-
這標(biāo)化成績達(dá)到 top 50 寄宿學(xué)校的門坎,但無優(yōu)勢。不過,來自公立學(xué)校的孩子能考到這樣的成績還真不錯(cuò)的。
-
又是一個(gè)關(guān)于錄取率的話題來,我從幾個(gè)維度來幫你梳理思路,應(yīng)該能夠?qū)δ阌兴鶐椭?
1. 首先美高的院校在選拔學(xué)生的時(shí)候,跟美國本科的招辦在選拔學(xué)生的時(shí)候是一樣的標(biāo)準(zhǔn),都是采用Holistic Admissions Review的方式來選拔的,換言之,就是招辦在審核材料的時(shí)候不只是看某一個(gè)版塊,包括我今天剛剛分享的一個(gè)講座,就是關(guān)于Choate Rosemary Hall招辦的一個(gè)分享,提到了他們不會某一個(gè)參數(shù),比如大家都知道這幾年的test-optional,學(xué)校會綜合來評估,包括你目前的托福105,SSAT是??汲煽儼桑壳斑€沒有11月,還考不了,所以這些都只是你的英文能力和學(xué)術(shù)能力的一個(gè)體現(xiàn)。
2. 至于標(biāo)化成績還要不要繼續(xù)刷,這個(gè)需要根據(jù)你的具體情況來分析了,比如你的活動規(guī)劃等在這之前已經(jīng)有了資深的顧問團(tuán)隊(duì)給你好好規(guī)劃和推進(jìn)了,沒有什么短板和盲區(qū)的話,標(biāo)化那就毋庸置疑,肯定要好好刷的,越高越好,盡管招辦在審核材料的時(shí)候,標(biāo)化成績只是一個(gè)考量參數(shù),但是考高了肯定沒壞處;相反,要是你的其他活動和規(guī)劃都還沒有啟動的話,那你一定要引起高度重視了?。?!因?yàn)闃?biāo)化成績不是越高越好的,每年為什么有不少SSAT 2300+甚至2400分的學(xué)生“全聚德”,一個(gè)錄取都沒有,當(dāng)然原因有很多,可能是選校結(jié)構(gòu)有問題,也有可能是顧問老師經(jīng)驗(yàn)不足等等,但是肯定佐證了一個(gè)道理:標(biāo)化再高要是其他方面的規(guī)劃沒有做好的話,一樣等于零,標(biāo)化成績固然很重要,因?yàn)槭乔瞄T磚,但是過了這個(gè)分?jǐn)?shù)或者招辦已經(jīng)評估你的英文能力和學(xué)術(shù)能力沒問題了,那標(biāo)化成績再高意義也不是很大了,因?yàn)槟阋?,?biāo)化成績其實(shí)就是敲門磚,而且是馬拉松的,目前你可能托福105,別的學(xué)生可能是90,那你也只是“暫時(shí)”領(lǐng)先,只要?jiǎng)e人在1月份之前刷過105,那你的相對優(yōu)勢就不具備了,那個(gè)時(shí)候招辦要看的就是其他軟實(shí)力方面的東西了,所以標(biāo)化成績要不要刷取決于你目前的其他版塊的完成度如何,要是除了標(biāo)化成績,別的方面都沒有啟動,那就趕緊找資深的顧問老師好好給你評估吧,時(shí)間已經(jīng)很晚了,要是有了顧問就還好,好好刷吧,沒壞處,保持一下平衡就行。
最后,想跟你 說的是,我們不要留遺憾就好,包括提到的目前的標(biāo)化成績申請top50有希望嗎?這個(gè)也是相對的一個(gè)評估,因?yàn)橹豢礃?biāo)化成績是不科學(xué)的,也對最后的錄取結(jié)果參考價(jià)值不大,因?yàn)檎修k是全面評估的,目前的標(biāo)化成績可以算踏線了,后邊就是你跟其他跟你一起競爭這些金貴名額的學(xué)生的綜合競爭力的比拼了,拼的是錄取率了,所以不要單獨(dú)割裂開來的看標(biāo)化成績對于錄取結(jié)果的影響,因?yàn)闆]有參考價(jià)值。
希望有機(jī)會可以幫到你,祝順利! -
您好:
這個(gè)標(biāo)化的成績已經(jīng)滿足了大部分前50的寄宿學(xué)校的門檻。如果孩子有能力有時(shí)間刷分,能考到更高的分?jǐn)?shù)更好。標(biāo)化過關(guān)之后,真正能決定孩子錄取結(jié)果的是孩子的學(xué)術(shù)背景(學(xué)校,成績,推薦信,競賽等),課外活動和特長,以及這些背景和經(jīng)歷在申請中如何呈現(xiàn)。 -
您好家長,
標(biāo)化沒問題。105的話,口語是多少分 閱讀是多少可以看看小分。
TOP50的話,vericant維立克考試要抓緊沖一沖,爭取到5。
另外公立學(xué)校,推薦信一定提前和老師準(zhǔn)備好。
加油,謝謝,希望幫得到。 -
標(biāo)化成績不錯(cuò),但這個(gè)只是達(dá)到美高TOP50寄宿的門檻。因?yàn)槊栏咪浫?biāo)化成績只是其中考量的一部分。
-
105分的托福是過了Top50的門檻的,其他還要綜合看孩子面試表現(xiàn)及其他軟實(shí)力,不過孩子如果8月就已經(jīng)有105分,看起來英文能力基礎(chǔ)是很不錯(cuò)的,相信可以花較少時(shí)間考到110以上,那么可選的學(xué)校又會高一個(gè)檔次,從近兩年美高托福均分錄取情況看,Top 30是111,Top30-50是108,有機(jī)會沖高建議還是可以再嘗試刷分。
-
如果孩子還有時(shí)間、還有余力,好好抓住SSAT今年唯一一次有效機(jī)會——刷分,刷分,刷分,能高則高吧!
