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家長(zhǎng)您好：
Bishop Ireton是一所在佛吉尼亞州的天主教私校，美國(guó)一共4000+所私立中學(xué)來(lái)說這所學(xué)校排名900左右，相當(dāng)于前25%的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力一般。再者，美高中公立、私立走讀、私立住宿是三個(gè)不同的池子。 公立走讀學(xué)校因?yàn)閷W(xué)生基數(shù)大因此學(xué)術(shù)成績(jī)方面競(jìng)爭(zhēng)極強(qiáng)，只有最最最頂尖的孩子才能創(chuàng)造出漂亮的升學(xué)榜單。同比之下私立走讀學(xué)校因?qū)W費(fèi)更加高昂總體學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)水平較好，學(xué)生四點(diǎn)左右課后安排好比家長(zhǎng)們之間的“軍備競(jìng)賽”，花更多時(shí)間接送孩子去補(bǔ)習(xí)班、找最好的運(yùn)動(dòng)教練、補(bǔ)習(xí)老師等等等都是需要靠家長(zhǎng)來(lái)比拼的。美國(guó)私立住宿學(xué)校好比在一個(gè)“bubble”自有的圈子里，有屬于這個(gè)系統(tǒng)自己的游戲規(guī)則因此申請(qǐng)難度極大，進(jìn)入學(xué)校后孩子們都是住宿沒有補(bǔ)習(xí)的機(jī)會(huì)大家資源平等，因此孩子可以有機(jī)會(huì)靠自己爭(zhēng)取自己所需要的資源為自己爭(zhēng)取成績(jī)進(jìn)入好的大學(xué)。

其實(shí)不要只看學(xué)校怎么樣，所有進(jìn)入好大學(xué)的學(xué)生自己是優(yōu)秀的，或者提前規(guī)劃好的。只要孩子提前規(guī)劃，結(jié)果不會(huì)太差

美國(guó)公立高中的學(xué)生是考上TOP30的主力軍，這句話是正確的。畢竟，美國(guó)公立高中占比是遠(yuǎn)大于美國(guó)私立學(xué)校的。另一方面，作為孩子來(lái)講，如果本身各方面都優(yōu)秀的話，在美國(guó)公立高中，頂尖私立高中都是可以的。

凡事沒有一刀切，其實(shí)不管是美國(guó)的公立學(xué)校，還是私立寄宿還是私立走讀，每年這三大類型的學(xué)校都有不少學(xué)生進(jìn)入好大學(xué)，這個(gè)沒有絕對(duì)的哪一種類型的學(xué)校提供的機(jī)會(huì)更好，首先美國(guó)大學(xué)在審核申請(qǐng)材料的時(shí)候，是全面來(lái)評(píng)估一個(gè)學(xué)生，不是單純的看您的孩子是從哪一類學(xué)校出來(lái)的，更多的是看孩子在校的表現(xiàn)，比如GPA，學(xué)校的排位、還有其他的軟實(shí)力等等，最后是綜合評(píng)估才得出的結(jié)論，所以不用太過于糾結(jié)學(xué)校的類型，當(dāng)然學(xué)校一定要適合孩子，這個(gè)是大前提，不然對(duì)于孩子的本科申請(qǐng)會(huì)產(chǎn)生很不利的影響，祝順利，希望有機(jī)會(huì)可以 幫到你！

首先我們需要知道的是美國(guó)的本科是如何選拔學(xué)生的，按照倒退的方法就很好理解了您上邊的這些困惑，首先美國(guó)本科院校，不論是JHU還是其他的學(xué)校，他們選拔學(xué)生是Holistic的選拔模式，不是只看單一的某一個(gè)參數(shù)，而是類似于拼圖一樣，最后看的是whole picture，所以更不會(huì)存在說走讀學(xué)校去名校更容易的說法了，因?yàn)闆]有任何的數(shù)據(jù)和evidence有這樣的佐證，所以我們?cè)诳创５臅r(shí)候，他們基本上會(huì)從幾個(gè)維度來(lái)評(píng)估和選拔學(xué)生：

