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這位家長(zhǎng)好：

IB課程分配在六個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里，學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目，又要學(xué)習(xí)人文科目。所有參加文憑項(xiàng)目的學(xué)生，必須在這六個(gè)學(xué)科組中每組選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。每一門課程又分為高級(jí)課程和普通課程。IB課程分為標(biāo)準(zhǔn)難度課程（SL / Standard Level）和更具挑戰(zhàn)性的高難度課程（HL / Higher Level）。IB要求學(xué)生至少選六門課+Theory of Knowledge，這六門課中至少有三門是HL。除了對(duì)學(xué)生的課業(yè)要求外，選擇IB Diploma的學(xué)生還要在兩年內(nèi)完成150個(gè)小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（CAS Hours）。

英國(guó)的大學(xué)最認(rèn)A-level，高一或是高二的學(xué)生可以通過(guò)a-level課程來(lái)申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)本科。英國(guó)的a-level課程相當(dāng)于中國(guó)的高中文憑，但其學(xué)制只有兩年。a-level課程也被稱為中學(xué)高級(jí)水平考試課程，是升入英國(guó)大學(xué)的學(xué)術(shù)性教育途徑，也是入讀英國(guó)名牌大學(xué)的主要途徑。幾乎所有的英國(guó)學(xué)校都只認(rèn)可a-level考試的成績(jī)，所以，中國(guó)學(xué)生如果能在a-level課程考試中取得好成績(jī)，則有更多機(jī)會(huì)進(jìn)入英國(guó)最優(yōu)秀的大學(xué)攻讀任何學(xué)科的課程。另外，如果沒(méi)有相關(guān)成績(jī)也可以到英國(guó)先讀本科預(yù)科。

單單是只有A-Level沒(méi)辦法完全滿足美本申請(qǐng)條件，還需要SAT和ACT。但是申請(qǐng)的時(shí)候，A-level和IB都是可以用作申請(qǐng)條件的。如果高中選了A-Level體系，又想申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的學(xué)生，課程選擇可以注重文理結(jié)合；如果要申請(qǐng)美國(guó)TOP 30甚至TOP 50的學(xué)校，學(xué)生僅僅憑借優(yōu)異的A Level展示出的高GPA仍然不夠，同時(shí)可以策略性地選擇AP或SAT2來(lái)加強(qiáng)。

A-level是專門針對(duì)英國(guó)大學(xué)的課程體系，IB是屬于國(guó)際文憑課程體系，適用于全世界各個(gè)大學(xué)的申請(qǐng)，范圍更廣。A-level可以申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，但是畢竟跟美國(guó)的課程體系還是有區(qū)別的，特別是在中國(guó)本土國(guó)際學(xué)校的A-level多半只上理科相關(guān)的課程，很少有文社科，那么在申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的時(shí)候還是顯得不夠全面，需要再考SAT和SATII來(lái)證明自己的學(xué)術(shù)能力

A-LEVEL是英國(guó)的課程體系，對(duì)于申請(qǐng)英聯(lián)邦國(guó)家非常有利，可以申請(qǐng)美國(guó)的大學(xué)，但是因?yàn)檎n程比較簡(jiǎn)單，因此申請(qǐng)起來(lái)相對(duì)吃虧一些。但是如果做好了規(guī)劃，對(duì)于其他方面和背景都優(yōu)秀照樣可以進(jìn)入到很好的大學(xué)，我的第一個(gè)去哈佛的學(xué)生就是通過(guò)英國(guó)的ALEVEL進(jìn)去的。
IB是一種國(guó)際通用的課程體系，很多國(guó)家都有IB課程的學(xué)校，但是IB課程難度相對(duì)大一些，并且沒(méi)有統(tǒng)一的答案，所以對(duì)中國(guó)學(xué)生并不太適合，并且IB特別好的學(xué)校不多。

A-Level 和 IB 是二個(gè)不同的高中課程。
A-Level - 是英國(guó)的高中 Year 12-13（等于美國(guó) 11-12th Grade) 的二年課程, 專門銜接英國(guó)的大學(xué)。A-Level 課程相對(duì)比較少，一般學(xué)生只上 3-4 門課。選什么 A-Level 課也決定了你未來(lái)能夠申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)的什么專業(yè)。所以選擇 A-Level 和英國(guó)大學(xué)的話，學(xué)生要比較早決定他們未來(lái)大學(xué)的專業(yè)，而且很難改變專業(yè)選擇，會(huì)比較局限。A-Level 可以用來(lái)申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，但是 A-Level 成績(jī)只是申請(qǐng)美本需要提交材料的一部分，其他還包括 SAT 或 ACT、文書、推薦信，等等。
IB - 是瑞士開發(fā)的一套二年的高中課程，內(nèi)容比較復(fù)雜，學(xué)生一般上6門課，還分為高級(jí)（HL）和普通級(jí)（ST）課程。IB 課程除了考試還有 Project, 對(duì)學(xué)生的寫作、研究等能力要求很高。并不是每個(gè)學(xué)生都適合 IB 課程。IB 也可以用來(lái)申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，除了IB 預(yù)估分，申請(qǐng)美本還需要提交 SAT 或 ACT、文書、推薦信，等等。

