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您好,孩子目前年齡較小,有充分的的時(shí)間準(zhǔn)備申請(qǐng)美國學(xué)校。申請(qǐng)美初和美高各有利弊,就我個(gè)人而言,我建議申請(qǐng)7申8或者8申9都可以,那樣的話孩子年齡相對(duì)大一些,適應(yīng)能力和獨(dú)立生活的能力都會(huì)強(qiáng)一些。如果孩子在美高讀完高中階段即9-12年級(jí),在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候大學(xué)可以免收托福,這樣孩子只要集中精力準(zhǔn)備SAT考試就好啦~ 同等成績(jī)條件下,美國大學(xué)更傾向于招收美高的畢業(yè)生。
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您好:
孩子具體是來讀美初還是美高,取決于家長(zhǎng)以及孩子的具體情況,我個(gè)人建議:
1. 理想年級(jí)是7年級(jí),以寄宿學(xué)校為好,但是需要家長(zhǎng)對(duì)孩子的成熟度,自律性,安全等做綜合考量;
2. 可以申請(qǐng)9年級(jí),但是相對(duì)來說,這個(gè)年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng),要評(píng)估孩子可能達(dá)到的成績(jī)以及申請(qǐng)哪一類的學(xué)校;
綜合評(píng)估還在的各方面條件,再做出合理的決定。 -
您好,孩子的情況需要從兩個(gè)維度去考慮。
第一,單從申請(qǐng)來看,美初的學(xué)生和國內(nèi)的學(xué)生(不管是國際學(xué)校還是公立體系)優(yōu)勢(shì)還是非常明顯的。畢竟孩子已經(jīng)在美國私校有了求學(xué)經(jīng)驗(yàn),無論英文、學(xué)術(shù)能力還是個(gè)人成熟度肯定和一直在父母身邊的孩子是不一樣的。就美高錄取而言,也更加青睞于美初的孩子。
第二,從孩子本身的成熟度思考,不是所有孩子都適應(yīng)初中階段就遠(yuǎn)赴國外獨(dú)自生活學(xué)習(xí)的。所以,要考慮孩子自身的愿望,實(shí)際的成熟度、獨(dú)立能力(獨(dú)立思考以及生活)去判斷是否適合去讀美初。
考慮到孩子目前開學(xué)5年級(jí),孩子在明年暑假讀一個(gè)五周左右的Summer School,讓他體驗(yàn)一下寄宿學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活是否能夠很好的適應(yīng);另外,無論孩子是否要讀美初,都可以提早開始準(zhǔn)備所有申請(qǐng)需要做的工作。哪怕最后決定美高再申請(qǐng),也能讓這個(gè)過程從容一些。