特爾菲學(xué)校的數(shù)據(jù)，學(xué)生數(shù)量200，師生比1:11，國際生比25%，寄宿比86%，擁有高級(jí)學(xué)位教師41%，SAT平均分1322。特爾菲中學(xué)花費(fèi)了40余年開發(fā)出了以學(xué)生為主要目標(biāo)的課程。每個(gè)學(xué)生在選課的時(shí)候都可以根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)和興趣來做選擇。在特爾菲，學(xué)生不是向老師學(xué)習(xí)，而是向課程和周圍的世界學(xué)習(xí)，并實(shí)際應(yīng)用他們正在學(xué)習(xí)的學(xué)科。在特爾菲高中開始學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)生們會(huì)與指定的學(xué)術(shù)導(dǎo)師一起創(chuàng)建一個(gè)定制的個(gè)性化學(xué)習(xí)項(xiàng)目——學(xué)生將學(xué)習(xí)該項(xiàng)目中的一系列課程，以達(dá)到畢業(yè)要求，并為升入大學(xué)做好準(zhǔn)備。為了創(chuàng)建屬于自己的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，學(xué)術(shù)導(dǎo)師會(huì)和學(xué)生談成的溝通，深入了解學(xué)生的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)和興趣，天賦和興趣是學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳動(dòng)力，這樣的課程可以讓特爾菲的同學(xué)們愉快地掌握所學(xué)內(nèi)容。

特爾菲學(xué)校位于俄勒岡州的一座山上wooded hills，距離首府城市特蘭1小時(shí)車程。學(xué)校的宗旨是為學(xué)生提供高質(zhì)量的大學(xué)前教育而服務(wù)于社會(huì)。學(xué)校不僅注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，而且更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手的能力。

學(xué)校特色：

1.校園非常大，占地760英畝，校內(nèi)有森林，草地，俯瞰Willamette Valley威拉米特河山谷迷人的風(fēng)景；學(xué)校設(shè)施也是非常先進(jìn)的，校內(nèi)有馬棚，賽馬場(chǎng)，棒球場(chǎng)壘球場(chǎng)，壁球場(chǎng)等等；

2.該校不是以上課時(shí)間來計(jì)算學(xué)期，而是以學(xué)生是否掌握并能應(yīng)用為考核標(biāo)準(zhǔn)。 換句話說學(xué)生可能用3年高中畢業(yè)也可能4年5年或更長；

3.該校最為特別的教學(xué)就是以自學(xué)為主，整個(gè)高中過程都要求大量的閱讀。學(xué)校非常注重文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)。通過大量的閱讀，以及專門設(shè)計(jì)的文獻(xiàn)課程，學(xué)生的閱讀、溝通和寫作的能力得到全面的發(fā)展；

4.藝術(shù)方面提供給學(xué)生眾多的表演機(jī)會(huì)：周五晚間表演節(jié)目都由學(xué)生計(jì)劃、組織和制作；學(xué)校的唱詩班連續(xù)二十多年獲得俄勒岡州合唱團(tuán)錦標(biāo)賽的參賽資格，校合唱團(tuán)的學(xué)生也經(jīng)常參加區(qū)和全州榮譽(yù)合唱團(tuán)；戲劇部門每年制作多部作品等等

送孩子出國讀書之前，總問自己：我為什么要送她去美國讀中學(xué)？希望她能學(xué)到什么？安全嗎？她會(huì)獨(dú)立思考嗎？等等問題一直困擾著我，因?yàn)檫@三個(gè)方面是我最看重的。最后我選擇了讓她去Delphian School讀中學(xué)，2016年到紐約讀大學(xué)，2020年大學(xué)畢業(yè)時(shí)，她身處疫情重災(zāi)區(qū)，安全意識(shí)，獨(dú)立生活，專注自己的興趣等等方面的能力都得到驗(yàn)證。感謝Delphian School在中學(xué)階段給她打下基礎(chǔ)。
首先，學(xué)校的校規(guī)嚴(yán)格規(guī)定哪些事情可以做，哪些不能做，注重孩子品格培養(yǎng)，以及正直意念的栽培，孩子中學(xué)畢業(yè)后根深蒂固就知道哪些事情可以做，哪些事情絕對(duì)不能做，兩者一樣重要，相當(dāng)于在思想行動(dòng)上讓孩子有了免疫保障。其次，整個(gè)校園沒有清潔工，都是學(xué)生自行管理個(gè)人和公共區(qū)域的清潔衛(wèi)生，這些方面的工作特別能鍛煉她的獨(dú)立能力，記得上學(xué)第一個(gè)學(xué)期回家時(shí)，就清潔自己的衛(wèi)生間，還主動(dòng)清潔其他衛(wèi)生間，后來洗碗，收拾房間，做飯等等家務(wù)活都主動(dòng)去做了，從不抱怨。最后，學(xué)業(yè)上學(xué)校教會(huì)她學(xué)習(xí)如何去學(xué)（Learning How to Learn)，她有能力去學(xué)任何她感興趣的科目，現(xiàn)在申請(qǐng)法學(xué)院，全部過程自己做！我省心多了！

