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IB課程是一種教學(xué)體系，AP課程是若干課程的累積，不單獨(dú)成體系的，感覺難不難因人而異，但比普通課肯定要難

您好：

在這里給您推薦一篇文章，您可以仔細(xì)閱讀以下，對AP和IB有非常細(xì)致的介紹。希望對您有幫助。
http://edu.sina.com.cn/ischool/2017-03-16/doc-ifycnpit1947317.shtml

1、IB課程是一個(gè)整體的學(xué)習(xí)體系，IB對于學(xué)生的學(xué)習(xí)要求更高，相較于AP而言IB更加完整。反之，AP相對更容易具有針對性的學(xué)習(xí)。這其中并沒有什么好壞之分，而是要看你如何取舍。
2、拋開課程而言，最大的差距在于適用范圍，AP課程的適用范圍主要是針對美國，而IB課程在世界上許多國家的國際學(xué)校都有開設(shè)。

IB和AP是兩個(gè)不同的課程體系，首先它們最大的不同就是，AP屬于單科制的，而IB屬于一個(gè)完整的全科目課程體系。

IB和AP都是在未來申請國際上的大學(xué)，特別是美國的大學(xué)，學(xué)校都是認(rèn)可的。AP因?yàn)椴皇峭暾n程體系，而是單科的，就要看學(xué)生是在哪個(gè)科目上的學(xué)術(shù)成就更深，那就可以選擇去學(xué)習(xí)這一科目的AP課程。

比如，學(xué)生英文很好，有兩科英文相關(guān)的AP課程學(xué)生可以選擇，如果物理很好，也有兩種不同的AP物理課程可以選擇。

每年5月份美國有AP統(tǒng)考，如果在這個(gè)考試中能拿到滿分5分的成績，有些大學(xué)是允許用這個(gè)成績?nèi)稉Q大學(xué)里這一科目的學(xué)分的。

如果AP科目學(xué)得很多，而且分?jǐn)?shù)也都不錯(cuò)的話，在申請大學(xué)的時(shí)候是可以通過這些成績來展示自己學(xué)術(shù)層面的競爭力，因?yàn)锳P科目的學(xué)術(shù)難度跟大學(xué)是同等的，相當(dāng)于大學(xué)預(yù)修。

IB是整個(gè)的體系，不是單一的科目，如果學(xué)生要拿到IB的畢業(yè)證書，那么11年級和12年級，也就是高中的最后兩年，要去學(xué)習(xí)IB，且要在這個(gè)體系內(nèi)修夠?qū)W分，內(nèi)容會涉及到理科、文科，寫作、調(diào)研等，是一套完整的課程體系，整個(gè)體系學(xué)下來，才可以拿到畢業(yè)證書。

至于IB和AP誰更優(yōu)，這并沒有一個(gè)絕對的答案。有些學(xué)生適合IB，有些學(xué)生可能更適合AP。IB相對來講難度更大一些，因?yàn)樗菍⒆诱麄€(gè)跨學(xué)科思維能力的要求，也是代表了自己的學(xué)術(shù)競爭力比較強(qiáng)。

但注意一個(gè)誤區(qū)是，并不是說你學(xué)了IB或者AP，就一定會對一些大學(xué)來說更有吸引力，這是不一定的。