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第一,不知你是什么性格,不知如何推薦學校;第二,美國任何一所學校的教學對你的語言發(fā)展都會有很大的促進。國內成績不說明什么,如果英語不好,到美讀書會有一個非常艱難的過程。再者,語言不好,可能只能選擇不要托福成績的學校了。
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不知道你希望去走讀還是寄宿的學校。因為好學校很多,但是寄宿的相對來說比較有限,特別是針對6年級的學生的。總共也就那么幾所,更何況是局限于某個特定的州。另外一個就是,一定要分析下自己的性格特點,是否適合在這么小的時候就選擇一個人出去求學,自己的溝通能力等等。還有一個就是,這個年紀正是價值觀和世界觀,包括對中國的傳統(tǒng)文化價值形成的時候,特別是在孩子的思想還沒有成熟的時候,需要家長進行不斷的輔導和糾正,但是如果一個在中國,一個在美國,由于很多客觀的因素,溝通上可能會出現(xiàn)問題。包括數理化的基礎,這個還是非常重要的。因為中國初中學習的數理化基礎相對比較穩(wěn)固,對于今后考SAT的數學也會有好處。最后,美國的初中教育,相對比較自由,需要孩子有比較好的約束力,能夠自己去規(guī)劃自己的選課,超前學習,課外活動等等。如果準備不好,會對高中申請,包括后面的大學申請有不利的影響。特別是GPA,這個影響有時候會是長遠的。如果真的所有的事情都考慮清楚了,再來確定學校的事情,一定能夠找到一所適合你的學校的。