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美國本土的學生也不一定就在這學校周圍,而且寄宿學校有自己的特點,可以更好的培養(yǎng)學生,因為學校學生的接觸會更多
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美國有上萬所私立學校,只有300百寄宿,其余都是走讀。我們先把這個事實放在腦子里。
這個文化中絕大多數(shù)家長是認為未成年孩子應該由家長管理的。所以寄宿上私立學校,多數(shù)也是走讀。
美國大概90%的孩子是上公立學校的。那10%上私立學校的學生中,大部分也是每天放學回家住的。
即使國際學生,也不一定非要選寄宿學校。很多美國家庭是非常有愛心的。連棄嬰他們都肯當成自己的法律上的孩子來領養(yǎng),帶國際學生更是很多愛心。不是如想象的那樣。不要怕。走讀學校里面有很多中國孩子是很高興的。只是滿意的人就不會去網(wǎng)上說而已。 -
對于美國當?shù)貙W生,交通是主要原因,這個是所有學生家長的痛處。還有一部分是有明確目標,為了追求接受更好的教育,享受更好的教育資源而選擇寄宿學校。同其他幾位老師所說,在美國的寄宿學校也并非會對所有本國學生采取強制寄宿制,其中也會有一部分走讀學生的。
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85%的學生多是家離學校比較遠,不適合走讀,但又喜歡學校的教育和名氣,所以就選擇了住讀。也有的家長更相信學校,在有錢的情況下,送孩子接受最好的教育。我曾經在訪校時和一位正在訪校的美國醫(yī)生聊過,他告訴我他自己就是那所私校畢業(yè)的,他的三個孩子都在那一所私校住讀,已經是第三代了。
也有非常優(yōu)秀的孩子,選擇了離家近的走讀學校,主要是家長想全程參與孩子的成長。這樣的家庭往往有一個愿意犧牲自己事業(yè)的母親(大概率)或父親(小概率)。我曾經帶隊拿過州mathcounts競賽的團體冠軍,隊里的四個孩子都非常優(yōu)秀,但都選擇了家附近的走讀學校,原因就是家長有能力全程參與。高中畢業(yè)后,這四個孩子兩個拿了總統(tǒng)獎,最后的去處:哈佛一人,普林斯頓一人,耶魯一人,杜克一人。去杜克的那位因為杜克給了四年全獎而放棄了哈佛。 -
家長想要孩子體驗獨立的學習和生活環(huán)境所以有些選擇寄宿學校。
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您好:
樓下的顧問已經給您解釋了, 并不是寄宿制學校都是100% 的寄宿比例。在一些寄宿制學校,有為了追求高質量的教學,而到某一個特別好或者是心儀的學校去,例如,我以前同事的女兒家長長島 Great Neck,但是考取了新澤西的 Peddie, 走讀的通勤是不可能的,因此只能選擇寄宿。
寄宿有多種多樣的原因,家長忙,學校和家里距離太遠,特殊的興趣愛好等等,都會讓一部分學生放棄走讀而選擇寄宿。
但是美國傳統(tǒng)的寄宿制學校就那么兩百來所,競爭者也多,不像走讀私立學校是以千的單位來計算的,因此大部分的學生還是在走讀學習讀書。