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家長(zhǎng)您好，很多美初都是附近頂尖美高的feeder school，所以碰上這種“知根知底”的美初學(xué)生，前十美高是非常喜歡的。另外按照以往經(jīng)驗(yàn)，美初學(xué)生在前十美高的適應(yīng)性也更強(qiáng)，所以相對(duì)來(lái)說(shuō)美初學(xué)生申請(qǐng)前十美高是具備相當(dāng)優(yōu)勢(shì)的。但歷屆由國(guó)內(nèi)口碑和背書良好的國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)到前十美高的學(xué)生也由非常多，所以美初的優(yōu)勢(shì)是相對(duì)的，而不是絕對(duì)的。做好自己，成為自己的pool里最大的那條魚才是王道。

您好：美國(guó)學(xué)校不同，喜歡招收學(xué)生的類型也是不一樣的，建議學(xué)生跟學(xué)校特色相匹配。美初的孩子肯定比國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校的學(xué)生申請(qǐng)占優(yōu)勢(shì)。Middlesex喜歡錄取美初的學(xué)生；Exeter喜歡錄取國(guó)內(nèi)公立學(xué)校的孩子，因?yàn)閷W(xué)術(shù)壓力大，國(guó)際學(xué)校的孩子抗壓能力相對(duì)來(lái)說(shuō)弱一些； 重點(diǎn)是看學(xué)生與學(xué)校的匹配程度。

這個(gè)問(wèn)題很難用一兩句話跟您解釋清楚，首先，招收中國(guó)學(xué)生的美國(guó)初中數(shù)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如高中的，其次，只要是美國(guó)初中錄取的中國(guó)學(xué)生，都能夠申請(qǐng)到好的美國(guó)高中，在國(guó)內(nèi)就不一定了，從比例上看，美國(guó)初中亞裔學(xué)生的申請(qǐng)錄取率是高于國(guó)際學(xué)校學(xué)生的，但這并不能代表所有孩子情況，也有孩子在國(guó)內(nèi)成績(jī)好，但到國(guó)外因?yàn)楦鞣N原因，反而最后的申請(qǐng)結(jié)果不好，也有反過(guò)來(lái)的，主要還是看孩子目前的情況、他的性格、學(xué)習(xí)力、以及適應(yīng)能力等等

申請(qǐng)美國(guó)優(yōu)秀高中，肯定是美初的學(xué)生比國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校的學(xué)生更受歡迎一些。

您好：

基本上來(lái)說(shuō)，美初學(xué)生更有優(yōu)勢(shì)，但是這個(gè)取決于申請(qǐng)美高的幾年級(jí)？申請(qǐng)人在美初是幾年級(jí)？ 這個(gè)問(wèn)題之前FS上各位顧問(wèn)和家長(zhǎng)們有過(guò)多次探討。

但是無(wú)論如何，任何一個(gè)學(xué)校都不會(huì)放棄一個(gè)優(yōu)秀的申請(qǐng)者，只要夠優(yōu)秀，在哪兒都一樣。

其實(shí)這個(gè)問(wèn)題沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，也不能一刀切，大家平時(shí)容易把個(gè)例群體化，或者先入為主了。
首先Top10的美高本身每年錄取的中國(guó)學(xué)生的數(shù)量就是比較有限的，至于學(xué)生是來(lái)自于美初的，還是國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校的，他們更傾向于錄取哪些學(xué)校的學(xué)生，這個(gè)問(wèn)題在我訪談美高寄宿前30名高中的多個(gè)招辦的時(shí)候，我都問(wèn)到過(guò)，基本上回答都是一致的：學(xué)校不會(huì)因?yàn)槟闶敲莱醯膶W(xué)生，就一路綠燈錄取你；同樣也不會(huì)因?yàn)槟闶菄?guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校的或者公立校的學(xué)生，就拒絕了，他們還是保持競(jìng)爭(zhēng)的公平性的，各個(gè)學(xué)校的招辦回復(fù)都是我們錄取的是優(yōu)秀的學(xué)生，至于你來(lái)自于junior boarding school的美初，還是來(lái)自于國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校或者公立學(xué)校，其實(shí)這個(gè)不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是學(xué)生的個(gè)體的優(yōu)秀程度，要是你比美初的學(xué)生還要優(yōu)秀，就算來(lái)自于國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校或者公立校，那有如何？學(xué)校還是會(huì)一樣錄取你的。

其實(shí)這個(gè)問(wèn)題就回到了規(guī)劃的范疇了，其實(shí)美初的學(xué)生有天然的優(yōu)勢(shì)是完全可以理解的，首先這些在美國(guó)讀初中的學(xué)生還是拿的中國(guó)護(hù)照，還是中國(guó)學(xué)生，而且他們接受了2-3年全英文的授課，而且是在美國(guó)的體系下授課，那么入讀美高肯定是無(wú)縫銜接的，美國(guó)不用說(shuō)top10，就算是top30甚至top50，招辦在面試學(xué)生的時(shí)候，你的英文基礎(chǔ)立馬就可以看出來(lái)了，美初的優(yōu)勢(shì)不是因?yàn)樗麄兪敲莱醯膶W(xué)生，而是因?yàn)槊莱鮾?yōu)秀的課程體系和培養(yǎng)模式，讓美初的學(xué)生都很優(yōu)秀，他們?cè)诿嬖嚭臀臅w現(xiàn)出來(lái)的寫作能力等，都是硬核的實(shí)力，相反，我們國(guó)內(nèi)的學(xué)生要是在跟美初的學(xué)生PK的過(guò)程中也毫不遜色，不論是閱讀還是寫作，還是活動(dòng)規(guī)劃等等，都是很優(yōu)秀，那么美國(guó)的高中還是會(huì)錄取國(guó)內(nèi)的孩子的。

其實(shí)這個(gè)問(wèn)題說(shuō)到底，還是申請(qǐng)學(xué)生本身的優(yōu)秀程度，最后給國(guó)內(nèi)的學(xué)生提個(gè)建議，美初學(xué)生有他們天然的優(yōu)勢(shì)，我們國(guó)內(nèi)的學(xué)生要想彎道超車，只能是早一些規(guī)劃起來(lái)，少走彎路，這樣才能掌握最后的主動(dòng)權(quán)，希望以上解答能夠?qū)δ兴鶐椭?，也希望有機(jī)會(huì)能夠幫到您，祝順利！