你好：

首先從A-Level體制下畢業(yè)的學(xué)生是可以申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的，但是相較IB來(lái)說(shuō)被承認(rèn)的程度普遍上會(huì)差一點(diǎn)。

IB的學(xué)習(xí)難度比L-Level高，而且里面的一些高難度課程（HL級(jí)別）對(duì)于學(xué)生的要求已經(jīng)達(dá)到了某些大一基本課程（例如研究性論文寫作,大一的代數(shù)等等）的難度。同時(shí)IB的學(xué)習(xí)流程長(zhǎng)，可以更客觀地展現(xiàn)學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。

從我們自己學(xué)生的情況來(lái)看，讀IB的學(xué)生獲得美國(guó)名校錄取的幾率是明顯高于讀A-Level學(xué)生的，所以如果孩子以后的目標(biāo)是申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，建議盡量選擇IB系統(tǒng)。

祝學(xué)習(xí)順利

您好：

申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)用A level 和IB都可以，英國(guó)大學(xué)都認(rèn)可，哪項(xiàng)考試自己有優(yōu)勢(shì)就參加哪項(xiàng)考試，就類似于申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)可以選擇SAT或者ACT。申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)仍然需要SAT/ACT, 托福等標(biāo)準(zhǔn)化考試，只用A level 無(wú)法申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)。

家長(zhǎng)你好，首先這是兩種不同的課程體系，Alevel主要適用于英國(guó)，且學(xué)習(xí)選課過(guò)程中就在偏向一些專業(yè)要求的學(xué)課了，基本專業(yè)都都心里有數(shù)了，如果是目標(biāo)英國(guó)，首選Alevel，如果是沒(méi)有定本科方向，可以考慮IB，且IB是文憑，所以一般來(lái)說(shuō)能上IB全科的對(duì)娃要求都非常高，六大學(xué)科不允許有偏科的，難度挑戰(zhàn)也非常大,還需要寫大小論文。
兩邊課程細(xì)節(jié)可以上官網(wǎng)或者參考即將要上的這些學(xué)校開設(shè)情況來(lái)，因?yàn)橥瑸镮B學(xué)校，開設(shè)的種類還是有蠻大區(qū)別，且?guī)熧Y資源也會(huì)不一樣，也可以參考下該校往年IB分?jǐn)?shù)分布，建議去TOP50至少也得要個(gè)36分+。
Alevel是可以申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的，但是一般來(lái)說(shuō)Alevel學(xué)校教育理念更以培訓(xùn)出分為主，所以與美國(guó)大學(xué)的觀念不是完全吻合，具體可參考common申請(qǐng)系統(tǒng)，在Alevel的基礎(chǔ)上，再多些軟實(shí)力相關(guān)的活動(dòng)，有競(jìng)賽機(jī)會(huì)多競(jìng)賽等，此外還得準(zhǔn)備語(yǔ)言，有雅思就雅思，但是還得搭配SAT或者ACT。
所以建議先確認(rèn)大學(xué)方向，然后再看娃是否適合IB。

A-Level（General Certificate of Education Advanced Level ）是英國(guó)全民課程體系，是英國(guó)普通中等教育證書考試高級(jí)水平課程。IB課程即國(guó)際文憑組織IBO（International Baccalaureate Organization），讀IB并且取得好的分?jǐn)?shù)是進(jìn)入名牌大學(xué)的一條捷徑。越來(lái)越多的頂級(jí)大學(xué)青睞IB成績(jī)。而且，很多IB的課程是可以轉(zhuǎn)入大學(xué)學(xué)分的。A-Level也是可以申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的，但肯定沒(méi)有IB那么好。

A-Level申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)，沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，反而有劣勢(shì)。A-Level學(xué)習(xí)，原則上你只要有三門成績(jī)，就可以畢業(yè)了，比如你在高中只學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、會(huì)計(jì)、物理，你就可以畢業(yè)。但是，美國(guó)的高中課程設(shè)置和中國(guó)一樣，其實(shí)是講究通識(shí)教育，即希望學(xué)生有較為全面的學(xué)科背景知識(shí)，希望我們可以語(yǔ)數(shù)外、理化生、政史地都有涉獵。分專業(yè)學(xué)習(xí)是大學(xué)的事情，而A-Level在高中階段就分專業(yè)了。所以，A-Level申請(qǐng)美國(guó)前三十的大學(xué)，是有劣勢(shì)的。

IB是國(guó)際文憑課程，專業(yè)較多，難度也較大，符合美國(guó)的大學(xué)要求，因此，IB更有申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)。但是，IB卻是一個(gè)比較難拿高分的課程，有一些美國(guó)大學(xué)，甚至可以用IB成績(jī)來(lái)頂大學(xué)學(xué)分，相當(dāng)于AP成績(jī)。但是，A-Level是頂不了大學(xué)學(xué)分的。從這里你就可以看出來(lái)兩個(gè)的區(qū)別。