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您好：建議選擇Millbrook，我們就讀的學(xué)生反饋Millbrook學(xué)校非常好，托福105分也很難補(bǔ)錄到更好的中學(xué)。今年競爭非常激烈，補(bǔ)錄就是實(shí)力加運(yùn)氣。

現(xiàn)在有補(bǔ)錄提交新的申請(qǐng)爭取“FS排名前50”的機(jī)會(huì)，你可以聯(lián)系我。剛剛幫助我的學(xué)生約到了面試，能今年一步到位，就不要推遲到明年轉(zhuǎn)學(xué)，還重讀，不合適。今年有機(jī)會(huì)補(bǔ)錄前50的寄宿中學(xué)的。這里是今年的FS關(guān)于如何成功“補(bǔ)錄”的講座，你可以看看：http://cgaut.com.cn/virtual-tour/140

家長您好：首先孩子的標(biāo)化基本面來說Millbrook的錄取還是挺不錯(cuò)的，學(xué)校是否適合孩子還是要綜合來考慮，比如學(xué)校的學(xué)術(shù)水平，特色項(xiàng)目，活動(dòng)，大學(xué)申請(qǐng)情況，包括地理位置，師生氛圍等，而不是排名單一來看待。

是否考慮9申9，多一年的準(zhǔn)備時(shí)間孩子的標(biāo)化分會(huì)有些提高，但這不是最核心的地方，最核心需要考慮的是孩子這幾個(gè)月的時(shí)間除了標(biāo)化之外的提升會(huì)是什么？比如體育能力能有很大的提高，或者有非常不一樣的視角來打造孩子的課外活動(dòng)等等，這需要專業(yè)的顧問機(jī)構(gòu)客觀評(píng)估申請(qǐng)主線的打造問題，以及孩子對(duì)于aim higher的源動(dòng)力，再衡量是否重新進(jìn)行申請(qǐng)。

首先祝賀孩子拿到了Millbrook的錄取，孩子喜歡小動(dòng)物，跟學(xué)校還是蠻匹配的，針對(duì)您的顧慮，我給您提幾條建議供您參考：

1. 首先8申9對(duì)于孩子的挑戰(zhàn)其實(shí)比較大的，因?yàn)楹芏鄬W(xué)校會(huì)選擇9申9，所以跟您孩子競爭的除了8年級(jí)的孩子以外，還有9年級(jí)的孩子，所以孩子還是挺優(yōu)秀的，能夠脫穎而出

2. 排名您需要客觀看待，的確Millbrook的排名不是很高，不過我經(jīng)常跟很多家長提的就是美高不是孩子求學(xué)的終點(diǎn)，而是承上啟下的階段，所以您需要跟您的簽約顧問綜合評(píng)估一下，目前這個(gè)學(xué)校跟孩子的匹配程度有多高，這個(gè)很重要，孩子4年的高中生涯的規(guī)劃是否該校能滿足孩子的訴求，這個(gè)是決定是否要上這個(gè)學(xué)校很重要的一個(gè)參數(shù)。

3. 對(duì)于是否要明年9申9，我覺得您需要思考的是假如給孩子9個(gè)月的時(shí)間，孩子的潛能能發(fā)揮到什么程度，這個(gè)很關(guān)鍵，孩子目前比較好的一點(diǎn)就是進(jìn)可攻、退可守，可以選擇今年去，也可以明年申請(qǐng)，畢竟是8年級(jí)，這個(gè)是孩子的優(yōu)勢(shì)，但是給孩子9個(gè)月，孩子的綜合能力能提升到什么程度，或者說再給孩子9個(gè)月，孩子的優(yōu)秀程度能達(dá)到什么樣，這個(gè)建議不要自己去想，因?yàn)槟狈v向的比對(duì)和歷年的申請(qǐng)數(shù)據(jù)及其經(jīng)驗(yàn)值，可以找資深的顧問老師好好評(píng)估一下，您也說了今年臨時(shí)決定的，所以沒怎么準(zhǔn)備，那么 孩子目前的素材及其經(jīng)歷，再給9個(gè)月，顧問老師的規(guī)劃加持，會(huì)是什么樣的，基本上資深的顧問老師都可以做一個(gè)評(píng)估，這樣對(duì)您是否今年8申9去Millbrook您就有比較客觀的判斷了，我們每年都幫助很多的學(xué)生評(píng)估出國留學(xué)時(shí)間節(jié)點(diǎn)及其規(guī)劃，都能幫助學(xué)生們找到最優(yōu)的方案，這樣才能少走很多的彎路。

希望以上解答能夠?qū)δ兴鶐椭?，祝順利?

