新
性別 | 年級(jí) | 城市 | 來源院校 | 類型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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男 | 8升9 | 北京 | 美初 | Offer | 無 | 95%以上 |
【麗格教育】波士頓Lily老師 |
M同學(xué)有才華,擅于溝通,我們梳理他的故事主線,讓他幽默的個(gè)人形象加入面試。他喜歡產(chǎn)品設(shè)計(jì)并且執(zhí)行力都很強(qiáng),文書調(diào)整后,我們展示他的人文關(guān)懷,并帶出他的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。指導(dǎo)他參加國(guó)際競(jìng)賽,并獲得兩項(xiàng)榮譽(yù)提名獎(jiǎng)。同時(shí)他的求學(xué)經(jīng)歷,展示對(duì)中西文化的包容和融合的理解。最終收獲Middlesex和BUA錄取
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女 | 8升9 | 美國(guó) | 美初 | Offer | 無 | 無 |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
C同學(xué)學(xué)術(shù)成績(jī)優(yōu)秀,擅長(zhǎng)舞蹈和寫作。
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女 | 8升9 | 美國(guó) | 美初 | 就讀 | 無 | 無 |
波士頓Jing博士(惠宜教育) |
C同學(xué)學(xué)術(shù)成績(jī)優(yōu)秀,擅長(zhǎng)舞蹈,寫作優(yōu)秀。
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中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)數(shù)
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