FindingSchool美高排名
美國(guó)
加拿大
英國(guó)/瑞士
排序：
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首先，疫情不會(huì)馬上結(jié)束。這個(gè)可能是前提。
1、如果美國(guó)有靠譜的家庭可以照顧，并且相對(duì)安全（疫情下沒有太多人走動(dòng)，大家都還比較重視），建議留在美國(guó)。不管是回國(guó)還是留在美國(guó)，盡快決定，定下心來，然后安排好暑假的學(xué)習(xí)。
2、如果回中國(guó)，可能會(huì)面臨9月無法回美國(guó)的情況。那么，可能會(huì)需要學(xué)生黑白顛倒上課。因?yàn)榇蠖鄶?shù)高中國(guó)際生比例并不高，所以可能學(xué)校在給成績(jī)上，并不一定能照顧上網(wǎng)課的國(guó)際生（如果美國(guó)學(xué)生恢復(fù)在學(xué)校上課），因此，我們從申請(qǐng)大學(xué)角度考慮，還是和美國(guó)人一樣比較好。當(dāng)然，這個(gè)前提是健康和安全。
3、如果沒有靠譜的家庭可以照顧學(xué)生。買票回國(guó)把。畢竟生命和健康第一。 -
家長(zhǎng)你好，美國(guó)到今天為止還沒有到達(dá)拐點(diǎn)，之后還是需要時(shí)間緩和。按目前來看，大多數(shù)美高都已經(jīng)決定上網(wǎng)課到學(xué)期結(jié)束，再次開學(xué)也要到9月份了。
如果是大孩子可以自理并且有穩(wěn)定安全的居住點(diǎn)的話，可以考慮就先留在美國(guó)看情況而定，畢竟現(xiàn)在回家的路途也是有風(fēng)險(xiǎn)。反之，如果孩子很小，美國(guó)居住不穩(wěn)定且存在風(fēng)險(xiǎn)，那就回來吧。
I-20 不會(huì)有問題，只要學(xué)校規(guī)定的事情照做，學(xué)校就會(huì)簽發(fā)I-20，也就是說不管你在哪里上網(wǎng)課，都是合情合理合法。 -
家長(zhǎng)您好，
很多學(xué)校已經(jīng)正式通知，這個(gè)學(xué)年結(jié)束之前不會(huì)要求學(xué)生返校，學(xué)期余下課程會(huì)以網(wǎng)課形式完成。疫情下，很多學(xué)校表示非常理解并鼓勵(lì)支持國(guó)際學(xué)生回到自己的祖國(guó)。但是對(duì)于高中的課程來說，很難以錄播形式授課。而且高中的課程較多，學(xué)校還是需要根據(jù)原來的時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上授課。有些學(xué)校可能因?yàn)榭紤]到時(shí)差問題為國(guó)際學(xué)生創(chuàng)造其他條件，但是需要和學(xué)校具體聯(lián)系。
中國(guó)和美國(guó)的時(shí)差對(duì)于學(xué)生來說是非常辛苦的，很多大學(xué)已經(jīng)改變年終評(píng)分方式，從以往的ABCD改成了Pass/Fail（及格/不及格），這會(huì)先對(duì)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。但是高中并沒有改變，也就是證明，學(xué)生還是會(huì)以傳統(tǒng)的計(jì)分方式（作業(yè)、考試、課堂參與）。如果回國(guó)，凌晨的課程無法配合中國(guó)的生活時(shí)間，學(xué)生和家長(zhǎng)都很辛苦。對(duì)于小留學(xué)生來說，回到家無論是對(duì)自己還是家長(zhǎng)，都更安心，但是也要做好時(shí)差所帶來的各種不便的準(zhǔn)備。
此次的疫情，校方和老師都非常愿意配合學(xué)生的各種決定，雖然從成績(jī)上來講，可能老師會(huì)對(duì)整體學(xué)生降低評(píng)分要求，比如給更少的作業(yè)或者更多的提交時(shí)間。但是，國(guó)際學(xué)生應(yīng)該無法得到特殊對(duì)待，否則會(huì)對(duì)其他的美國(guó)學(xué)生來說不公平，除非學(xué)校整體改成pass/fail，但是如果學(xué)校有意愿改，現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)下發(fā)通知。當(dāng)然，健康安全為首位。所以，如果選擇回國(guó)，也要考慮其中成績(jī)的問題。