1. 學(xué)術(shù)能力，包括你的標(biāo)化考試及其在校的GPA等，這個(gè)GPA的含金量還是需要case by case來(lái)分析的，比如你的院校是國(guó)際學(xué)校還是公立學(xué)校，比如是美國(guó)的院校還是海外的院校，這些其實(shí)都會(huì)成為招辦選拔學(xué)生的時(shí)候會(huì)考慮的，不過重點(diǎn)還是要看的是你在本校這個(gè)層面上，你是否充分利用了本校的資源，比如您提到的朋友家孩子來(lái)自于Bishop Ireton這個(gè)學(xué)校，能被約翰霍普金斯大學(xué)錄取，肯定不是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校是一個(gè)走讀學(xué)校，因?yàn)槊绹?guó)的走讀中學(xué)真的太多了，更多的是孩子在這個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀程度其實(shí)是很重要的，包括年級(jí)的ranking等等，這些都是招辦老師重點(diǎn)要看的，比如有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，美國(guó)中學(xué)中能達(dá)到年級(jí)5%的學(xué)生有200,000，進(jìn)入藤校的只有16981，能進(jìn)哈耶普斯的只有6750人，可見光是學(xué)術(shù)優(yōu)秀還是不夠的，競(jìng)爭(zhēng)很慘烈。

2. 孩子對(duì)應(yīng)的申請(qǐng)專業(yè)的高中幾年的儲(chǔ)備也是很重要的，你在本校的資源利用還有校外的資源等等

3. 背景提升也是他們重點(diǎn)要考察的

4. 你的特質(zhì)和亮點(diǎn)及其最后在essay創(chuàng)作中的呈現(xiàn)方式和效果等等

以上都是招辦老師在選拔學(xué)生的時(shí)候會(huì)參看的參數(shù)，所以想沖進(jìn)好的學(xué)校需要的能力還是很多的。

關(guān)于您提到的美國(guó)公立高中的學(xué)生是考上top30的主力軍這個(gè)說法，有合理性，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)楣⒏咧械膶W(xué)生基數(shù)在那擺著呢，人數(shù)比私校的人數(shù)多太多了，那么大的基數(shù)，就算錄取率低，錄取學(xué)生的總?cè)藬?shù)還是很多的。私校就不一樣，可能從總數(shù)來(lái)說，人數(shù)沒有公立高中錄取的總?cè)藬?shù)那么多，但是私?；鶖?shù)小，換算成錄取率的話，那就很高了。

這個(gè)問題其實(shí)就跟很多家長(zhǎng)經(jīng)常犯的一個(gè)誤區(qū)就是只會(huì)拿國(guó)內(nèi)學(xué)生最后錄取的美國(guó)藤校人數(shù)來(lái)跟美高的中國(guó)學(xué)生最后錄取的人數(shù)pk，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的，畢竟每年從中國(guó)大陸申請(qǐng)美本的人數(shù)肯定要碾壓在美國(guó)讀高中最后申請(qǐng)美本的人數(shù)，就算是基數(shù)差很多，其實(shí)美高的錄取還是非常棒的，美高黨在基數(shù)比國(guó)內(nèi)大陸低很多很多的前提下，最后本科的錄取數(shù)據(jù)總?cè)藬?shù)還是相當(dāng)客觀的，所以我們不能只是簡(jiǎn)單拿最后逇錄取人數(shù)比對(duì)，咱還需要看的基數(shù)情況，畢竟美高的中國(guó)學(xué)生人數(shù)還是非常有限的，最后沖擊本科在基數(shù)小的前提下，出那么多的藤?？梢娖滗浫÷适窍喈?dāng)相當(dāng)高的。

最后，從整體來(lái)看，美高的私立寄宿肯定是首先，其次私立走讀，公立高中不排除有一些不錯(cuò)的學(xué)校，但是從總體的平均值來(lái)說，還是比私校差不少的。不過說一千道一萬(wàn)，最后還是回歸到申請(qǐng)學(xué)生個(gè)人身上，你的優(yōu)秀程度才是最終決定你的錄取率的關(guān)鍵因素，在申請(qǐng)池子里，你能不能脫穎而出，這個(gè)才是重頭戲，所以為什么說不論是在國(guó)內(nèi)讀高中，還是讀美高，都需要規(guī)劃前置，為本科的錄取打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，這個(gè)才是王道。

希望以上解答能夠?qū)δ阌兴鶐椭?，祝順利?

