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您好，有充足的時(shí)間規(guī)劃孩子的美國(guó)高中申請(qǐng)。我覺(jué)得有3件事需要考慮。
1. 家長(zhǎng)可以和孩子一起開(kāi)始了解美國(guó)的高中和生活信息，如果有機(jī)會(huì)也可以帶著還在參加靠譜的美國(guó)游學(xué)、夏令營(yíng)或者暑期項(xiàng)目。主要是為了擴(kuò)展孩子的視野，對(duì)美國(guó)各方面有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。這對(duì)于今后選擇學(xué)校也有不少的幫助。
2. 孩子成績(jī)優(yōu)秀，家長(zhǎng)可以幫助孩子發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)興趣愛(ài)好，這項(xiàng)在之后寫(xiě)申請(qǐng)材料和面試的時(shí)候會(huì)有亮點(diǎn)。
3. 可以開(kāi)始了解托福、ssat等考試。
有任何問(wèn)題，歡迎隨時(shí)提問(wèn)。謝謝。祝好

去美國(guó)讀高中是一個(gè)孩子走向獨(dú)立的過(guò)程，首先需要孩子自己有這個(gè)意愿，而且能吃苦，敢于面對(duì)困難。其次需要有好的學(xué)習(xí)能力和生活習(xí)慣，能按時(shí)完成作業(yè)，定時(shí)起床睡覺(jué)，能自己整理臥室和學(xué)習(xí)材料，另外就是體育能力和社交能力，特別是與成年人的交流。其他技術(shù)層面的準(zhǔn)備FS小編回答得非常好了。

前面的解答很詳細(xì)了。這里我想加上一點(diǎn)個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)：現(xiàn)在申請(qǐng)高中的競(jìng)爭(zhēng)多，初中的相對(duì)少一些。如果孩子獨(dú)立能力還不錯(cuò)，或許早一二年出來(lái)讀書(shū)比在國(guó)內(nèi)花上一年時(shí)間準(zhǔn)備托福，ssat／isee，然后再?gòu)?fù)讀一年要好。

關(guān)于學(xué)術(shù)層面的，F(xiàn)S小編做了比較好的總結(jié)，在這里敏敏老師想提醒一下家長(zhǎng)的是，美高申請(qǐng)?jiān)絹?lái)越激烈，現(xiàn)在的美高申請(qǐng)除了對(duì)孩子的學(xué)術(shù)能力要求比較高外，還很看重孩子的留學(xué)背景，孩子現(xiàn)在還是6年級(jí)一切都還來(lái)得及。

也有老師說(shuō)了，提前1年申請(qǐng)，這是個(gè)不錯(cuò)的主意，但還是不能省去留學(xué)背景這塊。建議家長(zhǎng)在暑假的時(shí)候，讓孩子去參加美國(guó)的暑期夏校，或者科研項(xiàng)目等。如果孩子有某方面的興趣或特長(zhǎng)，建議家長(zhǎng)協(xié)助孩子一起堅(jiān)持，這對(duì)孩子未來(lái)的美高申請(qǐng)也是很有幫助的。

除了學(xué)術(shù)層面，夏校等方面，低齡留學(xué)還是一個(gè)非常需要父母參與的過(guò)程，父母對(duì)于整個(gè)申請(qǐng)流程的了解，對(duì)于美國(guó)各類(lèi)學(xué)校的認(rèn)知都會(huì)對(duì)申請(qǐng)過(guò)程，學(xué)校選擇起到至關(guān)重要的作用。
我覺(jué)得留學(xué)的第一步應(yīng)該是到美國(guó)進(jìn)行實(shí)地考察，了解美國(guó)初高中的真實(shí)情況，才能決定是否真的要出國(guó)，并且如果決定出國(guó)，該怎樣進(jìn)行全面的規(guī)劃。建議了解FS的美國(guó)初高中考察服務(wù) www.touringschool.com

來(lái)自FS網(wǎng)站：
1. 開(kāi)始背誦托福詞匯
2. 開(kāi)始閱讀英文原版小說(shuō)，建議《巧克力工廠(chǎng)》《動(dòng)物農(nóng)莊》《哈利波特系列》，達(dá)到一定基礎(chǔ)后可以閱讀《了不起的蓋茨比》。
3. 找外教訓(xùn)練聽(tīng)力和口語(yǔ)，這個(gè)年齡段的孩子口語(yǔ)跟誰(shuí)學(xué)，口音就像誰(shuí)。
4. 在7升8的暑期建議參加暑期訪(fǎng)校，到美國(guó)實(shí)地考察私立高中，建立感性認(rèn)識(shí)
5. 在8年級(jí)升9年級(jí)的暑期參加托福和SSAT培訓(xùn)班，并且找一個(gè)靠譜的高中申請(qǐng)顧問(wèn)。