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申請(qǐng)這類(lèi)學(xué)校沒(méi)什么問(wèn)題,主要看你的興趣和愛(ài)好和學(xué)校是否匹配。
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不同還是有的,主要體現(xiàn)在生源上。比如UNIS在不僅招收了大量東部的學(xué)生,還有來(lái)自全世界優(yōu)秀的學(xué)生。
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首先看您的定位,是想融入美國(guó)社會(huì)還是想著其他的,因?yàn)槊绹?guó)的國(guó)際學(xué)校,很多都是開(kāi)始的是IB課程,同學(xué)構(gòu)成比例,很多都是世界各地的多一些,要是想正兒八經(jīng)的融入的話(huà),建議還是考慮美國(guó)的優(yōu)質(zhì)私立中學(xué)
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您好:
這兩所在美國(guó)的國(guó)際學(xué)校都提供IB課程,強(qiáng)調(diào)除了英語(yǔ)之外的第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí),第一所是聯(lián)合國(guó)的附屬學(xué)校,學(xué)生主要是聯(lián)合國(guó)職員的子女和紐約市的孩子,British International School of Boston是一所英制的學(xué)校,學(xué)生10%來(lái)自英國(guó)。Washington International School 也是IB課程,也是有很強(qiáng)的國(guó)際背景,學(xué)術(shù)也很強(qiáng),是華府地區(qū)學(xué)術(shù)最難的學(xué)校之一。但是也沒(méi)有招收國(guó)際學(xué)生的信息,是否接受需要i-20的學(xué)生,還是要和學(xué)校確認(rèn)。是否接受來(lái)自中國(guó)的國(guó)際學(xué)生,還需要和學(xué)校進(jìn)一步聯(lián)系討論。中國(guó)來(lái)的國(guó)際學(xué)生就讀在美國(guó)的國(guó)際學(xué)校不是太主流的做法。
美國(guó)的國(guó)際學(xué)校和中國(guó)的國(guó)際學(xué)校一樣,都是為特定人群或者族裔的外籍人士服務(wù)的,所以在美國(guó)的國(guó)際學(xué)校會(huì)有各種多樣的學(xué)生人群。 -
美國(guó)公司的國(guó)際學(xué)校父母在跨國(guó)公司工作的子女為多數(shù),來(lái)自世界各地,開(kāi)設(shè)的課程也多是IB課程,這樣有利于孩子回國(guó)后學(xué)業(yè)被國(guó)內(nèi)的學(xué)校認(rèn)可。在這些學(xué)校讀書(shū),可以結(jié)識(shí)來(lái)自世界各地的同學(xué),但對(duì)了解融入美國(guó)則不如讀美國(guó)的私校。