孩子四年級下學(xué)期出國,在加拿大讀完小學(xué),轉(zhuǎn)到瑞士讀了兩年初中,現(xiàn)在因為疫情在國內(nèi)國際學(xué)校上9年級。由于出國早,語文和數(shù)學(xué)底子都打的不太牢,成績處在中游偏上,不穩(wěn)定,感覺還有潛力能壓出來。很喜歡生物、科學(xué)。現(xiàn)在已經(jīng)拿到的兩個offer,一個在加州灣區(qū),一個在麻省,waiting list的也在加州。加州學(xué)校感覺比較好,但我們很擔(dān)心的是,加州華人多,留學(xué)生選擇加州的也比較多,聽朋友說內(nèi)卷厲害,孩子們都上補習(xí)班,跟國內(nèi)差不多,很擔(dān)心孩子去了以后跟不上,反而影響他的成長。麻省雖然比加州更安全,整體上教育水平也高,但收到offer的這所學(xué)??瓷先ピ谥輧?nèi)排名不高,SAT成績也不算高,很擔(dān)心耽誤了孩子。都說選好的不如選合適的,但是我們對孩子的潛能也很難把握,不想給他太大壓力但又怕錯過好的,很為難。請各位老師指點。
托福成績:94 | SSAT成績:1914 | 當(dāng)前年級:9 | 申請年級:9 | 面試:- |
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我在加州生活工作過多年,現(xiàn)在在麻省這邊的一所寄宿學(xué)校教書。
的確如你所說,加州華人內(nèi)卷厲害,補習(xí)風(fēng)早于國內(nèi),且不亞于國內(nèi),加上偏左的傾向越來越嚴(yán)重,加州華人的孩子申請加州的幾所名牌公立大學(xué)難上加難。不過,在加州或其它州的留學(xué)生申請相對容易一些,這是因為交異價學(xué)費。
從錄取的兩???,我還是推薦選韋伯拉漢·莫森中學(xué) (Wilbraham & Monson Academy) --MA。該校的留學(xué)生反饋信息相當(dāng)好,孩子得到全面培養(yǎng)的機會更多一些。師生比也好很多,這意味著孩子能得到更多的關(guān)注。
雅典納中學(xué) (The Athenian School) --CA (待定) 轉(zhuǎn)正的機會恐怕不多。但如果能被這所錄取,它應(yīng)該是首選。去年參加 ISEEN培訓(xùn),有該校招生辦的一名主管參加的,但記不起她的名字了。不過,因此我對該校有更多的了解。 -
1. 我可以負(fù)責(zé)任的和家長說,美國能考頂級學(xué)校的美高孩子,其實也有私教進(jìn)行補課,我的學(xué)習(xí)中心就有很多這樣的美高學(xué)生。中國人多和中國人卷,美國人多和美國人卷。
2.加州高中的學(xué)生申請加州大學(xué),算是個稍微比東部強一點的優(yōu)勢。
3.WMA這所學(xué)校我就有學(xué)生在讀,這所學(xué)校怎么說呢,是非常富有的學(xué)生集中的一所學(xué)校,今年中國大陸學(xué)生的學(xué)費算下來高達(dá)8w1,已經(jīng)是碾壓各個學(xué)校的了。這所學(xué)校論實力和舞臺,沒任何問題,培養(yǎng)頂級美本是足夠的。但需要學(xué)生自我努力來實現(xiàn)了。
美國目前的大環(huán)境就是,美高學(xué)生尤其是私立的,一樣會補課請私教,否則高的GPA和SAT分?jǐn)?shù)是不可能指望學(xué)校老師的教學(xué)和課后自學(xué)完成的,極其困難。
所以如果選擇的話,可以以孩子興趣以及您未來希望他走的方向為主。
謝謝。 -
從孩子學(xué)術(shù)角度回答一下您的問題,
從孩子目前SSAT的角度看,無論孩子最后選擇了哪所學(xué)校,都建議您幫孩子找一家靠譜的機構(gòu)好好補習(xí)一下功課,這個分?jǐn)?shù)應(yīng)該是沒有補習(xí)過標(biāo)化就去考了,目前再說這些也不算晚,因為以后考大學(xué)還是要給孩子規(guī)劃好孩子的標(biāo)化,如果我們大學(xué)想奔名校努力,TOEFL110+,SAT1500+是鐵門檻,從我從事語培標(biāo)化行業(yè)7年的經(jīng)驗來看,只要規(guī)劃合理,這個門檻人人都過得去,只看家長有沒有這樣的責(zé)任意識,希望孩子日后在學(xué)習(xí)方面少走彎路