中國(guó)人很多

這個(gè)學(xué)校有很多的中國(guó)學(xué)生

對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的各類(lèi)課程不做評(píng)論，畢竟見(jiàn)仁見(jiàn)智，學(xué)校也一定是努力將自己最好的一面拿出來(lái)。所以本點(diǎn)評(píng)更多還是評(píng)論整個(gè)走訪(fǎng)過(guò)程中的見(jiàn)聞，盡量客觀(guān)地描述學(xué)校整體面貌。

優(yōu)點(diǎn)：
1.國(guó)際關(guān)系中國(guó)負(fù)責(zé)人能夠幫助中國(guó)家長(zhǎng)和孩子很順利的過(guò)渡最開(kāi)始的適應(yīng)期。
2.雖然去的時(shí)候還有積雪，不過(guò)18洞高爾夫球場(chǎng)的外觀(guān)還是令人印象深刻的。
3.整個(gè)校園的視野很好，位于小鎮(zhèn)的制高點(diǎn)，小鎮(zhèn)環(huán)境也相當(dāng)不錯(cuò)。
4.參觀(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，走廊配備了緊急洗眼設(shè)備和緊急全身沖洗設(shè)備，僅在極端情況下才會(huì)使用，但也足見(jiàn)學(xué)校對(duì)于學(xué)生安全方面的重視。
5.新建的學(xué)校食堂相當(dāng)不錯(cuò)，空間很大。
6.將實(shí)驗(yàn)樓和教學(xué)樓打通，在冬天能夠更好的為學(xué)生提供保暖措施，相當(dāng)人性化。

不足：
1.中國(guó)學(xué)生比例較高。占全?？倢W(xué)生數(shù)的四分之一，扎堆抱團(tuán)不是壞事，但確實(shí)不利于中國(guó)學(xué)生融入美式教育環(huán)境。
2.管理制度不夠嚴(yán)格。雖然校方有一整套學(xué)生簽到和宿舍管理措施，但實(shí)施起來(lái)相當(dāng)困難。
3.雖然小班化很徹底，但客觀(guān)說(shuō)大部分教室空間也比較小，是同類(lèi)學(xué)校小班化教室的2/3甚至以下。
4.不少教室外寫(xiě)明了本教室是由XX級(jí)XX同學(xué)家庭捐贈(zèng)，甚至全新的餐廳據(jù)說(shuō)也是一位沙特學(xué)生家庭出資的，值得考量。
5.由于地理位置的原因，雖然校方提供一定程度上的接送，但出行確實(shí)不便。
6.圖書(shū)館不大，藏書(shū)量較低，有學(xué)生在書(shū)桌上拿電腦玩游戲看視頻的情況。

綜合評(píng)定：
是一所設(shè)施相對(duì)不錯(cuò)（在250名學(xué)生這個(gè)數(shù)量級(jí)的學(xué)校中已經(jīng)屬于不錯(cuò)），能夠保證中國(guó)學(xué)生順利過(guò)渡（國(guó)際關(guān)系中國(guó)負(fù)責(zé)人）的學(xué)校。雖然我們?cè)谂阃议L(zhǎng)走訪(fǎng)的途中，接待我們的中國(guó)學(xué)生包括全A女生，英語(yǔ)達(dá)人和優(yōu)秀畢業(yè)女生，無(wú)論談吐還是自我認(rèn)知都令人印象深刻，但整體而言學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍不夠濃郁。招生官似乎也比較忙，沒(méi)時(shí)間回答家長(zhǎng)提問(wèn)，并且婉拒了我們FindingSchool對(duì)學(xué)生進(jìn)行官方采訪(fǎng)的請(qǐng)求。