Bishop Ireton High School埃爾頓主教高中是一所天主教男女同校的大學(xué)預(yù)科高中.，2021年學(xué)?？?cè)藬?shù): 889名。該校學(xué)術(shù)水平中上，近年有340多名畢業(yè)生被美本前100和一流的文理學(xué)院錄取。學(xué)校重視學(xué)生體育精神的培養(yǎng)，學(xué)校的藝術(shù)課也非常有名，校交響樂團(tuán)在肯尼迪藝術(shù)中心表演過。無(wú)論私立還是公立都存在不錯(cuò)的升學(xué)率，但總體私立的環(huán)境、設(shè)施、師資等都可能優(yōu)越于公立。


美國(guó)最好的學(xué)校當(dāng)然是公立學(xué)校，特別是競(jìng)爭(zhēng)力超強(qiáng)的公立學(xué)校，比如紐約的斯蒂文森高中，需要考試才能錄取。其次是走讀私立學(xué)校，因?yàn)橥靥幊鞘兄行牡貛В€有就是頂級(jí)的私立高中。這些學(xué)校是美國(guó)藤校的feeder 學(xué)校。


但，你是國(guó)際生，不能讀公立超過一年，故此選擇就是寄宿，或者走讀，不是所有美國(guó)著名的走讀學(xué)校對(duì)國(guó)際生開放的。

無(wú)論是公立高中還是私立走讀或寄宿高中，都會(huì)存在不同級(jí)別的學(xué)校，最好的公立高中可能強(qiáng)于最差的私立高中，所以，用籠統(tǒng)的說法沒辦法說哪個(gè)最好；至于美高選擇是寄宿還是走讀學(xué)校，通常要結(jié)合孩子的性格考慮；另外，孩子能否成功進(jìn)入名牌大學(xué)主要取決于孩子自身的素質(zhì)和能力，跟就讀學(xué)校有一定關(guān)系，但沒有決定關(guān)系。

“美國(guó)公立高中的學(xué)生也是考上TOP30的主力軍”，這是必然的，因?yàn)槊绹?guó)學(xué)校90%以上是公立學(xué)校，而且不乏一些特殊高中，去到常春藤大學(xué)的比例碾壓頂級(jí)寄宿美高；但整體而言，還是私校去到top30的百分比大于公校，當(dāng)然這里還牽扯到同校競(jìng)爭(zhēng)和Legacy的因素，需要具體分析孩子的情況再做決定。

您好：具體申請(qǐng)到什么水平的美國(guó)大學(xué)，主要取決于學(xué)生的自身能力和水平。如果學(xué)生非常優(yōu)秀，在美國(guó)普通的中學(xué)很容易脫穎而出。在美國(guó)頂尖的寄宿學(xué)校和走讀學(xué)校就很難，因?yàn)檫@些學(xué)校學(xué)生本身都非常優(yōu)秀。 關(guān)于美國(guó)公立中學(xué)、寄宿學(xué)校和走讀學(xué)校哪些學(xué)校容易申請(qǐng)前30的大學(xué)，針對(duì)國(guó)際學(xué)生，應(yīng)該是寄宿學(xué)校會(huì)更占優(yōu)勢(shì)。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，申請(qǐng)到美國(guó)名校主要是學(xué)生本身的優(yōu)秀、強(qiáng)有力的推薦信、國(guó)際競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)和科研項(xiàng)目等多種因素決定的。留美網(wǎng)的學(xué)生在一所美國(guó)藝術(shù)中學(xué)最好申請(qǐng)到布朗大學(xué)。