希望對(duì)您有幫助！ -
各位家長(zhǎng)好，這是一個(gè)非常重要而且牽動(dòng)很多留學(xué)生家長(zhǎng)內(nèi)心的一個(gè)問題，我從以下幾個(gè)角度分析：
1. 教育層面：回不回區(qū)別不是太大。因?yàn)槎际巧暇W(wǎng)課，至于有沒有區(qū)別，還是有一些。比如有的學(xué)校用Zoom上課只開設(shè)一個(gè)時(shí)間段，這樣由于時(shí)差，亞洲學(xué)生可能會(huì)是在深夜上課。有的學(xué)校考慮時(shí)差開設(shè)兩個(gè)時(shí)間段，并對(duì)課程錄音，建議孩子和家長(zhǎng)直接問各自的學(xué)校把這個(gè)情況搞清楚。
2. 身份層面：根據(jù)最新的政策沒有什么影響，回不回國(guó)都可以保持I-20身份。但是有幾點(diǎn)大家不要疏忽：首先孩子一定要告知學(xué)校國(guó)際部自己所在地址和聯(lián)系方式，因?yàn)槔碚撋险f，學(xué)校會(huì)向SEVIS登記；其次，對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)的以及升大學(xué)的學(xué)生，一定要告訴學(xué)校國(guó)際部或者注冊(cè)辦公室你的目標(biāo)學(xué)校。部分學(xué)校還要求學(xué)生填寫校內(nèi)自己的表格。只要身份能解決以上問題，回不回問題不大。
3. 大學(xué)升學(xué)層面：這個(gè)只要College Counseling正常進(jìn)行針對(duì)Junior的網(wǎng)上大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)，而且由于很多是個(gè)性化的指導(dǎo)，所以更容易克服時(shí)差，所以影響不大。
4. 安全層面：每個(gè)孩子的學(xué)校以及所處的地區(qū)情況不一樣，不好一概而論，相信自己全面分析后的判斷力。但據(jù)我的分析以及部分?jǐn)?shù)據(jù)顯示，我建議呆在美國(guó)相對(duì)安全地區(qū)的親戚或朋友家上網(wǎng)課，當(dāng)然這也取決于每個(gè)孩子的具體情況而定。
5. 其他：也有不少家長(zhǎng)問到我關(guān)于孩子的行李，畢業(yè)證書，畢業(yè)典禮等等，這些都是相對(duì)比較容易的事情，跟學(xué)校好好溝通，應(yīng)該不難解決。
我不能為家長(zhǎng)做決定，但求為大家提供最客觀的信息和注意事項(xiàng)，來幫助諸位家長(zhǎng)。 -
目前不少寄宿美高的官方信息是建議國(guó)際學(xué)生回國(guó)（甚至像北野山的校長(zhǎng)給國(guó)際學(xué)生家長(zhǎng)的郵件里用的詞語是“強(qiáng)烈建議”），因?yàn)榇蟛糠旨乃廾栏叨家P(guān)校，寢室也會(huì)關(guān)閉，學(xué)生回國(guó)確實(shí)是必須的選擇。但如果學(xué)生目前在美國(guó)有安全可靠的住宿安排（比如住親戚朋友家或者是已經(jīng)在寄宿家庭的），考慮到旅行風(fēng)險(xiǎn)，已經(jīng)目前回國(guó)機(jī)票緊俏，個(gè)人還是建議呆在美國(guó)。
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家長(zhǎng)你好，到目前為止我們已經(jīng)安排了很多學(xué)生回國(guó)。這方面需要注意一下幾個(gè)點(diǎn)：
1：學(xué)校那邊是否允許學(xué)生回國(guó)，如果可以的話，I-20一般會(huì)幫助更新。如果是事后通報(bào)的話，只要學(xué)校允許，也可以補(bǔ)發(fā)I20
2：各個(gè)地區(qū)入境的檢測(cè)和隔離政策要搞清楚，現(xiàn)在很多地方都是必須集中隔離14天，單獨(dú)居家隔離已經(jīng)快不可行了。
3：網(wǎng)絡(luò)VPN等工具可以正常使用，鏈接網(wǎng)課系統(tǒng)。
其他還有一些小細(xì)節(jié)，如果有具體的問題的話可以聯(lián)系我們 -
您好：
是否要回國(guó)，需要和學(xué)校聯(lián)系，征得學(xué)校同意。
