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最佳回答這的確是一個很好的問題，相信也是很有優(yōu)秀的美高黨比較關(guān)心的話題。
首先你目前已經(jīng)是學(xué)校的top student了，那GPA肯定是不錯的，對于你是否有必要在10年級或者11年級轉(zhuǎn)學(xué)到更好的美高，我覺得你需要思考2個問題：
1. 你目前的高中往年的升學(xué)情況你可以了解一下，看看他們的畢業(yè)生尤其是中國學(xué)生的畢業(yè)生走向，都可以參考一下，要是還是不錯的，那么可以考慮在這個學(xué)校完成高中，但是同時要把本科的規(guī)劃抓好，這個是很重要的，9年級開了一個好頭，后邊再接再厲；要是你的學(xué)校往年的錄取的確很一般，跟你對自己的要求還有比較大的一段距離的話，可以考慮轉(zhuǎn)學(xué)。
2. 要是決定要轉(zhuǎn)學(xué)的話，那么你也需要對自己做一個初步的評估，然后建議找資深的顧問老師進(jìn)行評估，畢竟還是專業(yè)的人做專業(yè)的事兒，比如你的標(biāo)化考試成績?nèi)绾?，畢竟轉(zhuǎn)學(xué)其實(shí)跟常規(guī)申請是一樣，并不會說美高轉(zhuǎn)美高會簡化很多流程，還是需要提交的，所以你要沖進(jìn)更好的美高，自己的綜合競爭力如何，這個很重要，所以你在來這個學(xué)校是比較倉促地沒有任何規(guī)劃的就來了現(xiàn)在的學(xué)校還是在國內(nèi)已經(jīng)進(jìn)行了規(guī)劃才來的，這個是很重要的區(qū)別和不同，要是在來美高之前已經(jīng)做了規(guī)劃，那么多少還是有了一些儲備的，不論是標(biāo)化成績，還是面試和文書及其活動等等，無非就是現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)在資深顧問老師的規(guī)劃和指導(dǎo)下加碼和更有針對性，要是不是，出國前沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃，那么現(xiàn)在需要準(zhǔn)備的東西可能就相對多一些了。所以還得根據(jù)你的情況具體問題具體分析。
針對于您的最后一個問題--“花時間放在轉(zhuǎn)學(xué)頂尖美高上值得嗎？”這個其實(shí)是一個比較大的問題哈，首先不存在值不值得這一所，因?yàn)樵谀銢_擊頂級美高的過程中，你的綜合能力也是提升的，這對于你往后的本科申請是有好處的，當(dāng)然肯定需要考慮的就是時間成本的問題了，所以建議你在找顧問的時候，最好是美高和美本都很強(qiáng)的機(jī)構(gòu)和顧問團(tuán)隊，我們BE每年也有不少學(xué)生是美高轉(zhuǎn)學(xué)和美本規(guī)劃同步進(jìn)行的，畢竟你跟 單純地申請美高或者申請美本不一樣，你既要匹配好的美高，到了美高適應(yīng)和美本的規(guī)劃得3步并一步同步進(jìn)行的，挑戰(zhàn)更大，當(dāng)然要是規(guī)劃得當(dāng)?shù)脑挘部隙ㄊ求@喜不斷的，會有好的結(jié)果的，所以這一步一定要慎重。
希望以上解答能夠?qū)δ兴鶐椭Ｍ袡C(jī)會可以幫到你，祝順利！ -
您可以看下孩子目前就讀學(xué)校的升學(xué)情況，以孩子的成績來大概評估下能申請到什么層次的大學(xué)，跟自己的目標(biāo)是否相符。
如果在目前的學(xué)校就能實(shí)現(xiàn)升學(xué)目標(biāo)，就沒必要轉(zhuǎn)學(xué)了；如果目前學(xué)校往年升學(xué)很一般，即便是top student也無緣你的目標(biāo)學(xué)校，那可以考慮盡快轉(zhuǎn)學(xué)，能在10轉(zhuǎn)，就盡量不要拖到11. -
就說一句大實(shí)話：
這所學(xué)校你4年，每年全校第一，其他ap sat 和榮譽(yù) 經(jīng)歷 文書都不差的前提下，拿下top15-20 的幾率，要
遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于 安多佛 埃塞克斯 的 年級前30.
