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美國(guó)
加拿大
英國(guó)/瑞士
我發(fā)現(xiàn)美初寄宿留學(xué)不少在五升六、六升七，小男孩非常喜歡美國(guó)教育，去過(guò)CTY,和Fay Summer的走讀夏令營(yíng)，我有兩個(gè)擔(dān)心：1）會(huì)不會(huì)太早離開(kāi)家庭不知能否適應(yīng)。2）孩子五歲開(kāi)始彈琴，如果父母不在，會(huì)不會(huì)荒廢了鋼琴。我了解美初私立可以請(qǐng)非常好的鋼琴老師，但我不在，沒(méi)人陪琴，自覺(jué)性不大看好。美初寄宿相比在上海雙語(yǔ)學(xué)校父母雞娃，最后入美高時(shí)，會(huì)不會(huì)導(dǎo)致孩子優(yōu)勢(shì)部分被減少？
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您好：通常建議小留學(xué)生出國(guó)的最佳時(shí)間是8或者9年級(jí)，有獨(dú)立意識(shí)，形成自己的思想觀和世界觀，太小的孩子出國(guó)沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同的確會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。最好的教育就是父母的陪伴，關(guān)于鋼琴的話，在美國(guó)也很容易找到鋼琴老師，學(xué)校也有自己的樂(lè)團(tuán)，練習(xí)和演出的機(jī)會(huì)很多。
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這位家長(zhǎng)您好：
確實(shí)如果提早出國(guó)留學(xué)的話，對(duì)以后讀美高會(huì)有一定的幫助。為什么呢？ 因?yàn)槌鰢?guó)留學(xué)是需要一段時(shí)間去適應(yīng)新的環(huán)境，如果孩子孩子9年級(jí)出國(guó)讀美國(guó)，那么他可能需要花半年到一年的時(shí)間去適應(yīng)美國(guó)的生活和學(xué)習(xí)。在這個(gè)適應(yīng)的過(guò)程中，他可能會(huì)因?yàn)檫m應(yīng)過(guò)程中的問(wèn)題而影響了成績(jī)，那如果九年級(jí)的成績(jī)不夠優(yōu)異將會(huì)對(duì)他以后申請(qǐng)大學(xué)造成影響。
而且九年級(jí)入讀美高的學(xué)生可能會(huì)存在一個(gè)問(wèn)題，那就是平時(shí)只跟中國(guó)人玩，下課也只跟中國(guó)人聊天。那這樣對(duì)他的英語(yǔ)提高，融入美國(guó)的生活和對(duì)美國(guó)文化的了解是不利的。一些有意思的課外活動(dòng)或者義工活動(dòng)孩子需要跟當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)交流才會(huì)知道，這種可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的課外活動(dòng)比較缺乏，平時(shí)呆在房間玩游戲和看中文視頻的時(shí)間比較多。
學(xué)生在美國(guó)留學(xué)是一個(gè)獨(dú)立成長(zhǎng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生不僅是要學(xué)到知識(shí)，而且還是一個(gè)人格成長(zhǎng)和塑造的過(guò)程。出國(guó)留學(xué)的孩子會(huì)比同年齡在國(guó)內(nèi)跟父母一起住的孩子要獨(dú)立，思考問(wèn)題的方式也會(huì)更加成熟。小小年級(jí)送出國(guó)父母確實(shí)會(huì)擔(dān)心，但這又何嘗不是對(duì)孩子一種培養(yǎng)和成長(zhǎng)好的磨練呢？不給孩子歷練的機(jī)會(huì)，就只捧在手心上寵著，就如同溫室里的花朵，如何能夠成長(zhǎng)為鏗鏘玫瑰？
孩子出國(guó)了不等于父母放手不管，如果孩子五歲開(kāi)始練琴，那他自己應(yīng)該是會(huì)有一個(gè)練琴的習(xí)慣。同時(shí)可以建議加入學(xué)校的band，平時(shí)可以跟著學(xué)校band一起訓(xùn)練，周末再給孩子加上一節(jié)得鋼琴班，父母可以在他上完課后跟他視頻或語(yǔ)音電話了解情況和談?wù)勑摹?br />
