薩爾中學(xué)

女兒6升7到Thayer讀書。學(xué)校給我的印象非常好，環(huán)境優(yōu)美，最重要的是老師非常nice,學(xué)術(shù)要求嚴(yán)謹(jǐn)，而且家校溝通緊密，順暢，這一點，讓我特別滿意。

接上面的點評：
7、全球?qū)W者計劃：Thayer-Capyer項目通過將全球?qū)W術(shù)界的經(jīng)驗與全球?qū)W術(shù)界的實際應(yīng)用相結(jié)合，促進(jìn)全球?qū)W術(shù)界對全球問題的認(rèn)識。

9. 小型天文瞭望臺：學(xué)校還建有小型天文瞭望臺，是以捐贈者校友Cahall博士的名字命名的。Cahall博士與美國科學(xué)部主席Don Donovan共同籌建了此天文臺。Cahall博士不僅對學(xué)校的天文科目有所貢獻(xiàn)，還一直致力于薩爾中學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施的籌建，促進(jìn)了生物、化學(xué)和物理科目的專業(yè)權(quán)威性。

10. Banelli 寫作中心：寫作中心能給學(xué)生提供寫作中所有過程的幫助。

11. 協(xié)同設(shè)計實驗室：這門為期一個學(xué)期的課程向?qū)W生介紹小組合作解決問題和獨立思考。

12. 升學(xué)輔導(dǎo)出色：3名大學(xué)升學(xué)顧問，保證每一個學(xué)生得到專門的輔導(dǎo)和幫助。

13. 畢業(yè)生項目：追求“卓越”是學(xué)校的傳統(tǒng)，學(xué)校對畢業(yè)生有較高的要求，畢業(yè)生項目將會是畢業(yè)要求之一，過往形式有：新罕布什爾州收集植物、為當(dāng)?shù)匾魳穼W(xué)院創(chuàng)作音樂、為波士頓的比肯山和華盛頓的國會山的代表工作、國外交流、社區(qū)服務(wù)、律師事務(wù)所和私營公司的工作經(jīng)驗等。