我的兒子10歲的時(shí)候和朋友的孩子一起來上夏令營。四年級(jí)其實(shí)他不會(huì)什么英文。當(dāng)我去機(jī)場(chǎng)接他的時(shí)候，他第一句話就是：“老媽，我什么時(shí)候能來這里上學(xué)?！?3歲，原本還是要來參加夏令營，但是招生官老師介紹住宿生的項(xiàng)目是，吸引了他，他自己決定要來讀書。好心的朋友勸我們給他保留一年中國的學(xué)籍，萬一不適應(yīng)還有退路。今年是孩子在這里的第五年，也是他的畢業(yè)季。疫情以后有兩年都沒有回國了。家長在學(xué)校的網(wǎng)站上可以查看到孩子在學(xué)校的學(xué)業(yè)完成情況。除了完成學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，這幾年，他在學(xué)校參加了樂團(tuán)、合唱團(tuán)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、并醉心于陶藝。孩子在國內(nèi)小學(xué)一、二年紀(jì)遭受到數(shù)學(xué)老師的語言霸凌，我們一直擔(dān)心他會(huì)抵觸數(shù)學(xué)。但是Delphian學(xué)校是個(gè)學(xué)以致用，強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力的學(xué)校，枯燥的知識(shí)點(diǎn)能從實(shí)用的角度找到答案和讓孩子茅塞頓開。作為兩個(gè)學(xué)文科的家長，萬萬沒有想到孩子在大學(xué)申請(qǐng)的時(shí)候選擇了和化學(xué)有關(guān)的營養(yǎng)學(xué)的專業(yè)。五年來，看著孩子從一個(gè)小男孩茁壯成長為男人的樣子，有分辨是非的能力，有道德情操，有團(tuán)隊(duì)合作精神，有敢于承擔(dān)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)力非常讓我們欣慰。更重要的是，Delphian是一所坐落在森林的學(xué)校，一年四季，天然氧吧。

兩年前，我從 Delphian School畢業(yè)。我之所以選擇 Delphian School 作為我的高中，是因?yàn)槲业膬蓚€(gè)堂姊都從這裡畢業(yè)。

我在 Delphi 學(xué)到的一項(xiàng)關(guān)鍵技能是時(shí)間管理。在您的大三/大四期間，您將面臨很多挑戰(zhàn)（學(xué)術(shù)、學(xué)生會(huì)、項(xiàng)目）。當(dāng)你要在同樣的時(shí)間完成這麼多事情，你就會(huì)學(xué)會(huì)更好地管理你的時(shí)間。

我喜歡 Delphian 的寄宿學(xué)校環(huán)境。你幾乎可以和這裡的學(xué)生成為非常親密的朋友。 Delphian 非常特別的一點(diǎn)是學(xué)生和教師之間的關(guān)係。這些教職員工就像我們的朋友一樣。就像我提到的，我的老師就像我的朋友。每當(dāng)我遇到一些事情，不管是不是學(xué)術(shù)相關(guān)的，我都可以輕鬆地去找她，她總能指導(dǎo)我找到正確的解決方案。對(duì)我來說，大學(xué)顧問在大學(xué)搜索和大學(xué)申請(qǐng)方面幫助了我一切。我能夠非常順利地通過我的大學(xué)申請(qǐng)，而無需花費(fèi)太多時(shí)間。