當(dāng)然，如果孩子覺得當(dāng)前學(xué)校的內(nèi)容過于簡單，真的是那種10年級已經(jīng)可以把12年級的課程都消化的非常透徹的話，可以考慮轉(zhuǎn)，但有風(fēng)險。
希望客觀慎重。 -
您好:
是否需要轉(zhuǎn)學(xué)，要從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，如果現(xiàn)在學(xué)生的 Ranking很高，是Top student, 請綜合評估，首先，是否能夠如愿申請到頂尖的學(xué)校去； 如果申請進(jìn)去了，學(xué)生是否能繼續(xù)保持Top的位置，為了新的申請，要花多少時間成本？ 再看一下目前所在學(xué)校的大學(xué)錄取情況，如果根本和頂尖大學(xué)無緣，那么可以考慮盡快轉(zhuǎn)學(xué)，如果大學(xué)申請還不錯，個人建議稍安勿躁的好，繼續(xù)保持Top的位置，保持優(yōu)秀的GPA，同時騰出精力來準(zhǔn)備大學(xué)申請所需的標(biāo)化，AP，活動等，可能更值得。
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如果確信自己有這個能力去更好的學(xué)校一樣學(xué)得好，能轉(zhuǎn)入更優(yōu)秀的學(xué)校自然會機(jī)會更好。我班上去年從公立高中轉(zhuǎn)過來一位十一年級的學(xué)生，轉(zhuǎn)來之前系主任就告訴我這位學(xué)生成績很優(yōu)秀，十一年級直接進(jìn)入微積分BC班，可來后發(fā)現(xiàn)課程學(xué)習(xí)進(jìn)度差了一大截。但她聰明好學(xué)，對我說一個月內(nèi)她會完成拉下的課程作業(yè)。的確如她所說，她的成績很快就追了上來，并在最后取得A+。轉(zhuǎn)學(xué)后她的GPA仍然位于同年級畢業(yè)生中的第一名，也早早拿下藤校的錄取。
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可以先看看目前學(xué)校的往年畢業(yè)生走向，如果覺得是可以的話，就可以在原來的學(xué)校里面繼續(xù)呆著，并且維持好的GPA。
但是如果覺得往年的畢業(yè)走向不是很滿足，而且覺得孩子也有能力和精力的話，建議可以10年級開始申請轉(zhuǎn)學(xué)，因?yàn)轫敿獾拿栏叩?1年級還放出來的學(xué)位會非常非常少，申請難度會比10年級更高的，而且還得考慮孩子轉(zhuǎn)學(xué)之后適應(yīng)性的問題，所以建議還是越早轉(zhuǎn)學(xué)，在學(xué)習(xí)難度沒有更大的時候轉(zhuǎn)學(xué)會更好。
但是無論如何在申請美本的時候，最重要的還是GPA以及自己的選課情況。所以不管是在原學(xué)校繼續(xù)就讀，還是換到新的美高學(xué)校，特別是TOP美高的競爭力肯定又更加大，GPA管理才是最重要的。如果覺得在校內(nèi)自己學(xué)習(xí)難度比較大，也沒辦法得到老師充分的關(guān)注，就可以考慮校外的一對一同步輔導(dǎo)課程，針對自己的弱項查漏補(bǔ)缺，針對性提高自己的校內(nèi)GPA成績。
另外可以注重挑選有難度的課程，來提升申請競爭力。例如可以修讀一些美國的AP課程，一方面這類型課程是美國大學(xué)理事會組織的，美國大學(xué)對這類型修讀經(jīng)驗(yàn)也廣泛認(rèn)可，另一方面AP是“大學(xué)預(yù)修課程”，這一類的課程會比普通高中學(xué)分課難度更高，更接近大學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，所以也更能體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)術(shù)水平。所以如果修讀AP這類型高階課程的話，招生官會認(rèn)為這個學(xué)生學(xué)術(shù)能力突出，而且是能勝任大學(xué)更高難度的學(xué)習(xí)要求的，是有利于學(xué)生在申請中脫穎而出的，
如果覺得校內(nèi)提供的ap科目不夠多，也可以去尋找像我們那樣受認(rèn)證的線上美高，修讀受College Board官方認(rèn)證的AP學(xué)分課程，來增強(qiáng)未來申請美本的競爭力。
總而言之，不管在什么學(xué)校就讀，最重要的就是校內(nèi)GPA管理以及有針對性地規(guī)劃選課。
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