現(xiàn)在到申請,僅僅四五個(gè)月——時(shí)間上太短了。用“速成班”方式,“趕”課外活動,很可能是“賠了夫人又折兵”,勞民傷財(cái)。
第一,你現(xiàn)有的SSAT成績是否有效,能否用于今秋申請? 慣例上,美高都要2022-2023學(xué)年當(dāng)季的考試成績。95%看著很好,但首要問題是——今年SSAT首考還未開始,你手頭的現(xiàn)有成績,要不是上個(gè)學(xué)年的,要不是模考結(jié)果,但是無論高低,能否用來申請,這是個(gè)大問題!?。∽詈?,可能沒有選擇——必須重新考一次。
第二,“2/8”對“6/8” 什么是美高招生的“全面評估”法——即所謂的holistic reviewing? 美高申請,有個(gè)我所稱的“申請八業(yè)”,慣例上一個(gè)都不能少——維立克、托福、SSAT、GPA、課外活動(EC)、文書、推薦信、面試。這樣,你就清楚看到托福、SSAT,只是2/8——雖然重要,卻遠(yuǎn)非全部。T50有無希望,還得看其它6/8——松鼠尾巴,大頭在后呢。沒有標(biāo)化,美高還能招錄學(xué)生(前兩年要求更多推薦信數(shù)量)。這個(gè),很能說明問題——標(biāo)化在美高眼里,究竟有多重要。
其中,經(jīng)驗(yàn)表明,“面試”單項(xiàng),更是重中之重,許多人認(rèn)為,會占到錄取權(quán)重的一半。
第三,托福、SSAT、GPA,在美高眼里,本質(zhì)上都是申請人的“規(guī)定動作”,在招生官眼里千篇一律——譬如學(xué)生A托福105分,與學(xué)生B托福108分,很難說有何本質(zhì)差異。而課外活動、推薦信、面試,這些看似“不靠譜”的玄術(shù)——卻是申請人的“自選動作”。譬如你孩子好美術(shù),另一個(gè)好運(yùn)動,全然不同。這才解釋了美高為什么會高度重視那“很玄妙”的6/8。
第四,并非所有學(xué)校都是標(biāo)化考試test optional。 有人說,今年許多美高還是test optional,即是否提交標(biāo)化考試,是“隨便”,似乎不重要了。可希爾中學(xué)( The Hill)明確說了,就是要標(biāo)化的SSAT(https://www.thehill.org/admission/how-to-apply)。我
既然如此,許多學(xué)生今年大概率“被迫”考標(biāo)化(2020年新冠高峰時(shí),頭部學(xué)校還有一般申請人有標(biāo)化)——當(dāng)然,意味著有條件的,一定會花時(shí)間、花力氣努力刷分。因此,不可輕視、僥幸。
第五,認(rèn)清競爭新態(tài)勢。
——美國本土生開始更多“公轉(zhuǎn)私”。疫情讓本土生看到了私校的優(yōu)勢。這幫人占盡本土的天時(shí)地利人和,“110”截至申請前能考4次??墒牵瑖H生大概率只能考11月份的一次。1月份的似乎來不及送分了,趕不上“310”常規(guī)輪的錄取發(fā)榜。
如果是少數(shù)還有ED的美高,更來不及。
——“海初生”趨增。我公眾號里,不少大陸學(xué)生取道新加坡、香港、加拿大,到那里上初中試水,“曲線救國”申請美高。同是國際生,但其中許多地方目前已經(jīng)“躺平”開放,能多次考試。效果同上。
第六,“美術(shù)有作品集”作為課外活動,申請價(jià)值有限。 我孩子就是美術(shù)見長(今年去“羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院”-RISD),當(dāng)年花費(fèi)大量心血,請畫院的畫家老板精挑細(xì)選十幾幅作品,請時(shí)裝雜志平面設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì),請彩印公司精致印刷,可是,送到招生官手上,沒幾個(gè)正眼看上一眼。他們更愿意聊聊學(xué)美術(shù)這件事——有幾個(gè)招生官,是學(xué)美術(shù)的呢?一本作品集,上百元的制作費(fèi),多少人參與、無數(shù)心血,面試后很可能被扔進(jìn)面試地酒店的垃圾桶。當(dāng)時(shí),孩子還出版了3部中文長篇小說,誠惶誠恐著,雙手奉上后,命運(yùn)如何?我十分仔細(xì)觀察過那些眼神——“不值一提”,誰懂中文啊?!
橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同……咱們孩子、家長眼里的“香餑餑”,換在美高、招生官眼里,真可是“一個(gè)人的美食,另一個(gè)人的毒藥”,文化視角全然不同,未必有多少價(jià)值。