課外活動：這里有很多有組織的活動，從運動隊到冠軍級合唱團，還有針對各種興趣的社團，例如烹飪、國際象棋、寫作、藝術(shù)、空間等等。這里美麗的自然環(huán)境還讓學生愿意去徒步或其他戶外運動。

師資力量：特爾菲學校的教師是綜合了受人尊敬的智慧領(lǐng)路人和充滿激勵和關(guān)心的朋友身份，這都讓孩子們能夠在每門課中都努力將自己的潛力最大化。

Delphian School位于美國西部的俄勒岡州，學校坐落于太平洋海岸山脈腳下，校園面積720英畝，校園非常大，校內(nèi)有森林和草地。

學校沒有年級劃分，特色是Delphian Program，課程共有8個級別（form），完成一個級別所有要求后，可以進入下一個級別的學習。國際生的課程順序是International Entry Program, Form 6 Entry, Form 6, Form 7, Form 8。

學校強調(diào)自主學習，重視閱讀，要求國際生具備較高水平的英語讀寫能力。

學校的體育項目強調(diào)參與度和體育精神，有23支校際隊伍和9項體育運動，包括排球、籃球、越野跑、壘球、田徑、拉拉隊等。此外還有娛樂性項目：瑜伽、自行車、滑雪、遠足等。

學校樂隊每年招收60-90名學生，藝術(shù)課程包括：攝影、電影制作、繪畫、陶瓷、雕塑等。學校的戲劇社每年都會排演戲劇，完全由學生主導。

Delphian School是一所位于俄勒岡州的私立寄宿中學，學校接收3年級-12年級的學生，而針對國際學生，一般招收7-9年級。學校坐落在一座山上，校園非常大，但離市區(qū)會有一定的距離。學?，F(xiàn)有270多名學生，其中50名學生來自15個不同的國家和地區(qū)。學校的宗旨是為學生提供高質(zhì)量的大學前教育而服務于社會。學校倡導小班教學，注重為學生提供個性化的學習計劃以便于充分挖掘?qū)W生的潛力，學校不僅注重培養(yǎng)學生的學習能力，而且更強調(diào)學生的實踐和動手的能力。
該校最為特別的教學就是以自學為主，整個高中過程都要求大量的閱讀。Delphi program還是很有挑戰(zhàn)，有一系列較為科學的制度來管理學生的學習生活。例如有無數(shù)的checksheet來指導學生去完成各種course,當然也有supervisor 隨時提供幫助和調(diào)整進度等。學生的壓力來自于如果不是足夠努力，可能好長時間才能畢業(yè)。該校不是以上課時間來計算學期，而是以你是否掌握并能應用為考核標準。換句話說你可能用3年高中畢業(yè)也可能4年5年或更長。學校按Forms 而不是Grades 來分級，高中是Form 6-Form 8, 完成并達到標準后畢業(yè)。對于一貫被授課的中國學生來講不光閱讀寫作方面的挑戰(zhàn)很大，對于有批判性的思維、動手能力、領(lǐng)導力方面要求也是有挑戰(zhàn)的。

該校以自學為主，整個高中過程都要求大量的閱讀。Delphi program還是很有挑戰(zhàn)，有一系列較為科學的制度來管理學生的學習生活。例如有無數(shù)的checksheet來指導學生去完成各種course,當然也有supervisor 隨時提供幫助和調(diào)整進度等。學生的壓力來自于如果不是足夠努力，可能好很長時間才能畢業(yè)。該校不是以上課時間來計算學期，而是以你是否掌握并能應用為考核標準。換句話說你可能用3年高中畢業(yè)也可能4年5年或更長。學校按Forms 而不是Grades 來分級，高中是Form 6-Form 8, 完成并達到標準后畢業(yè)。對于一貫被授課的中國學生來講不光閱讀寫作方面的挑戰(zhàn)更大些，對于有批判性的思維、動手能力、領(lǐng)導力方面要求也是有挑戰(zhàn)的。

學生每天都要花較長的時間做service。體育、藝術(shù)、音樂方面同學都有機會參加。經(jīng)常的Friday Night Porformance 給同學提供了表演的舞臺。亞洲學生比例較高。

聽說有同學不喜歡該系統(tǒng)，也有很適應這種系統(tǒng)的，估計還是因人而異。

學校老師大多住校，對同學的關(guān)注度比較高。