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通過(guò)我在安多福讀書(shū)的學(xué)生，以及跟其新校長(zhǎng)和同仁招辦主任多年的交流而言，以下幾點(diǎn)供參考：Andover在頂級(jí)學(xué)校里屬于深藍(lán)，也就是文化上很左，強(qiáng)調(diào)change the world和為他人服務(wù)。Non Sibi的精神是學(xué)校特別看重的，Privte school for public purpose是其新校長(zhǎng)Kington博士近來(lái)特別強(qiáng)調(diào)的地方，文書(shū)要根據(jù)其文化好好打磨。被錄取的環(huán)節(jié)中文書(shū)和面試很重要，當(dāng)然成績(jī)也要好。

安多佛適合非常獨(dú)立的學(xué)生，安多佛的招生辦副院長(zhǎng)和我們是合作伙伴，她說(shuō)在安多佛這樣的學(xué)校沒(méi)有人管你，像大學(xué)一樣，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。所以你的文書(shū)可以重點(diǎn)突出和體現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)在面試的時(shí)候也可以突出自己的獨(dú)立性，時(shí)間管理能力。不需要老師去督促你。當(dāng)然，學(xué)校需要特別優(yōu)秀的學(xué)生，申請(qǐng)是一個(gè)綜合的評(píng)判過(guò)程，不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)點(diǎn)就錄取。

能進(jìn)入頂尖美高的學(xué)生都是非常優(yōu)秀的、自驅(qū)力很強(qiáng)的孩子。但是，每個(gè)孩子的特質(zhì)不一樣，需要具體分析。分享一個(gè)我們合領(lǐng)的安多福學(xué)生案例：
女孩，菲利普斯學(xué)校安多佛，8升9，美國(guó)，美初，無(wú)托福，SSAT 95%以上。在初中就考入曼哈頓音樂(lè)學(xué)院預(yù)備學(xué)院，仍然保持在校成績(jī)?nèi)獳，在學(xué)校的活動(dòng)積極，擔(dān)任各項(xiàng)Club領(lǐng)導(dǎo)，也拿到了多項(xiàng)繪畫(huà)大獎(jiǎng)，這些都是硬核實(shí)力，通過(guò)合領(lǐng)老師有效的規(guī)劃和效果外化方式，讓學(xué)校更加直觀和深入地了解了孩子的專業(yè)水準(zhǔn)，成功拿到了安多福錄取。

基本上能沖擊Andover這樣的牛校的學(xué)生都是有兩把刷子的，什么樣的學(xué)生適合Andover，其實(shí)需要考量?jī)蓚€(gè)參數(shù)的因素：

1. 美國(guó)寄宿前10的學(xué)校，例如Phillips Academy Andover這樣的學(xué)校，申請(qǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及其獨(dú)立性、時(shí)間管理能力這些只能算是標(biāo)配，要是連這些都還沒(méi)有具備的話，那距離Andover的錄取要求還是很遙遠(yuǎn)的?；旧厦磕昴鼙籄ndover這樣的學(xué)?？瓷系膶W(xué)生，除了具備極強(qiáng)的學(xué)術(shù)能力外，自驅(qū)力、抗挫抗壓能力都是在申請(qǐng)的素材里邊很全面的體現(xiàn)出來(lái)了。我在參訪招辦老師的時(shí)候，他們一再?gòu)?qiáng)調(diào)的是獨(dú)立性，這個(gè)是很重要的一個(gè)品質(zhì)，此外就是leadership，當(dāng)然最基本的要求肯定就是你目前所在學(xué)校的GPA了，要是在這些標(biāo)配的基礎(chǔ)之上，還能有一些大獎(jiǎng)，那肯定是很加分的。

2. 具備了上邊的這些特質(zhì)，基本上可以說(shuō)是符合學(xué)校額要求的，但是為什么每年310發(fā)榜的時(shí)候，明明自我感覺(jué)都達(dá)標(biāo)了，還是最后沒(méi)被錄取呢，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)閷W(xué)校錄取的名額太金貴了，非常有限，所以就回到了一個(gè)話題上來(lái)，你符合要求，但是并不代表說(shuō)你能被錄取，因?yàn)槟阈枰诟阃瑯觾?yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出才能贏得錄取，所以需要不斷增強(qiáng)自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，提升自己的錄取率。

希望以上解答能夠?qū)δ兴鶐椭ｍ樌?

There is no “one important trait” that gain admission to Andover (or any competitive school for that matter). Boarding schools take a comprehensive approach to evaluating students, so there’s no one thing that will get you accepted. Students don’t need to have perfect tear scores/grades, but they do need to show competency. Students must also demonstrate that they have the emotional intelligence to navigate boarding schools because you need more than just academic prowess to be successful in boarding schools. Finally, I can assure you that every student at a competitive school possesses some skill, activity or interest that will positively impact the campus community.

您好：Andover的學(xué)術(shù)壓力是非常大的，首先學(xué)生需要具有很強(qiáng)的抗壓能力，自律性、時(shí)間管理、突出學(xué)術(shù)等能力。
在錄取中，面試和文書(shū)占有非常大的比例，學(xué)校通過(guò)面試和文書(shū)來(lái)考察學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。
Andover最看重學(xué)生性格的成熟度和奉獻(xiàn)精神，錄取最重要的環(huán)節(jié)是面試的表現(xiàn)和某一領(lǐng)域突出的特長(zhǎng)。

家長(zhǎng)您好，安多福非常喜歡多樣化的學(xué)生，大部分在校的學(xué)生基本上都是多才多藝的，不會(huì)只偏文科或理科。除了學(xué)術(shù)以外，學(xué)生基本上都有自己的課外興趣，并能對(duì)某些活動(dòng)和議題積極作出貢獻(xiàn)，跟學(xué)校 “non sibi (not for self)" 的座右銘相符，意思是凡事不求自己利益，積極貢獻(xiàn)于自己身處的群體。面試時(shí)如果可以表現(xiàn)學(xué)生自己熱愛(ài)學(xué)習(xí)（不只是校內(nèi)的課堂）并積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和服務(wù)別人的機(jī)會(huì)（有具體例子證明），學(xué)校特別喜歡喲~

您可以看看這幾年的錄取到安多福的學(xué)生的案例，一定會(huì)有啟發(fā)的。http://cgaut.com.cn/Phillips-Academy-Andover/apply