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專業(yè)的事兒交給專業(yè)的人，做，您聘請(qǐng)一個(gè)自己信任的顧問(wèn)，所有的問(wèn)題都解決了。
到美國(guó)來(lái)讀書的國(guó)際生，不單單是中國(guó)孩子，還有日本孩子的過(guò)孩子意大利孩子印度孩子，那些國(guó)家的家長(zhǎng)英語(yǔ)也不見得比我們好多少。
學(xué)校之所以要孩子提供托福ssat這些成績(jī)，主要是孩子來(lái)上學(xué)，孩子的英語(yǔ)要過(guò)關(guān)。
家長(zhǎng)的英語(yǔ)不好，唯一影響的是孩子，將來(lái)到美國(guó)讀書之后，學(xué)校老師各科教師對(duì)孩子的狀態(tài)就比較難和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
所以這樣的情況很需要孩子到美國(guó)之后，有專業(yè)的當(dāng)?shù)乇O(jiān)護(hù)機(jī)構(gòu)，可以做為橋梁，協(xié)助家長(zhǎng)和學(xué)校溝通代替家長(zhǎng)去開家長(zhǎng)會(huì)，把孩子的情況用中文，用微信實(shí)時(shí)的傳遞給家長(zhǎng)。
在這方面我們已經(jīng)踐行了很多年。每一個(gè)留學(xué)家庭，一個(gè)微信群，每一個(gè)老師配一個(gè)華裔輔導(dǎo)員，孩子的學(xué)習(xí)生活，尤其是學(xué)術(shù)方面的輔導(dǎo)和規(guī)劃，都是由我們?cè)诿绹?guó)幫助孩子。
我們實(shí)時(shí)的，把孩子在美國(guó)的情況匯報(bào)給家長(zhǎng)，把家長(zhǎng)想讓美國(guó)老師做的事情傳遞給美國(guó)老師，我們就是家長(zhǎng)在美國(guó)的眼睛手和嘴。 -
英文不好不影響您去了解申高的各個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)了中介也要自己做足功課，沒有人比自己更了解孩子，也沒有人比自己會(huì)更負(fù)責(zé)。
唯一影響的是面試環(huán)節(jié)，可以請(qǐng)顧問(wèn)陪同面試，或者讓孩子當(dāng)翻譯。語(yǔ)言不是家長(zhǎng)面試環(huán)節(jié)的最大障礙，得體的舉止和談吐（中文）是關(guān)鍵。 -
具體到校園面試時(shí)，會(huì)有一個(gè)家長(zhǎng)面試環(huán)節(jié)，如果您英文不好沒有關(guān)系，可以請(qǐng)孩子做翻譯，或者帶一個(gè)隨行顧問(wèn)做翻譯。
不過(guò)我還是建議，一般簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)句，臨走時(shí)的感謝語(yǔ)句多少可以學(xué)一下，用的地方比較多。 -
您好！我想您說(shuō)的優(yōu)勢(shì)指的可能是申請(qǐng)過(guò)程中家長(zhǎng)陪同面試或者視頻面試家長(zhǎng)參與這個(gè)環(huán)節(jié)。
這個(gè)環(huán)節(jié)可以讓孩子翻譯，有些學(xué)校還會(huì)為英文弱的家長(zhǎng)專門配備翻譯。無(wú)論是哪種方式，家長(zhǎng)的英文水平不會(huì)影響孩子的錄取結(jié)果。 -
英文好與不好，不會(huì)直接影響孩子的申請(qǐng)，前提是有中介幫助的話。
但是有很多學(xué)校，希望面試父母，這個(gè)時(shí)候，當(dāng)然英文好的家長(zhǎng)會(huì)占上風(fēng)。
但是畢竟英文不是母語(yǔ)，孩子的水平是第一考量因素，不要怕你的英文不好，只要你的機(jī)構(gòu)專業(yè)，敬業(yè)，就能幫助到你的孩子。 -
這與家長(zhǎng)的英語(yǔ)能力關(guān)系不大！這樣說(shuō)吧，同一孩子，自己做申請(qǐng)和在一懂行的顧問(wèn)老師指導(dǎo)下做申請(qǐng)，結(jié)果是不一樣的。在申請(qǐng)的過(guò)程中，孩子也能從顧問(wèn)老師那里學(xué)到很多東西。建議你請(qǐng)一你信得過(guò)的顧問(wèn)老師！
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