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學(xué)校規(guī)模小,提供的ap課程只有七門,學(xué)業(yè)表現(xiàn)也比較一般。加上昂貴的學(xué)費(fèi)。
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我們今年剛有一個學(xué)生從紐約州的一所寄宿學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)去了羅德島St. Andrews School,學(xué)生和家長目前對這個學(xué)校很滿意,學(xué)生適應(yīng)得也很不錯。排名這些只能作為參考,適合自己的學(xué)校才是最好的學(xué)校。
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排名這個東西本身就比較玄乎,根本沒有辦法用數(shù)據(jù)來給學(xué)校排名,有的時候?qū)W校很多數(shù)據(jù)都是不公開的,現(xiàn)有的數(shù)據(jù)的都是根據(jù)比較少的網(wǎng)上公開的內(nèi)容;而且本身也不能根據(jù)學(xué)校的規(guī)?;蛘哒n程數(shù)量或者甚至學(xué)生組成來作為打分、排名的一個依據(jù)。我只能說排名可以參考,但排名并不能真實(shí)全面反應(yīng)學(xué)校的情況。不想大學(xué),高中的排名并不能反應(yīng)一個高中的教學(xué)質(zhì)量。