排序:
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很多所謂“自控力差”的孩子其實是因為無法主動投入到那些家長認為有意義的活動中。但是一旦找到喜歡的項目,孩子慢慢的就會自主的投入。美國的學校各有特色,提供的活動大有不同,單憑成績決定學校,學生還會面臨同樣的問題。寄希望于學校不是長久之計,而且結(jié)果大多數(shù)都不如人愿。不如從孩子的興趣入手,讓后再用成績篩選,這樣的學習環(huán)境對從孩子的自控力的提升有正面幫助。
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標化成績不錯,申請culver應(yīng)該合適,但不是唯一。孩子很容易受環(huán)境的影響,所以能去一所比較好的學校,孩子就有樣學樣,可以提高自控力的,要相信孩子會成長。
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需要哥您的孩子匹配的,不僅僅是分數(shù),美國的高中每個學校都是不一樣的,都有自己的優(yōu)勢和特色,看得嚴是一方面,還需要別的方面的匹配
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您好,孩子成績不錯,不知道是否有別的特長和愛好?
可以考慮申請頂尖的寄宿美高,在同一個環(huán)境里互相影響,近朱者赤,相信孩子會得到鍛煉,有所成長。
當然,擇校也是需要多方面考慮,不妨將您的情況跟我們描述一下,幫助您擇校和規(guī)劃申請。