn)。確保申請(qǐng)的學(xué)校符合你的需求和價(jià)值觀。

提前準(zhǔn)備：早期規(guī)劃對(duì)于美高和美本申請(qǐng)都是至關(guān)重要的。不要等到最后一刻才開(kāi)始準(zhǔn)備，因?yàn)檫@兩個(gè)過(guò)程需要大量的時(shí)間和努力。

總之，美高和美本申請(qǐng)是重要的生涯決策，確保你充分了解要求，制定計(jì)劃，并盡早開(kāi)始準(zhǔn)備，以提高你的成功機(jī)會(huì)。如果你需要進(jìn)一步的指導(dǎo)和支持，可以考慮尋求專(zhuān)業(yè)幫助。