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機(jī)構(gòu)在提交SAO資料的時(shí)候，上傳了拼寫錯(cuò)誤，漏寫字母的一篇文書（learn寫成leran,of寫成o, every thing，presbyopia寫成presbyopic,Cortlandt 等等），都集中在一篇一直沒(méi)有定稿，15日深夜才倉(cāng)促修改的文書中，我想問(wèn)問(wèn)大家，現(xiàn)在涉及到的幾所學(xué)校都已經(jīng)把這篇文書下載過(guò)了，我們現(xiàn)在是否有辦法重新上傳一份沒(méi)有錯(cuò)誤的文書到SAO，如何和校方解釋？如果不能重新上傳，這樣的錯(cuò)誤對(duì)校方評(píng)定孩子是否有負(fù)面影響？如何挽回？？
同時(shí)，另外一個(gè)學(xué)校的文書上傳錯(cuò)了版本，使用了初稿，機(jī)構(gòu)說(shuō)他們會(huì)把終稿用郵件的方式直接寄給招生辦主任，我不知道機(jī)構(gòu)在郵件中會(huì)怎么說(shuō)明這樣的錯(cuò)誤擔(dān)心影響到孩子，請(qǐng)教大家，是由孩子自己發(fā)郵件說(shuō)明較好，還是讓機(jī)構(gòu)發(fā)郵件比較好？
已經(jīng)過(guò)了截止日期，這樣的事情讓人無(wú)奈，懇請(qǐng)大家支支招吧！
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針對(duì)目前的情況，最好不要通過(guò)機(jī)構(gòu)直接發(fā)給學(xué)校，應(yīng)該以孩子自己的郵箱發(fā)出，可以把最后定稿的文書發(fā)給學(xué)校，建議跟機(jī)構(gòu)溝通一下統(tǒng)一口徑，總的來(lái)說(shuō)，與其給學(xué)校呈現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤的版本，倒不如跟學(xué)校更新一個(gè)定稿的版本，希望可以幫到孩子，加油
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這種事只能聽(tīng)天由命了，不謹(jǐn)慎的印象已經(jīng)留給了學(xué)校。
