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目標前30寄宿學校的話，最重要還是學校成績。美初這二年的成績很重要，老師推薦信也非常重要。另外，評估一下8年級能不能有機會爭取到學生領導的機會，因為一般美初學生領導的職位都是預留給9年級學生的。最后可以開始考慮合適的美高申請顧問。寄宿美初對8升9學生的支持度相對會低一點。

您好：

無論申請美高也好，美本也罷， 大的方面無外乎幾個： 在校成績，標化成績，面試，文書，強有力的背景，優(yōu)秀的推薦信。

已經進入美初，八申九，會面臨的最大問題是學校是否和積極樂觀的給學生寫出好的推薦信，因為大家都知道，美初的畢業(yè)年級是 9年級，如果學生在八申九的時候走了，對于學校招生來說會帶來一些困擾，因此，所有美初都不樂見學生八申九，這個思想準備工作要做好。

其他方面都大同小異了， 這兩年，維護好的GPA，拿到好的推薦信，非常重要，當然，要利用更多的機會，在學術以及興趣愛好上進行發(fā)展，并且要展示自己的能力， 因為一個優(yōu)秀的申請者，絕不僅僅是成績好，是這個Package都很 Strong , 因此需要抓住自己孩子的特點，并且在盡可能的領域去發(fā)揮發(fā)展和展示。

學術上進同齡人的前5%

家長您好，如果想要申請TOP30的美高，有以下幾點需要注意的：
1.標化成績：
（1）TOEFL：如果孩子在英語為第一語言的學校讀書滿三年（每所學校要求不一樣），TOEFL基本是可以申請Waive
的，我們之前也有學生7年級去美初，也是美籍8申9，之前都在國內的國際學校，但口語特別好，學校直接免了托福
（2）SSAT：我們建議至少考在2300+，95%+（目前國內做的好的培訓機構有幾家，按照老師的培訓要求來基本都是可以達到的）
2. GPA和推薦信：學校的GPA非常非常關鍵，所以需要保持好的GPA并穩(wěn)步上升，如果在此過程中發(fā)現哪門課遇到一些困難，要及時補課并和老師保持密切溝通。其次推薦信一般是基礎的三封：8年級的英語，數學，學校counselor，另外部分學校還需要額外推薦信：二外老師，在校的科學老師和課外興趣活動老師，所以作為家長需要和學校老師保持良好的關系和密切的溝通，每一所美初情況不一樣。
3. 閱讀和寫作：閱讀和寫作能力是我們一直和學生強調的，建議可以多閱讀一些原版書籍，可以參考一下TOP20這些美高的書單，一般官網都可以找到，美初的孩子寫作能力還是比較強的，平時可以多嘗試寫一寫文章，比如閱讀完一本書可以寫一個book review，而且scholastic寫作比賽，美初的孩子也可以參加的，如果能拿到獎的話，對于申請還是會有加分的，而且對于文書的寫作也很有幫助。
4. 口語表達能力：雖然在美初的孩子口語還是比較強的，但是還是需要加強口語表達能力，可以多參加一些辯論，公共演講這類的活動，可以多看看TED演講，另外平時可以找一些話題去講故事，不要三言兩語就說完了，這些準備對于未來美高的面試還是非常有幫助的。
5. 活動規(guī)劃：一般分為學術，藝術，體育，公益類的活動，活動不在于多，而在于能夠突出孩子的特色，并且尊重孩子的興趣愛好，而且可以跨學科的綜合，比如音樂+編程，做一個科創(chuàng)的作品出來，具體的可以和孩子聊一下，另外頂尖的美高都很看重公益，比如Hotchkiss有自己的農場，他們也會有自己的一些環(huán)保項目，美初的孩子也會有很多公益的機會，之前我們有8年級的學生拿到了總統(tǒng)府義工獎。