這主要看孩子的成熟程度。

早熟的孩子多讀一年上排名高一些的學(xué)校意義不大。況且，Millbrook 也還是不錯(cuò)的一所學(xué)校，師生比 1:4 尤其好，孩子可以得到更多的關(guān)注。不要把排名的高低看得太重，孩子將來能上什么樣的大學(xué)主要還是取決于孩子本人。排名再高學(xué)校的孩子多數(shù)學(xué)生的出路也是普普通通的大學(xué)，為了排名高一些，等一年時(shí)間不一定值得。

當(dāng)然，如果孩子不夠成熟，且年齡也還小，多讀一年書也不是不可以考慮的。

這個(gè)還是取決于孩子喜歡什么以及孩子的綜合實(shí)力，如果單從托福104，假設(shè)學(xué)校的GPA也還不錯(cuò)，比如A和B為主，而且比較在乎排名的話，可以進(jìn)入排名比Millbrook更好的學(xué)校。我的建議是要么去Millbrook讀，要么3/4月份第二輪申請(qǐng)，進(jìn)入更好的學(xué)校，沒必要再等一年。

您好：

Millbrook 不錯(cuò)的學(xué)校，明年的申請(qǐng)情況是個(gè)未知數(shù)，不如今年先過來上學(xué)，如果各方面適應(yīng)的好，同樣也可以再申請(qǐng)更好的10年級(jí)。

挺好的學(xué)校，不夠104也可以申請(qǐng)到不錯(cuò)的高中，前五十有機(jī)會(huì)。MILLBROOK就有自己的動(dòng)物園，挺好的?？梢韵冗^去，將來想轉(zhuǎn)也可以考慮

家長您好！恭喜孩子可以被 Millbrook 錄取， Millbrook 的錄取要求還是很高的，學(xué)校也很有特色，有自己的動(dòng)物園，也非常有人文關(guān)懷。學(xué)術(shù)壓力不是很大，更關(guān)注孩子自身的全面發(fā)展。您的孩子喜歡動(dòng)物這一點(diǎn)和學(xué)校也比較匹配，如果可以利用好 Millbrook 這一獨(dú)特的學(xué)術(shù)資源的話，對(duì)未來申請(qǐng)美本也會(huì)有幫助。

至于是今年直接入學(xué)還是等明年 9 申 9 ，還需要綜合考量，看孩子目前的學(xué)校和活動(dòng)表現(xiàn)，性格成熟度，評(píng)估一下孩子是否可以承受再申請(qǐng)一輪的壓力，以及孩子的提升會(huì)有多大。建議先積極準(zhǔn)備補(bǔ)錄，并多方咨詢一下再做最終的決定。

現(xiàn)在還有大量的補(bǔ)錄空位，Millbrook的大學(xué)走向一般，學(xué)校學(xué)術(shù)上強(qiáng)勢(shì)不足。所以抓住尾巴，再爭取。

今秋的美高申請(qǐng)競爭，我看會(huì)更難。宜“見好就收”——直接上吧。

給你兩個(gè)鏈接，做為參考。

第一，本站去年12月底的一個(gè)預(yù)測(cè)。（今年的申請(qǐng)競爭形勢(shì)，其實(shí)2021年12月13日，我就在本站專門說過——“第一，今年恢復(fù)F1簽證。國內(nèi)不少家庭目前正在美國訪校，因此，申請(qǐng)量上升，應(yīng)是可以預(yù)期的。第二，美高校董會(huì)一般都會(huì)要求招生辦平衡校園生態(tài)，控制國際生和不同族裔比例。因此，如果去年是“大年”，因美高四年才畢業(yè)，在保持國際生比例大致不變的情況下，今年和明后年，很可能就是“小年”。具體，看各學(xué)?！按竽辍本烤褂卸啻?。有學(xué)校明確告訴我，今年將減少招生名額。”（http://cgaut.com.cn/answers/22364#t97772））

第二，我同名微信公眾號(hào)的最新文章：“平”見美國 | 今年美高"310"，啥子“驚”Dao我……（https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU3Njc0NDE4OA==&mid=2247487096&idx=1&sn=371bd4cba5339378536c545d12f5e243&chksm=fd0e71ebca79f8fd8adae464285a626b20dac8c1e75f0317adb5119129a0ed5485742505cb74&token=410586939&lang=zh_CN#rd）