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這個(gè)什么都不意味

針對這個(gè)問題首先要看是哪一個(gè)學(xué)校以及今天申請的情況，如果卻是還有補(bǔ)錄的名額的話就說明還有機(jī)會，有些時(shí)候可能已經(jīng)沒有補(bǔ)錄的名額招生官禮貌上可能也會回電有的。再來，在美高申請當(dāng)中就算是一所學(xué)校不同的招生官也會有不同的做事風(fēng)格。有些招生官非常友好，任何電郵都會回復(fù)，有一些則可能比較高冷，不過最后還是有發(fā)offer。這邊建議可以咨詢顧問看看學(xué)校的補(bǔ)錄情況。加油！

只有l(wèi)ove letter這個(gè)基礎(chǔ)操作，是很難轉(zhuǎn)正的

只是書信禮儀

love letter只是向?qū)W校表明自己愿意等待轉(zhuǎn)正的心意，其他家庭基本也會寫的，所以學(xué)校的回復(fù)一般比較官方。另外，也要注意跟學(xué)校招生官保持很好的聯(lián)系，每隔一段時(shí)間發(fā)送follow-up郵件給學(xué)校，內(nèi)容可以寫一些近期更新的經(jīng)歷，活動和成就，以示自己在申請階段提及的那些活動是一個(gè)持續(xù)性的行為，并且對這些活動是有強(qiáng)烈的興趣的，這樣把一些比較有實(shí)質(zhì)性的東西展現(xiàn)給學(xué)校更容易獲得學(xué)校的認(rèn)可和關(guān)注。

學(xué)校的回復(fù)應(yīng)該只是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的電郵。建議多和學(xué)校保持溝通。Best luck!

1. 我發(fā)現(xiàn)很多家長和學(xué)生拿到wl結(jié)果之后，都忽略的一個(gè)重要的事，是應(yīng)該先寫reply letter，來發(fā)給學(xué)校，表示自己愿意呆在wl上。這封email最好不要表達(dá)出我對學(xué)校的喜歡以及特別fit，有g(shù)reat opportunity等。
2. love letter其實(shí)在美國學(xué)生wl群體中，是沒有人做這件事的。因?yàn)閱渭儧]有成績榮譽(yù)和運(yùn)動的展示，單純文字表達(dá)喜歡，是0作用的，甚至招生官感受不到誠意（因?yàn)橹皇钦f說敲敲鍵盤，真的毫無誠意），所以如果love letter可以展示你為了轉(zhuǎn)正所列的計(jì)劃及努力方向的話，是一個(gè)很真誠的態(tài)度。
3. WL的邏輯我在今天一個(gè)題目里已經(jīng)回答過了，希望家長可以客觀冷靜看待。抓住給了offer的學(xué)校，存有僥幸心理更多帶來的是更大的失望。

不一定。有些回信是招生官親自回復(fù)，但有些回信甚至是自動統(tǒng)一回復(fù)的。跟招生官保持聯(lián)系，并且update自己新的信息或成就，這樣會有幫助。