您好：想要申請美高前30首先標化成績要達標，托福達到110+ ，SSAT95%+更加有競爭力。

GPA要保持好，千萬不要出現B或者C的情況。8申9面臨的問題就是推薦信學校是否會配合，這個也很重要。

美高比較看重學生的綜合素質和能力，例如突出的音樂、藝術和體育特長，領導力和性格等綜合因素決定，盡量多參加學校的課外活動。

然后就是面試方面了，在申請美高過程中面試是非常重要的。只要GPA和標化成績達標，推薦信和文書沒有問題，美初的學生申請前30的美高并不難。

首先不論是美高前30還是前100，學校的要求在官網的checklist上邊都可以看到， 不過今天重點討論的是錄取率的問題，我覺得可以從以下兩個方面來重點評估一下：
1. 首先美初沒有高中年級，所以基本上開設的年級都會到9年級，要是您計劃8申9的話，意味著你沒有在美初完成最后一年的學習，這個其實不是學校特別希望看到的，所以在你8申9的時候，學校對你的支持力度有多大，這個需要您跟學校溝通和把控
2. 美國這些好的私立學校都是擇優(yōu)錄取的，需要做的無非幾個大類：學術能力、愛好特長、面試表現及其文書寫作水平和描述經歷的完美集合等等，這些是需要打一套很好的組合拳的，所以要是綜合評估決定還是8申9的話，建議需要從現在開始就要找資深的顧問老師來給你好好做一下規(guī)劃，穩(wěn)扎穩(wěn)打。希望有機會可以幫到您，祝順利！

首先學習方面盡可能爭取全A，這不僅指的是考試成績，還包括課堂表現。
課外方面根據自己的興趣參加一些課外活動，而且最好要有深度，比如體育方面能進入校隊。
這些都做好了，推薦信一般不會有問題。另外明年暑假再集中沖刺下標化。

家長您好, 預祝小朋友順利適應新環(huán)境, 融入學校群體

Top30美高格外看重學生的學術能力以及綜合素質, 包括: 在校成績、課程難度、學習潛力、課外活動、領導力體現等。學生在前期的準備過程中, 不僅要維持優(yōu)秀的在校成績, 還要保證密切的在校投入度, 包括頻繁的師生溝通、積極的課堂參與、多元的課后活動, 為之后獲得正面的推薦信奠定基礎。未來的課程規(guī)劃和學術水平應該呈現上升趨勢, 逐步挑戰(zhàn)高難度課程

課外活動的選擇應該以學生的核心愛好為軸心, 不斷拓展和深化, 延伸出多維度和廣度的選擇, 也可以結合目標學校參與對應的夏校項目, 提前了解和體驗不同學校的學習氛圍和強制學科資源

最后, Top30美高對標化也有嚴格要求, 通常的對標數據是TOEFL110+ / SSAT 2300+

家長您好，首先孩子目前在美初就讀的成績就非常重要、另外還有與老師和學校的關系，因為local老師的推薦信也是美高會看重的，最后就是SSAT、托福等等這些考試了。

目前還有一兩年的準備階段，可以持續(xù)地去積累自己學術背景、英文學術水平以及是思維表達能力，因為進入前30的美高很重要的一環(huán)是面試，這就需要學生用英文進行有效地輸出。

如果目前進入美初發(fā)覺全英授課環(huán)境比較吃力，英文輸出能力受限，可以考慮加強學術英語讀寫方面能力。拿到了美高offer后，因為top30的學習環(huán)境和競爭壓力也是挺重的，建議也可以提前上一些銜接課程熟悉學習內容，更好過渡到高年級的學習，以及減輕之后的學習壓力。

家長您好：美初一般都會更支持孩子9申10，因為這些美初的年級都到G9，高年級有更多的領導力項目和機會出來，當然我們每年也會幫助我們一些孩子做美初的8申9. 申請的準備思路是一樣的，大的方向是規(guī)劃學生的文體社科人文活動，申請年進入面試的培訓，學校的選擇，文書的修改。值得一提的是美初都有自己的升學顧問，但是8申9學校的支持力度不是很大，家庭也確實需要更早的來進行準
備，包括活動的選擇，跟校方的溝通等。另外就是美初的申請會相對來說比國內申美高的節(jié)點要早，也就是比如美初的
G9孩子，學校統(tǒng)一會在10月留出一周讓孩子們去美高面試，G8孩子會卡著感恩節(jié)或者圣誕假期前后去面試，所以面試的時間節(jié)點會比常規(guī)國內申請美高早一點。