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國(guó)際生少的好的寄宿學(xué)校是有,但孩子的托福成績(jī)和理想中的學(xué)校不匹配??!不知想申請(qǐng)幾年級(jí)?
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家長(zhǎng)您好,不知道您的孩子申請(qǐng)哪個(gè)年級(jí)?這個(gè)托福分?jǐn)?shù)可能申請(qǐng)不到排名靠前的寄宿學(xué)校,而且寄宿學(xué)校招收春季入學(xué)的又少,建議可以在100名左右根據(jù)地理位置和學(xué)術(shù)實(shí)力挑選還在招生的學(xué)校。需要提醒的是寄宿學(xué)校國(guó)際學(xué)生的比例比較高,中國(guó)學(xué)生比較多,而且都住宿舍容易扎堆。如果您特別在意這個(gè),建議考慮走讀學(xué)校。
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家長(zhǎng)您好:
我同意剛才回答了您問題的一位家長(zhǎng)和一位老師。
這個(gè)托福成績(jī)是可以有寄宿學(xué)校申請(qǐng)的,但是這個(gè)成績(jī)范圍內(nèi)招收國(guó)際學(xué)生的學(xué)校,基本上國(guó)際學(xué)生都比較多??梢钥紤]明尼蘇達(dá)州,佛蒙特州,以及中部地區(qū),這些地區(qū)寄宿學(xué)校國(guó)際學(xué)生相對(duì)少一些,因?yàn)榻煌?,地理位置等等各方面的原因?br /> 如果您愿意去,我們可以給您推薦一些。 -
還是要先考慮一下孩子到底能不能適應(yīng)美國(guó)中學(xué)的學(xué)習(xí),且不說學(xué)校是否頂尖,孩子的英語水平還沒有過關(guān),在普通學(xué)校里也是聽不懂老師講課的,也沒有辦法用英文寫作業(yè),這都是問題,更何況還要進(jìn)重點(diǎn)高中,按照咱們中國(guó)人的理解。
可能會(huì)更加的跟不上,孩子如果,準(zhǔn)備倉(cāng)促可以理解,家家都準(zhǔn)備的倉(cāng)促,但如果,精力都花在考試上,真正的語言能力。并沒有提高,只是培訓(xùn)出來的分?jǐn)?shù),那么就一定要慎重了。
這不是著急選什么學(xué)校的事,叫個(gè)暫停,想清楚能不能出國(guó)的事 -
請(qǐng)問申請(qǐng)幾年級(jí)呢?如果一定考慮寄宿學(xué)校的話,我這邊有西雅圖和波士頓的學(xué)??梢詾槟扑],而且春季都有名額。但是也像其他幾位老師的回答那樣,這個(gè)分?jǐn)?shù)申請(qǐng)的寄宿學(xué)校國(guó)際生比例不會(huì)太理想。所以還是建議您考慮一下走讀學(xué)校,選擇范圍廣,名額多,國(guó)際生比例低,學(xué)術(shù)好一些的學(xué)校我也可以為您推薦。
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St. Thomas More School美國(guó)圣托馬斯莫爾中學(xué),Bridgeport International Academy布里奇波特國(guó)際學(xué)院,cheshire academy柴郡中學(xué)
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申請(qǐng)幾年級(jí)?如果申九年級(jí)及以上年級(jí),建議再三思是否出國(guó)留學(xué)!語言達(dá)不到最基本的水準(zhǔn),學(xué)習(xí)一定有困難。語言能力不僅限日常交流,關(guān)鍵在于聽、寫的能力,舉一例:國(guó)內(nèi)8歲的孩子,跳級(jí)到初三你會(huì)認(rèn)為他的聽、說、寫的中文能力沒有問題嗎?
另外,現(xiàn)在留學(xué)只要有錢,中介就能幫你找到學(xué)校,不客氣講那些學(xué)校與你談成績(jī)也就是塊遮羞布,孩子出來會(huì)毀掉的,那些學(xué)校聚集的差不多水平的孩子,在那樣氛圍下沒什么人會(huì)認(rèn)真念書,最終成績(jī)不會(huì)好于在國(guó)內(nèi)念高中。 -
強(qiáng)烈建議家長(zhǎng)根據(jù)孩子的實(shí)際情況和申請(qǐng)美高的形勢(shì), 申請(qǐng)合適學(xué)校。建議申請(qǐng)比較好的走讀,盡力選一個(gè)比較好的寄宿家庭。