FindingSchool美高排名
美國
加拿大
英國/瑞士
排序：
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9年級的沒有必要學習AP、可以上體育課程，10年級以上學習AP，根據(jù)自己的能力學習AP課程，如果能力不能選那么多AP課程，成績上不來也沒有用的
9年級應該是高中最輕松的一年，選課也比較靈活，所以沒有必要9年級讓自己壓力那么大，應該花更多的時間在興趣愛好上培養(yǎng)上，發(fā)展體育和藝術(shù)和公益活動等。高中四年一直在堅持做的，水平和能力是不一樣的。把AP課程放在10,11和12年級進行。AP課程不在于多，在于精，成績不好學再多也用不上，浪費了時間和精力。美本申請時要提供10到15項活動，想要申請到TOP20，除了學術(shù)方面，其他活動方面也是非常重要的。私信我，我可以幫助孩子更好的規(guī)劃一下。 -
同學你好：
一定要安排那么多的AP課程嗎？ 你是否有時間把每門AP都學好呢？
體育課請咨詢學校，學校給出的答案才是最正確的答案?？纯磳W校的要求是否允許。 -
可行，高中滿足畢業(yè)要求的前提下，更多的挑戰(zhàn)自己感興趣的高階課程是件值得鼓勵的事。美國大學時申請并不要求體育課的數(shù)量。但是，除了成績單上能夠顯示的體育課，利用學校的afterschool的時間，進行體育運動（不見得是體育課）也是一種好的放松方式，能夠從側(cè)面體驗學生的生活態(tài)度、團隊精神、競爭精神和領(lǐng)袖能力。
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修一個學年的體育課通常是可以滿足大部分高中的畢業(yè)要求的。很多學校確實要求學生至少修一個體育學分才能畢業(yè)，而你的計劃是在12年級時修這一學分，這應該能滿足該要求。
至于是否影響你進入TOP 20的大學，實際上，大多數(shù)頂尖大學在錄取時主要關(guān)注學生的學術(shù)表現(xiàn)、標準化考試的成績、推薦信、課外活動和個人陳述等。體育課成績或參與度通常不是他們考慮的關(guān)鍵因素。但是，他們確實希望看到學生全面發(fā)展，包括身體健康。
