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按照目前的成績(jī)加州大學(xué)的后面幾所學(xué)??梢钥紤],或者去社區(qū)大學(xué)然后轉(zhuǎn)前五十名的加州大學(xué)。
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您好,建議可以根據(jù)自己的能力選擇對(duì)自己來(lái)說(shuō)好拿分的AP課程。繼續(xù)提升GPA。可以試著考一下SAT或ACT,看哪個(gè)更適合自己,決定之后多考幾次,盡量考高分。
您好,請(qǐng)繼續(xù)保持GPA,考出托福成績(jī)到100+。加州8所除了UCB/UCLA, 都可以申請(qǐng)的 -
首先目前你需要梳理思路,要知道自己往后的路應(yīng)該如何走,有了結(jié)果導(dǎo)向,后邊就是規(guī)劃啦,可以沖以下幾點(diǎn)思考:
1. 目前11年級(jí),其實(shí)已經(jīng)不算早的了,在我們BE的長(zhǎng)線規(guī)劃體系里,11年級(jí)其實(shí)已經(jīng)屬于當(dāng)季申請(qǐng)了,因?yàn)?2年級(jí)一開(kāi)學(xué)9月份,再過(guò)一個(gè)多月就是提前批次的申請(qǐng)deadline了,所以時(shí)間很緊張了,目前的確需要資深的顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)給你做系統(tǒng)的頭腦風(fēng)暴,需要把后邊的時(shí)間規(guī)劃線給好好摘出來(lái),這個(gè)很重要,越是時(shí)間緊張?jiān)绞切枰?xì)化自己的時(shí)間,不要走彎路,因?yàn)槔速M(fèi)不起這個(gè)時(shí)間成本了。
2. 要是目標(biāo)是加州系的話,的確是可以不用準(zhǔn)備SAT了, 但是并不代表說(shuō)你的學(xué)術(shù)能力不重要哈,還是需要好好抓的,一個(gè)是你目前所在的美高,你需要評(píng)估一下,自己的GPA的瓶頸在哪,是否還能把GPA拔高一下,此外就是你的選課結(jié)構(gòu)了,是否還有機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)高難度的課程,這個(gè)也是美國(guó)大學(xué)的招辦老師會(huì)重點(diǎn)看的,再者就是老師推薦信了,你的課堂參與度和表現(xiàn)如何,這些也是需要好好復(fù)盤(pán)的,我們經(jīng)常說(shuō)“菩薩畏因,凡人未果”其實(shí)就是這個(gè)道理,我們需要防患于未然,而不是最后無(wú)法補(bǔ)救了徒傷悲。這些都是需要好好復(fù)盤(pán)的。
3、目前在?;顒?dòng)的參與度如何,這些也是需要好好思考的,包括課外活動(dòng)等等。
最后你感覺(jué)迷茫,很正常,畢竟是第一次經(jīng)歷這個(gè)事情,所以需要找有經(jīng)驗(yàn)的顧問(wèn)老師團(tuán)隊(duì)來(lái)幫你,我們BE就是專注學(xué)生的定制化方案的公司,根據(jù)學(xué)生不同的情況和時(shí)間軸,給其量身定制規(guī)劃方案的,目前你的情況最重要的就是我上邊提到的需要趕緊做系統(tǒng)的頭腦風(fēng)暴評(píng)估,找出來(lái)你的短板和往后本科的專業(yè)賽道,目前需要針對(duì)性地補(bǔ)充你的背景提升,包括托福是否還需要再考,你的明年暑假的安排是啥樣的,是否要申請(qǐng)夏?;蛘甙才疟尘疤嵘目蒲许?xiàng)目,這些也都是需要跟你的本科申請(qǐng)賽道掛鉤的,所以這些都是現(xiàn)在就要開(kāi)始思考的。
希望以上解答能夠?qū)δ阌兴鶐椭M袡C(jī)會(huì)可以幫到你,祝順利! -
11年級(jí)有計(jì)劃的努力, GPA 再提高一下,加州大學(xué)有兩三個(gè)分校還是可以沖的,你可以加我,我給你講一下,不收費(fèi)。
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加州州立大學(xué)進(jìn)去不難?;蛘呦冗M(jìn)社區(qū)大學(xué),然后轉(zhuǎn)加州大學(xué)。
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你想要?jiǎng)e人幫助解決什么問(wèn)題呢——我比你更加迷茫啊。
如何在這里提問(wèn),看一看我公眾號(hào)里的一篇文章吧,專說(shuō)這個(gè)問(wèn)題:“平”見(jiàn)美國(guó) | 申請(qǐng)美高,如何準(zhǔn)確提問(wèn)獲取幫助?(鏈接:https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU3Njc0NDE4OA==&mid=2247488573&idx=1&sn=4281d563cbf98d83ee81621569cf16cb&chksm=fd0e6baeca79e2b8e050575fb2533d2d4207eb168014b989dda28921d373f799c5ecea2ce20b&token=1998147085&lang=zh_CN#rd)