目前孩子國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校9升10,后續(xù)國(guó)內(nèi)高中IB課程體系,自學(xué)了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界歷史,托福106分。目標(biāo)美或英國(guó),商科或其他方向。自己考慮暑假安排:寫(xiě)作培訓(xùn)、amc10培訓(xùn)(測(cè)試成績(jī)不好)、ib數(shù)學(xué)培訓(xùn)或sat2培訓(xùn),線上課題研究活動(dòng)(不確定必要性),請(qǐng)問(wèn)這樣安排合理嗎?比如經(jīng)濟(jì)類(lèi)方向,商賽準(zhǔn)備途徑如何規(guī)劃?請(qǐng)教各位老師今年暑假規(guī)劃建議。
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家長(zhǎng)您好,今年因?yàn)橐咔榈年P(guān)系,SAT考試(包括Sub)下半年是否能考試還是個(gè)未知數(shù)。AMC 10的競(jìng)賽時(shí)間恐怕也是要到明年年初,如果學(xué)生學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),不需要提前這么長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)始備考。我的建議是可以保留寫(xiě)作培訓(xùn)和數(shù)學(xué)培訓(xùn),可以選修美高開(kāi)設(shè)的在線學(xué)分課程(可以拿到學(xué)分)。線上課題研究活動(dòng)是否參加,要看項(xiàng)目和商科的相關(guān)性,如果是和商科直接相關(guān),學(xué)生參與度比較高的,強(qiáng)烈建議參加。
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如果孩子未來(lái)在商科領(lǐng)域,建議就不要考慮英國(guó)了。暑假安排還是可以的。自學(xué)的那些學(xué)科將來(lái)是要考慮考AP嗎?還是有其他打算?如果是,支持。托福106,說(shuō)明孩子是非常優(yōu)秀的。IB課程體系出很好的成績(jī)不容易,就目前世界上來(lái)說(shuō)IB無(wú)論是去英美都沒(méi)有特別優(yōu)秀的學(xué)校。在國(guó)內(nèi)比較好的就是頂級(jí)公立中學(xué)的國(guó)際班,因?yàn)楹⒆觾?yōu)秀,跟什么課程體系沒(méi)有直接關(guān)系。
AMC如果測(cè)試不好的話,就別參加這種競(jìng)賽類(lèi)的活動(dòng)了,商科也不是特別看重,并且美國(guó)頂級(jí)大學(xué)都沒(méi)有商科,只有經(jīng)濟(jì)學(xué)。所以沒(méi)有必要參加競(jìng)賽。
如果未來(lái)學(xué)商科,建議參加一些實(shí)習(xí)類(lèi)的經(jīng)驗(yàn),將非常有幫助,本來(lái)可以去美國(guó)實(shí)習(xí),但是基于今年的疫情去不了,可以考慮遠(yuǎn)程實(shí)習(xí)或者在國(guó)內(nèi)實(shí)習(xí)。
也可以跟教授做一些遠(yuǎn)程的商科來(lái)的RESEARCH項(xiàng)目。 -
孩子的英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò),不過(guò)沒(méi)有必要將暑假安排的這么滿,并且現(xiàn)在這個(gè)情況應(yīng)該考慮自己擅長(zhǎng)的方面,并且做一些深度的長(zhǎng)久性的學(xué)術(shù)活動(dòng)和研究,如果AMC這種需要刷題的競(jìng)賽類(lèi)項(xiàng)目不好,那就干脆不要參加。將來(lái)如果是商科方向的話,多參加一些跟商科和經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的活動(dòng),或者去做一些實(shí)習(xí)項(xiàng)目。活動(dòng)并不是越多越好,而是要做得精,做得深入。
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幾個(gè)建議:
(1)如果考慮商科的話,建議美國(guó)大學(xué)。美本的商科專(zhuān)業(yè)普遍比較強(qiáng),比較強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。
(2) 孩子學(xué)校成績(jī)?cè)趺礃??未?lái)申請(qǐng)美本最重要的就是學(xué)校成績(jī);對(duì)你們來(lái)說(shuō)就是11年級(jí)之后的 IB 預(yù)估分。如果孩子有能力沖刺前20美本的話,可以考慮 AMC10(但要能出成績(jī))商賽、或者科研項(xiàng)目(項(xiàng)目要有真正含金量);如果不打算沖刺前20美本的話,建議專(zhuān)注提升學(xué)校成績(jī)。
(3)你們 SAT 考了嗎?建議 SAT 搞定了再考慮 SAT2。
(4)寫(xiě)作很重要,特別是 IB 的 project 對(duì)寫(xiě)作要求非常高。
其實(shí)每個(gè)孩子都不一樣,申請(qǐng)美本過(guò)程中,在不同的時(shí)間點(diǎn)有太多的不確定性和判斷需要做,很難給到你有針對(duì)性的建議。如果父母不是很有經(jīng)驗(yàn)的話,建議你們找專(zhuān)業(yè)的留學(xué)顧問(wèn)有針對(duì)性地輔導(dǎo)您孩子。 -
謝謝您!成績(jī)A3-B1,sat沒(méi)開(kāi)始。請(qǐng)問(wèn)寫(xiě)作、科研活動(dòng),有好的機(jī)構(gòu)推薦嗎?謝謝!
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孩子目前托福成績(jī)?yōu)?06分,對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)或英國(guó)的優(yōu)秀大學(xué)來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不錯(cuò)的起點(diǎn)。但考慮到商科或其他方向的競(jìng)爭(zhēng),建議繼續(xù)提升托福成績(jī),特別是口語(yǔ)和寫(xiě)作部分,以更好地適應(yīng)未來(lái)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的需求。鑒于孩子將繼續(xù)在國(guó)內(nèi)高中學(xué)習(xí)IB課程體系,加強(qiáng)IB數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是非常必要的。這有助于孩子更好地掌握數(shù)學(xué)知識(shí)和技巧,為未來(lái)的學(xué)術(shù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。