首先，要考慮自己的孩子是什么樣的背景，不要跟別人比，別人家的孩子是別人家的，她的成功經(jīng)歷也只是跟她有關(guān)系，并不能完全復(fù)制。她可以在一般的學(xué)?？忌厦?，那是她自己努力的結(jié)果。
其次，美國(guó)90%的學(xué)生都是上的公立學(xué)校，因?yàn)楣W(xué)校是屬于美國(guó)12年義務(wù)教育的部分，免費(fèi)的，按住宿地域劃片入學(xué)，這個(gè)基數(shù)就很大，那公立高中學(xué)生是主力軍就是一個(gè)數(shù)字比例問題，對(duì)您是否有參考意義呢？公立學(xué)校只給綠卡，美國(guó)國(guó)籍，還有拿H，J，F(xiàn)類的在美國(guó)合法上班，上學(xué)的人的子女免費(fèi)就讀。您是否有此類身份或者簽證？如果沒有的話，公立學(xué)校就基本上跟您孩子沒有什么關(guān)系。
最后，選擇哪個(gè)學(xué)校私立走讀還是私立寄宿，完全取決于您孩子自身的條件，他是否有托福和SSAT成績(jī)，是否獨(dú)立自覺性很強(qiáng)？走讀高中就需要住宿在別人家里，那么您孩子是否能與陌生家庭相處好關(guān)系，融入他們的文化？寄宿高中對(duì)孩子的獨(dú)立性也會(huì)有一定的要求，學(xué)校管理也很嚴(yán)格，平時(shí)周末都不讓出校門。孩子可以接受嗎？
升學(xué)率只是選擇學(xué)校的一個(gè)指標(biāo)，更重要的還是要結(jié)合孩子特點(diǎn)來(lái)選擇合適自己的。

您好：

我們?cè)谒搅⒔虝?huì)走讀學(xué)校進(jìn)入前20的大學(xué)的學(xué)生并不少。同樣，在美國(guó)華人的孩子們，在公立學(xué)校讀書進(jìn)入藤校，Top文理學(xué)校的也不在少數(shù)。

說到底，學(xué)校固然重要，但是更重要的是學(xué)生自己的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校的performance，優(yōu)秀的GPA，出色的標(biāo)化成績(jī)，各類比賽的佼佼者，在私立學(xué)?？梢裕诠W(xué)校同樣可以，舞臺(tái)無(wú)大小，關(guān)鍵在舞者。

當(dāng)然，對(duì)于國(guó)際學(xué)生來(lái)說，學(xué)生如果有能力沖刺到Top的私立學(xué)校，就應(yīng)該去努力和爭(zhēng)取，但是進(jìn)入Top 私立，并不意味著未來(lái)就能進(jìn)入Top大學(xué)，這兩者之間不會(huì)成為正比，進(jìn)入Top的私立，意味著更多的付出和努力。

學(xué)校提供的機(jī)會(huì)和私立公立，寄宿走讀只有統(tǒng)計(jì)數(shù)字上的百分比上的關(guān)系，并沒有實(shí)質(zhì)的關(guān)系，能否進(jìn)好大學(xué)首先取決于學(xué)生本人的素質(zhì)，其次是學(xué)校的檔次，需要注明的是學(xué)校的檔次取決于學(xué)校財(cái)力物力的投入跟私立公立，寄宿走讀，教會(huì)學(xué)校與否這些特征沒有關(guān)系，那類學(xué)校都有好學(xué)校也都有差學(xué)校。美國(guó)為數(shù)不多的那些開滿37AP課的學(xué)校都是公立的，但公立學(xué)校跟國(guó)際生基本沒有關(guān)系即使有也只是交換一年那種，討論公立是不是上TOP30大學(xué)的主力沒意義。

總體來(lái)看，近90%的美國(guó)學(xué)生讀的公立學(xué)校，所以入讀top 30的主力來(lái)自公立學(xué)校。但如果按百分比來(lái)看，入讀 top30的來(lái)自私立寄宿的最高，其次是私立走讀，公立學(xué)校還是無(wú)法和私立的比。

“美國(guó)公立高中的學(xué)生也是考上TOP30的主力軍”這句話是沒錯(cuò)的，畢竟公立學(xué)校的畢業(yè)生數(shù)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于私立美高。但是私立美高，特別是頂層的私立學(xué)校，無(wú)論在師資、對(duì)學(xué)生的關(guān)注、學(xué)術(shù)研究、藝術(shù)體育等課外活動(dòng)的各種資源都要比公立學(xué)校多很多。而且大部分私立美高比較小，比較公立學(xué)校學(xué)生人數(shù)比較少，每個(gè)學(xué)生能夠享有的資源就更多。但最終能進(jìn)什么樣的大學(xué)，關(guān)鍵還是要取決于學(xué)生自身的能力、學(xué)校成績(jī)，等等。學(xué)校有再好的機(jī)會(huì)、再好的資源，還是需要學(xué)生有能力去爭(zhēng)取、去承接。畢竟學(xué)校的資源都是傾斜給最好的學(xué)生的。