身為在這個(gè)學(xué)校就讀了3年的學(xué)生，現(xiàn)在在Winchendon School是12年級(jí)。 我真心感慨這個(gè)學(xué)校是一直往下坡路走。 尤其是2014-2015學(xué)年，學(xué)校的管理制度由于某個(gè)新的老師上任后變的十分可笑。 學(xué)校不顧及學(xué)生們和老師的感受，制定各種無(wú)用卻惹人嫌的規(guī)則。 因此，多名在校就職教師已經(jīng)向?qū)W校提出意見(jiàn)，但都被校長(zhǎng)勸退并威脅如果再提出此類(lèi)意見(jiàn)將會(huì)被開(kāi)除。 現(xiàn)如今已多名教師將于明年離去。 此外，此學(xué)校地理位置偏僻，極為不方便，本以為在這種氛圍下可以安心學(xué)習(xí)，可是學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍十分惡劣（從學(xué)校畢業(yè)生的平均SAT和托福成績(jī)就可以看出） 最重要的一點(diǎn)是，本校的作業(yè)量極大，家長(zhǎng)們別以為這是好事。學(xué)校教育質(zhì)量不到位，卻嚴(yán)厲給分，學(xué)生平均GPA都十分的底下。對(duì)申請(qǐng)大學(xué)而言，無(wú)非是一種不好的影響。 因?yàn)樽鳂I(yè)量的龐大，在校國(guó)際學(xué)生經(jīng)常無(wú)法騰出時(shí)間去學(xué)習(xí)SAT和托福，畢竟和當(dāng)?shù)囟鄶?shù)美國(guó)學(xué)生不同， 中國(guó)人看重的是高檔名牌大學(xué)， 這也是為什么中國(guó)人來(lái)美國(guó)留學(xué)的主要原因之一。 可是我們每屆畢業(yè)生都是一個(gè)感覺(jué)，當(dāng)我們完成了學(xué)校作業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)是一件不可思議的事情了，更別提說(shuō)要去復(fù)習(xí)托?；騍AT。 更加嚴(yán)重的問(wèn)題是，學(xué)校不允許學(xué)生擁有自己的熱點(diǎn)，晚上10；30熄燈的規(guī)則配上作業(yè)的數(shù)量，學(xué)生被壓的無(wú)法正常休息，并且學(xué)校會(huì)對(duì)未完成作業(yè)的學(xué)生有著很?chē)?yán)重的懲罰。這三年過(guò)來(lái)，無(wú)數(shù)的朋友都已經(jīng)轉(zhuǎn)校，對(duì)這個(gè)學(xué)校是十分的失望，本人在此只希望讀到這篇文的中國(guó)學(xué)生盡量不要考慮這所學(xué)校，并告知有望出國(guó)留學(xué)的親朋好友，無(wú)比慎重考慮就讀本校。

這個(gè)學(xué)校不算大，全校有250 位學(xué)生，約80% 是寄宿學(xué)生，師生比例也是符合標(biāo)準(zhǔn)的1:7 (在350所同等級(jí)的高中里面排名前20)，過(guò)去學(xué)校擁有將近75% 來(lái)自各個(gè)國(guó)家的國(guó)際學(xué)生，目前國(guó)際學(xué)生比例約占50% 上下，往后五年將陸續(xù)降低且調(diào)整國(guó)際學(xué)生比例，希望維持在45% 左右。目前中國(guó)學(xué)生大約占所有國(guó)際學(xué)生一半以上。學(xué)校前陣子剛推出一套新的課程 ” DoI&T” 全名 “Do Innovation and Transformation”，課程設(shè)計(jì)主要希望學(xué)生可以藉由三個(gè)方向進(jìn)行探討和研究，第一 腦部思考訓(xùn)練和時(shí)間管理訓(xùn)練，第二 自主研究和研發(fā)，第三 科技和藝術(shù)。招生官相信，學(xué)生可以經(jīng)由這課程，開(kāi)啟對(duì)學(xué)術(shù)研究，甚至社會(huì)議題的熱情，在畢業(yè)之后，讓學(xué)生順利和這社會(huì)無(wú)縫接軌。

學(xué)校提供圓桌餐點(diǎn)，而不是一般的自助式，每一個(gè)圓桌都會(huì)有一個(gè)老師負(fù)責(zé)主持，不僅增加同學(xué)間情誼，也可以和老師更進(jìn)一步的接觸，目前學(xué)校餐廳只能免強(qiáng)容納全校師生，正在興建的新餐廳就擁有更充裕的空間了。每周三和每周五，全校師生都會(huì)固定在餐廳進(jìn)行Weekly Meeting，有鑒于國(guó)際學(xué)生眾多，學(xué)校會(huì)在星期三挑一個(gè)全球議題進(jìn)行演講或討論，例如全球暖化，行動(dòng)裝置的興起…等，星期五則是將比較像是關(guān)注學(xué)校內(nèi)部的大小事，不論是請(qǐng)學(xué)生分享周間的所見(jiàn)所聞，或者是分享學(xué)生的攝影作品…等等。