我自己就是9年級(jí)的時(shí)候獨(dú)自一人出國(guó)留學(xué)的，在美國(guó)這邊讀高中，自己申請(qǐng)大學(xué)和研究生，現(xiàn)在畢業(yè)后留在美國(guó)工作。在我讀美高時(shí)，有一個(gè)跟我關(guān)系特別好的朋友，他是7年級(jí)過(guò)來(lái)美國(guó)讀書(shū)的。在美初的時(shí)候，就已經(jīng)完全適應(yīng)了美國(guó)教學(xué)模式，英語(yǔ)也說(shuō)得非常流利，就像是母語(yǔ)一樣，也懂得如何去跟其他國(guó)家的朋友交流。后來(lái)進(jìn)入了高中過(guò)后，拿的課程也比其他同學(xué)更難，參加學(xué)校社團(tuán)和課外的活動(dòng)也特別多，在高中期間每個(gè)暑假都去微軟的總部實(shí)習(xí)。當(dāng)我還在適應(yīng)美國(guó)的生活和提升英語(yǔ)能力的時(shí)候，別人對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃已經(jīng)領(lǐng)先我一大步了。
我個(gè)人覺(jué)得學(xué)生7年級(jí)-8年級(jí)出國(guó)留學(xué)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。這個(gè)年級(jí)段出國(guó)，既不會(huì)忘記自己的母語(yǔ)，同時(shí)學(xué)習(xí)新語(yǔ)言的速度非?？?。這個(gè)年齡段的孩子適應(yīng)能力是非常強(qiáng)的，對(duì)于認(rèn)識(shí)新朋友，適應(yīng)新的學(xué)西環(huán)境是不需要太過(guò)擔(dān)心的。
不好意思，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我有點(diǎn)觸動(dòng)，說(shuō)得有點(diǎn)多了，希望我的回答能夠幫助到您。 -
我個(gè)人的建議是不要過(guò)早的送孩子出去，除非父母移民了，否則不太建議。孩子畢竟年齡小，在那邊遇到各種問(wèn)題不會(huì)很好的交流和溝通的話，容易產(chǎn)生心理問(wèn)題。我遇到幾個(gè)孩子這種情況下出了問(wèn)題。一般美高是比較好的，早一點(diǎn)的話可以考慮7或8年級(jí)。再早的話，就不太建議。另外，現(xiàn)在簽證對(duì)于低領(lǐng)也比較難通過(guò)。
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孩子越小語(yǔ)言文化方面的適應(yīng)能力越強(qiáng)。需要擔(dān)心的是孩子的心理健康成長(zhǎng)。太小的孩子是需要父母身邊的。
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確實(shí)不建議太早出去讀書(shū)，否則容易出現(xiàn)問(wèn)題，尤其是成長(zhǎng)期間遇到心里問(wèn)題，不能及時(shí)溝通將來(lái)可能會(huì)演變成嚴(yán)重的問(wèn)題。也不是鋼琴是否荒廢的問(wèn)題。而是健康成長(zhǎng)更重要。
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不建議太早。太早了確實(shí)容易出問(wèn)題。鋼琴倒是無(wú)所謂，真喜歡自己會(huì)去練不會(huì)廢，不喜歡家長(zhǎng)監(jiān)督才練的廢了也不可惜反正也走不遠(yuǎn)。
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但是要考好的美高，國(guó)內(nèi)考出去的不多，而美初輸送入美高的通道。想早點(diǎn)占個(gè)名額位子，不知道這想法對(duì)不對(duì)？國(guó)內(nèi)鳳毛麟角才可以，而千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋。我想利用年齡差，占個(gè)美初位子
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