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一般我們不建議11年級轉(zhuǎn)學。因為轉(zhuǎn)去一個新環(huán)境都需要時間去適應,同時也要讓老師了解學生(大學申請的老師推薦信),爭取生領(lǐng)導力機會等等都需要時間的鋪墊;11年級轉(zhuǎn)學對孩子大學申請的準備會帶來很多額外的壓力。建議這位家長先了解一下孩子不喜歡現(xiàn)在的學校的原因是什么?畢竟孩子才去了一個多月,可能是學校的問題,也可能是適應的問題,多鼓勵多給點時間也就過去了。如果有顧問或者輔導老師能夠幫助你孩子更快適應新學校、更有效地和學校、老師溝通、解決遇到的問題,那就更好。11年級是否轉(zhuǎn)學這個決定要慎重。
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家長您好,我覺得首先要了解清楚孩子轉(zhuǎn)學的真正原因,如果不是非轉(zhuǎn)不可的,還是可以好好疏導一下的,另外不太建議11年級轉(zhuǎn)學,有以下幾方面原因:
一、按照往年的情況,這兩所學校不一定會有11年級的位置,具體情況和要求最好是發(fā)郵件去和學校admission確認,并且11年級的競爭會非常激烈
二、10年級差不多可以開始進行美本的規(guī)劃了,孩子GPA又不錯,而GPA在美本申請中非常關(guān)鍵,今年的申請季其實已經(jīng)不到三個月的時間了,如果考慮10申11,又要花很多的精力在申請上,即使轉(zhuǎn)去了也算是插班,還是需要適用新環(huán)境的。還不如留在現(xiàn)在學校保持好現(xiàn)在的GPA,同時把各方面活動好好規(guī)劃一下。
三、而且在申請大學的時候,有些學校是需要去解釋為什么11年級要轉(zhuǎn)學的。 -
11年級轉(zhuǎn)校的名額不多,但申請的人也少??梢誀幦∫幌?,如果實在想轉(zhuǎn)校的話。
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關(guān)于您的這個問題,我覺得可以從兩個方面來解析:第一就是轉(zhuǎn)學的可行性,就是您比較關(guān)心的就是這兩個學校11年級有沒有名額的問題,這個其實很好辦,直接email學校即可,是否有名額,學校會告知你,后邊就是你能不能進的問題,也就是今天要跟您重點探討的議題,能不能進的問題,其實能不能進肯定需要綜合評估你目前的一個綜合競爭力,標化考試成績,各方面的準備。
第二個需要重點跟你溝通的就是是否有必要一定要轉(zhuǎn)的問題,因為高中其實是一個承上啟下的過程,高中不是終點,而是如何能夠更好地挖掘自我,為本科申請做好準備,所以我覺得您需要重點思考的就是讓自己轉(zhuǎn)學最深層的原因是什么,不要簡單的一句話“不喜歡”就完了,而是要找出來不喜歡的原因是什么,這個是自身的原因?qū)е碌倪€是學校原因還是其他別的原因,這個很重要,因為要是搞不清楚這個問題,那么很有可能等你到了新的學校同樣會遇到這樣的問題,那個時候難道咱還要轉(zhuǎn)學嗎?所以這個需要思考好。
而且11年級其實已經(jīng)是本科規(guī)劃申請的最重要 的一個學年了,到了新的學生肯定需要過度和適應,也是有時間成本的,多少可能會產(chǎn)生一些影響,所以這些都是需要您在決定轉(zhuǎn)學前需要深度思考的問題,希望以上解答可以幫到您,祝順利! -
您好:
已經(jīng)致電Detriot Country Day School, 該校不接收11年級的申請者,其他年級的申請者需要參加學校自己的一個考試,而非托福。很大程度上,Cranbrook 也是不會接受11年級申請者的。
看了你們想要申的這兩個學校,其實差距還是很大的,不知道為什么這么選校? 請問孩子的成績?nèi)绾??例如今年申請時候的托福和 SSAT成績? 現(xiàn)在在讀學校屬于什么樣的Level?
一般而言,不建議孩子在11年級轉(zhuǎn)學,如果不是特定的非轉(zhuǎn)不可的原因,看你們選的學校都在MI, 孩子現(xiàn)在應該也是在 MI讀書吧, 如果一定要轉(zhuǎn)學,可否擴大選校范圍呢?
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11年級轉(zhuǎn)學。
這兩所學校沒名額。
另外對孩子來說,成績不錯,能否到年級第一。到不了建議在當前學校努力到第一。
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11年級不是常規(guī)入學季,但學校每年情況不一樣,而且還要看申請人,可以具體問招辦,從地理位置而言,建議后者。
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孩子想去的這兩所學校11年級沒有名額。建議還是專注在現(xiàn)在學校,爭取申請一個好的大學。