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我的觀點(diǎn)是不要太在意學(xué)校排名,我們開(kāi)始研究申高時(shí)也眼睛緊盯那幾所頂尖的高中,非東北不去等等,孩子為此付出勤苦努力,托福才78,后來(lái)臨時(shí)決定先找一所學(xué)校上上看,就去了朋友介紹的德州一所學(xué)校,算區(qū)一級(jí)較好的私立走讀學(xué)校,現(xiàn)在上了快一學(xué)期,孩子適應(yīng)的很好,成績(jī)很不錯(cuò),其中考試已經(jīng)進(jìn)前10%,最重要的是孩子每次視頻時(shí)的燦爛笑容,那是發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè),盡管他每天只能睡6個(gè)小時(shí),盡管他說(shuō)比國(guó)內(nèi)上學(xué)累多了,但他是發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡,自發(fā)的學(xué)習(xí),老師說(shuō)他每次作業(yè)比老師要求的標(biāo)準(zhǔn)還高,孩子這樣的狀態(tài),讓我們家長(zhǎng)很放心,我覺(jué)得來(lái)美國(guó)之前,家長(zhǎng)都有太多擔(dān)心,有些真的不必,如果你放下攀比的心態(tài),關(guān)注孩子的收獲,退一步海闊天空,孩子去美國(guó)讀書(shū)真的很值,要做的就是趕快行動(dòng),越早越好。
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只看成績(jī)不好說(shuō),不過(guò)按照今年申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度,申請(qǐng)前五十的挑戰(zhàn)很大。
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我比較贊同前三位老師的意見(jiàn),張老師說(shuō)的僅僅是個(gè)案,不具備普遍意義。
作為家長(zhǎng),我的建議是,扎扎實(shí)實(shí)把孩子英語(yǔ)能力提高以后再出去比較好,如果托福真正反映了孩子的英語(yǔ)能力,那么我始終建議至少要考到90分及以上出國(guó)以后學(xué)習(xí)才不會(huì)太吃力。SSAT的分?jǐn)?shù)則要看三個(gè)部分的分布,除了數(shù)學(xué)滿(mǎn)分以外,詞匯和閱讀至少不低于各600分。申請(qǐng)10年級(jí)的話(huà),其實(shí)要求還要略微再高一些。 -
不知道是什么排名。所以不好建議。
總體來(lái)說(shuō)TOEFL競(jìng)爭(zhēng)力不是很大,建議考慮單一性別寄宿中學(xué)可能會(huì)相對(duì)靠前一些。有機(jī)會(huì)再提升一下TOEFL成績(jī)! -
要看學(xué)生的特長(zhǎng),英語(yǔ)口語(yǔ)和表達(dá)能力。
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您孩子的分?jǐn)?shù)托福尚可,SSAT(1950大約相當(dāng)于40~50%)較遜(相比美國(guó)學(xué)生)。僅以分?jǐn)?shù)而言,比較適合于全部300多所寄宿校中大約中等或中等略偏下的學(xué)校(大約90~200名)。
如果要沖擊更好的學(xué)校,建議以排名在60~90的學(xué)校為宜,再往前希望不大。 -
我今年一個(gè)學(xué)生跟您一樣的成績(jī),申請(qǐng)10年級(jí),進(jìn)了排名50多名的學(xué)校