托福成績:- | SSAT成績:- | 當(dāng)前年級(jí):9 | 申請(qǐng)年級(jí):9 | 面試:- |
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不同的排名有如同的計(jì)算方法(考慮因素、計(jì)算比重)結(jié)果也就不一樣,沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)。所以關(guān)鍵不是排名的結(jié)果,而是去了解計(jì)算排名所用的方法,評(píng)估那些方法、因素、比重更符合你的教育理念。另外,一所學(xué)校的好還是不好,很多都很難量化。所有我們一般都不建議把排名看的太重。更重要的是通過各種渠道多了解學(xué)校,有機(jī)會(huì)和學(xué)校老師、學(xué)生多交流,了解每所學(xué)校的歷史、文化、氛圍,去感受一下哪所學(xué)校更適合你。
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家長您好!之前我們分析過 FS 和 Niche 的排名評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),放在后面給您參考。
Cranbrook 由于地理位置的原因沒有那么熱門,導(dǎo)致在 FS 上排名偏低,但它是中部地區(qū)最好的學(xué)校,學(xué)術(shù)很強(qiáng)升學(xué)也強(qiáng),學(xué)校大活動(dòng)也很豐富,這些因素讓它在 Niche 的排名上占優(yōu)勢(shì)。Mercersburg 相對(duì)而言各方面都比較均衡,處于中等偏上的水平,地理位置也好,對(duì)中國留學(xué)生而言是很熱門的學(xué)校。
兩個(gè)體系的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)差異還是很大的,排名出現(xiàn)比較大的差異也正常。美高審核學(xué)生申請(qǐng)材料的時(shí)候,也不是只看學(xué)生的成績,還要看學(xué)生的活動(dòng)和性格等方面再進(jìn)行綜合考量的。您選校的時(shí)候按自己看重的因素參考排名即可,建議多花一些時(shí)間精力了解學(xué)校的更多方面再看看是否適合孩子。對(duì)孩子來說,一個(gè)合適的學(xué)校比排名更重要。
FS 2022 年排名的六個(gè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)是:
學(xué)術(shù)(27%)
升學(xué)(27%)
課外活動(dòng)(16%)
地理周邊(7.5%)
FS點(diǎn)評(píng)(12.5%)
中國學(xué)生管理(10%)
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這是一個(gè)特別棒的問題!作為FS榜單設(shè)計(jì)師,借此機(jī)會(huì)簡單解釋一下兩個(gè)榜單的區(qū)別。
首先是兩個(gè)榜單的算法設(shè)計(jì),可以查看以下鏈接:
https://www.niche.com/about/methodology/best-private-high-schools/
http://cgaut.com.cn/ranking/FS-Boarding-Ranking/help
從大方向上來說,F(xiàn)S榜單服務(wù)的是國內(nèi)申請(qǐng)者,大量的調(diào)研問卷和用戶反饋也是多年從中文申請(qǐng)者中間得來的,而NICHE更多針對(duì)美國本土申請(qǐng)者,數(shù)據(jù)點(diǎn)更加政治正確(比如Racial and Economic Diversity)。
從細(xì)節(jié)上入手,兩個(gè)榜單的組成成分不一樣,每個(gè)維度的權(quán)重也不一樣,維度內(nèi)的數(shù)據(jù)來源和數(shù)據(jù)數(shù)量也有明顯差異。
NICHE更注重注冊(cè)用戶在NICHE網(wǎng)站上的反饋數(shù)據(jù)??梢钥吹角懊娴乃惴ㄦ溄又?,NICHE超過50%的榜單權(quán)重都依賴用戶提交數(shù)據(jù)。而FS更加直接了當(dāng),核心數(shù)據(jù)來源是學(xué)校招生辦公室每年公示出來的官方數(shù)據(jù)+各教育部門的公共數(shù)據(jù)庫。
另外在一些類似維度上,比如升學(xué)維度,F(xiàn)S采用的是藤校率+名校率+歷年數(shù)據(jù)的算法,規(guī)避了數(shù)據(jù)波動(dòng)和人數(shù)多寡導(dǎo)致的錄取人數(shù)天然區(qū)別。NICHE則采用“4年制大學(xué)總錄取率”+“用戶提交的dream school得分”作為算法依據(jù),孰優(yōu)孰略大家可根據(jù)自己的需求來判斷。
最后,榜單不是一切。尤其是選offer階段,很重要的信息來源是找到學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行直接咨詢,可以找學(xué)校拿聯(lián)系方式也可以通過FS校友圈等功能嘗試聯(lián)系。第一手資訊在選offer階段是十分有價(jià)值的:)