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同學(xué)你好，
從你的選課可以看出來你是對自己要求很高的人，相信你GPA維持的應(yīng)該也不錯才會選擇這么有挑戰(zhàn)性的課程。對于申請大學(xué)來說challenging的課固然是一個Plus，但是GPA是一個Must，所以盡可能地在維持最佳GPA的條件下再選challenging的課。此外，補課是一個很好的選擇，建議盡可能地利用美國及國內(nèi)資源來提升自己。

首先課程是否合理主要取決于你9年級的儲備，9年級的各科成績也是很重要的參看指標(biāo)，不過從目前的選課來看，一門AP，一門Honor其實還是可以的，另外就是美國的大學(xué)在考量你的GPA的時候，不僅僅是看你的分?jǐn)?shù)，還有你選修的課程的難度也是很關(guān)鍵的，所以不要一味的追求GPA的高分就可以，而忽略了選修的課程難度，這個是很大的一個雷區(qū)，一定要規(guī)避的。
最后針對你提及的暑假的安排，是非常有必要的，但是要有針對性，利用暑假的時間好好補補課，有需要可以聯(lián)系老師，應(yīng)該能很好的幫到你，祝順利！

同學(xué)你好，10年級這個選課確實是有一定難度的，pre-cal bc 還可以，American history ，hornors Chemistry， spanish 3 這幾門屬于需要花大量的時間的科目，GPA非常重要，暑假可以提前學(xué)習(xí)減輕一下負擔(dān)

您好: 你的選課的確有些難，如果我的學(xué)習(xí)能力很強，并保證GPA在A或者A+以上就可以。暑假可以適當(dāng)補一些課，建議10年級選課適中，以過渡為主，我們曾經(jīng)有一名學(xué)生在11年級選擇4門AP, 最后吃不消，整個成績拉下來了，得不償失。

如何選課得取決于你的目標(biāo)大學(xué)是什么樣的檔次和類別。如果你的目標(biāo)大學(xué)是排名前20的話，這樣的選課是很基本的了。至于你問會不會太難？這要看是誰。申請大學(xué)時，課程難易度會成為一個考量，但GPA同樣很重要的。假如一個學(xué)生選擇了難度很高的課程而導(dǎo)致GPA低的話，也會造成申請大學(xué)不理想。我們指導(dǎo)一些有理想、很努力的學(xué)生，通常是通過補課或培訓(xùn)來幫助他們確保GPA成績，從而進入理想大學(xué)。

關(guān)鍵看學(xué)生自身情況，對很多學(xué)生來說，不難。但是有的學(xué)生未必能學(xué)得了。但是GPA一定要注意把握好，不要太低。

為了保證GPA，可以暑假提前學(xué)習(xí)一下。

AP Cal BC和Spanish 3按照正常的課業(yè)流程是跳級的，所以肯定有難度。

Honors Chem雖然不是AP，但是很有可能是因為你第一年只能學(xué)Bio或者Physics，所以10年級是你第一年學(xué)Chem，最高就是Honors Chem，所以難度不會第

美國歷史不管是不是AP，都會難，這個對中國學(xué)生是毋庸置疑的。

英語10是相對來說難度最小的一下。

綜合看來，你的課程確實Challenging，而且本著美高四年的成績不應(yīng)該存在任何下滑的情況，你在10年級的壓力會不小。建議暑假的時候進行補課。

至于所謂的保GPA選簡單課，這個需要三思，因為即使你的GPA很高，但是課程很簡單，你最后在申請大學(xué)這一部分也是沒有優(yōu)勢的。所以我的建議是選能接受的難課，然后盡你所能的保證難課的GPA。

同學(xué)你好：

因為在不清楚你是哪個學(xué)?；蛘呤悄憧傮w學(xué)習(xí)情況的前提下，就目前而言，你的選課有一門AP, 一門Honors ，對于十年級的選課來說還是比較合理的。大學(xué)除了看GPA，也會看學(xué)生所選課程的難度。對于你認為可能有挑戰(zhàn)性的科目，可以暑期提前預(yù)習(xí)或者提前學(xué)一遍這門課的線上學(xué)分課程，我們可以做相關(guān)推薦。

如果目標(biāo)是藤?；蛘咂渌敿壌髮W(xué)，這種選課不錯（前提是你能夠基本handle到A），暑假可以預(yù)習(xí)起來。

10年級的選課需要依據(jù)你9年級的成績，以及選的科目來判定你10年級的選課是否合理。這其中Spanish3尤其具有挑戰(zhàn)性。

這個還不好判斷，你最好跟你學(xué)校的advisor商量，但從難度上說微積分bc是比較難的，多半會先從ab開始，當(dāng)然如果你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)本身就好，那這個也是ok的，當(dāng)然無論選什么課，GPA都是最重要的。這高中四年的成績最好不要出現(xiàn)太多的B

10年級的GPA最好要較9年級有提升，所以你要結(jié)合9年級成績和個人擅長學(xué)科情況來選擇10年級課程，以此保證能夠拉升GPA。比如，如果你9年級數(shù)學(xué)成績都在A或A以上，10年級選擇ap cal bc基本沒問題。如果你覺得太難，也可以適當(dāng)調(diào)整課程以降低難度，當(dāng)然，利用暑假提升閱讀量或適當(dāng)補課也是可行的。但是，10年級暑假除了補課，也不要忽視參加適當(dāng)?shù)幕顒?，為大學(xué)申請做一些準(zhǔn)備。

一般來說，AP微積分bc可能在11或12年級的比較多，10年級數(shù)學(xué)選這個似乎有點難，不過因人而異，如果你在數(shù)學(xué)方面比較擅長，都在能力范圍內(nèi)，這樣選是可以的。如果是為了挑戰(zhàn)高GPA和以后的大學(xué)申請，也可以先考慮換一個花費時間不那么久的，到了11年級也可以。

西班牙語能選到3，猜想你在語言方面有一定天賦和基礎(chǔ)，這種課程只要按著自己的進度來就可以了。英語10，美國歷史，honors chem這些算是中規(guī)中矩的選課范圍，不用擔(dān)心。

擔(dān)心有難度的話，暑假找老師或者一直有輔導(dǎo)老師，都能夠為你的學(xué)期減輕壓力。我們這邊就有好幾個高中生，可以一起學(xué)習(xí)呀。

這個課程組合會不會太難還是要根據(jù)你個人情況來判斷。需要根據(jù)你9年級的課程和成績來判斷這是否是合適的課程難度和GPA的平衡。

同學(xué)好，如果有9年級成績單可以發(fā)過來給你看一下。

稍好一些的學(xué)校十年級留學(xué)生選ap cal bc正常，但學(xué)起來并不輕松，尤其是沒有任何微積分背景的情況下。英語10，美國歷史這兩門課留學(xué)生耗時較多。 spanish 3 要看你基礎(chǔ)如何。