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要看原因。如果是孩子英語(yǔ)不過(guò)關(guān),那么繼續(xù)讀或者換學(xué)校,成績(jī)會(huì)有提高的。如果是孩子無(wú)心學(xué)習(xí),原因可能是和住家的等,那么回國(guó)也許是上策。我輔導(dǎo)過(guò)這樣一位孩子,因?yàn)楹妥〖谊P(guān)系搞得僵,學(xué)校又不同意更換住家,成績(jī)一落千丈,后來(lái)回國(guó)去了一所上海的國(guó)際學(xué)校讀,成績(jī)很快就上來(lái)了。有更多問(wèn)題歡迎私信我。
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您好:
首先要分析一下不適應(yīng)的原因是什么?語(yǔ)言問(wèn)題?社交壓力?環(huán)境適應(yīng)?
從經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,應(yīng)該是在學(xué)習(xí)上比較吃力,導(dǎo)致成績(jī)不理想。是否有尋求學(xué)校老師的幫助?您的機(jī)構(gòu)的建議是什么?是哪幾門(mén)功課不理想還是全部功課都有問(wèn)題?
只有對(duì)癥了,才好下藥。
不管是回去還是留著,都需要了解到底原因在哪里?在不了解總體原因的情況下,給您簡(jiǎn)單的回國(guó)或者留下來(lái),都是不負(fù)責(zé)任的。
如果您不介意,可以把學(xué)生的成績(jī)單私信給我們看看,幫您分析一下。 -
您還,還是要先分析一下情況,找出關(guān)鍵問(wèn)題,無(wú)論是回國(guó)還是轉(zhuǎn)學(xué)都有幫助。
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這個(gè)可能需要全面評(píng)估,具體問(wèn)題具體分析,孩子不適應(yīng)的原因是什么,是孩子本身的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等還是別的原因,只有弄清楚了這個(gè)根源才能做出客觀有效的決定