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家長(zhǎng)您好，這個(gè)情況可能有以下幾類原因，供您參考：

1、您看到的只是一個(gè)學(xué)校的單一案例，不代表所有。

2、學(xué)生本身申請(qǐng)的專業(yè)也會(huì)對(duì)錄取結(jié)果有影響，不同學(xué)院的錄取不一定。

3、學(xué)生的學(xué)校成績(jī)很好，但老師的推薦信怎么樣呢？這個(gè)可以結(jié)合其他EA學(xué)校來(lái)看。

4、學(xué)生的活動(dòng)具體都做了什么？我們需要再具體一些的細(xì)節(jié)才能做出更有針對(duì)性的判斷和建議。

5、我們今年早申有不少學(xué)生拿到了NYU的錄取，其中1位國(guó)內(nèi)學(xué)生也沒有提交SAT，所以標(biāo)化并不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)哈。

6、最后學(xué)生的文書和活動(dòng)列表是否很好的表現(xiàn)學(xué)生的特質(zhì)，這個(gè)也可以結(jié)合其他EA學(xué)校來(lái)看。

希望以上回復(fù)能幫到您，也歡迎和我繼續(xù)討論交流。

首先對(duì)于美國(guó)大學(xué)的錄取稍微存在一些誤區(qū)哈，不是單純的只看分?jǐn)?shù)，大學(xué)的招辦老師在審核學(xué)生申請(qǐng)材料的時(shí)候，是全面來(lái)評(píng)估，您提及了8門AP6門滿分，GPA前5%，的確從學(xué)術(shù)來(lái)看還不錯(cuò)，不過(guò)就是GPA的前5%這個(gè)還得綜合來(lái)看您所在的院校的GPA的含金量，是國(guó)內(nèi)的院校還是美高的院校，這些都是變量。
您提及了活動(dòng)豐富，但是最后在文書的呈現(xiàn)上是什么樣的，這個(gè)是很關(guān)鍵的，尤其美本，文書是相當(dāng)重要的，如何呈現(xiàn)都是需要好好考究的，申請(qǐng)跟簡(jiǎn)單地做簡(jiǎn)歷不一樣，把活動(dòng)往上壘就完了，更多的是需要找出來(lái)立意。
回答您的最后一個(gè)問題，您提問的是“不提交標(biāo)化成績(jī)，對(duì)錄取的影響也挺大？”Great questions，這個(gè)是這兩年很多學(xué)生和家長(zhǎng)遇到的最大的誤區(qū)，想進(jìn)好學(xué)校，為什么不考SAT或者ACT??? 原因是什么，其實(shí)好的學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)都是很慘烈的，具備考試的條件那就要考啊，多一個(gè)考量的參數(shù)不香嗎？多一個(gè)不讓招辦拒絕你的理由不好嗎？凡事沒有捷徑，因?yàn)樵囅胍幌?，要是你是招辦，這一批學(xué)生都很棒，但是有一個(gè)沒有SAT成績(jī)，你會(huì)選擇他嗎？其他方面要是又沒有特別出彩的地方或者非你不可的地方？
當(dāng)然，我說(shuō)的是最好盡全力考好提交SAT，但是并不是說(shuō)提交了SAT就一定穩(wěn)錄，畢竟還是holistic來(lái)評(píng)估申請(qǐng)學(xué)生的，不是單純只看一個(gè)參數(shù)。
希望以上解答能夠?qū)δ阌兴鶐椭?

標(biāo)化會(huì)有一定的影響，但是美本錄取不是成績(jī)好就會(huì)錄，更多的是適合和填位子的概念。

AP 成績(jī)不是唯一。同樣的成績(jī)的學(xué)生我在加大河邊分校教了過(guò)，他當(dāng)年申請(qǐng)加大前五名的學(xué)校都全被拒。具體原因很難說(shuō)得清。我管理的宿舍今年一共才四名畢業(yè)生，已經(jīng)有兩名被藤校提前錄取，好象AP成績(jī)遠(yuǎn)不如申請(qǐng)者族裔身份，領(lǐng)導(dǎo)能力，和體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)來(lái)得重要。

您好：

今年紐約大學(xué)在ED1階段錄取了大概190名中國(guó)學(xué)生，其中有不少學(xué)生沒有提供標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)，所以這次被Defer應(yīng)該不是沒有提交標(biāo)化成績(jī)的原因，如果孩子也申請(qǐng)了EA的學(xué)校，可以根據(jù)錄取結(jié)果看是否是推薦信上出了問題，文書也可以讓周圍的人分析看看。影響錄取結(jié)果的可能性很多，對(duì)于前30名的大學(xué)，成績(jī)僅僅是申請(qǐng)中的一部分，不是決定因素。所幸的是現(xiàn)在是waitlist, 后期還有轉(zhuǎn)正的可能性，如果孩子是美高生，沒有提交語(yǔ)言成績(jī)的話，建議可以去考一次托?；蛘叨噜弴?guó)，出分后若分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，遞送到紐約大學(xué)，這對(duì)于后續(xù)轉(zhuǎn)正有幫助。

您好：美國(guó)大學(xué)錄取沒有標(biāo)準(zhǔn)，很多優(yōu)秀的學(xué)生沒有被錄取，這跟學(xué)生文書，申請(qǐng)專業(yè)和整體背景都有關(guān)系。

我知道有托福100出頭，沒有SAT也沒有任何AP，成績(jī)90左右，活動(dòng)很一般，在北美一所私校男生被NYU文理學(xué)院錄取。很多時(shí)候就是沒有啥規(guī)律可言，也可以讓人哭死。

請(qǐng)問孩子目前所在學(xué)校排名如何？托福成績(jī)是多少？有關(guān)活動(dòng)到底是哪些活動(dòng)呢？

1.希望可以能拿到更多具體細(xì)節(jié)，才好分析是什么原因。
2.孩子是托福 ssat 都沒有嗎？
3.孩子現(xiàn)在年齡及所在高中是什么？
4.紐大的waitlist，官方說(shuō)過(guò)，想增加錄取機(jī)會(huì)，只能在官方對(duì)應(yīng)的waitlist response 表上增加取得的成就和對(duì)nyu的興趣濃厚的體現(xiàn)。

第一，為什么沒有SAT？

第二，在申請(qǐng)時(shí)對(duì)沒有SAT說(shuō)明了沒有？

第三，對(duì)AP理解有誤。

第四，在SAT缺失的情況下，AP多、分?jǐn)?shù)高，很難說(shuō)代表什么。