目前國(guó)土安全部已經(jīng)對(duì)國(guó)際學(xué)生回國(guó)的I-20有了新的解釋和政策的寬松，請(qǐng)點(diǎn)擊鏈接：https://www.ice.gov/sites/default/files/documents/Document/2020/Coronavirus%20Guidance_3.13.20.pdf
但是每個(gè)學(xué)校執(zhí)行不一樣，目前有極少數(shù)學(xué)校同意學(xué)生回國(guó)，直到這學(xué)期結(jié)束，例如Ranney, 但也有絕大多數(shù)學(xué)校不建議或者是不允許學(xué)生回國(guó)，因?yàn)?I-20 的原因。
部分大學(xué)也已經(jīng)出臺(tái)了新的規(guī)定，允許學(xué)生回國(guó)，而且畢業(yè)典禮不再舉行，畢業(yè)證直接寄回中國(guó)等。
是否要回國(guó)，建議家長(zhǎng)綜合評(píng)估，回和留，各有利弊。 -
家長(zhǎng)你好，首先還是看學(xué)校目前對(duì)國(guó)際生是否有安排，我么目前回國(guó)的學(xué)生比較少，目前絕大部分美國(guó)中學(xué)是停課讓學(xué)生在宿舍或者住家上網(wǎng)課，如果未經(jīng)理性溝通斷然回國(guó)確實(shí)一來路上陸地交通及轉(zhuǎn)機(jī)等各種不確定因素多，二來對(duì)于學(xué)生簽證也會(huì)有影響。如果實(shí)在擔(dān)心，且孩子在美國(guó)孤身一人，沒有任何對(duì)接方，在與學(xué)校溝通之后（有部分學(xué)校也明確建議國(guó)際生回國(guó)），保證F1簽證不受影響下（比如有的學(xué)校明確只要按時(shí)上網(wǎng)課就不影響學(xué)生簽證，只要5個(gè)月內(nèi)回校，回校前至少1個(gè)月要與學(xué)校聯(lián)系，他們好激活SEVIS），提前做好一切防護(hù)工作，查看已有保險(xiǎn)，定好合適時(shí)間機(jī)票準(zhǔn)備回國(guó)（搶票難，且航班被取消的非常多）。
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我們這邊學(xué)生，每個(gè)人情況不同，有回國(guó)的有留下的?；厝サ脑挘匆娤旅娴膱D像，家長(zhǎng)肯定會(huì)心酸。怎么樣最安全肯定應(yīng)該聽醫(yī)生方面的建議。
從教學(xué)來說，幾乎所有學(xué)校都是”措手不及“，張羅著軟硬件 美高老師都在正在培訓(xùn)，倉(cāng)促準(zhǔn)備網(wǎng)課。考慮到國(guó)際生回國(guó)時(shí)差，IT方面的準(zhǔn)備不足，大部分學(xué)?？赡苤粫?huì)是“錄像”課了。教學(xué)效果會(huì)大幅“縮水”?；貒?guó)還是留下，都要保證孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和上網(wǎng)條件。對(duì)有些孩子，為保證學(xué)習(xí)不完全失控，家長(zhǎng)更要多一份督促的責(zé)任吧。
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高中生回國(guó)的比例并不高，因?yàn)殚L(zhǎng)途旅行，轉(zhuǎn)機(jī)等只怕更充滿風(fēng)險(xiǎn)。
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我們已經(jīng)安排5個(gè)高中生回國(guó)，但是如果在美國(guó)讀中學(xué)的話，是否能找到合適的住處，并且費(fèi)用不是特別貴。否則孩子一個(gè)人在國(guó)外也是比較辛苦，涉及到吃穿住用行很多方面。如果是大學(xué)生，則無需要臺(tái)擔(dān)心，不回來也可以。如果要回國(guó)，一定要和學(xué)校確認(rèn)好，保證自己的I-20表的有效性，確保簽證的有效性。包括在回國(guó)的飛機(jī)上盡量注意安全?；貒?guó)之后將準(zhǔn)確的信息告訴相關(guān)的部門，并且主動(dòng)隔離，為自己負(fù)責(zé)，對(duì)當(dāng)?shù)氐姆酪卟块T工作負(fù)責(zé)。回國(guó)之后繼續(xù)保持與學(xué)校的溝通，確保在線課程的順利。
